入室盗窃

四年级学生入室盗亏哗窃物品是一种非常不良的行为，需要认真处理。首先，学校应该启动相关机制，对学生进行严肃批评和教育。其次，学校可以邀请家长参加会议，共同商讨如何帮助学生认识错误的严重性和罪行的影响，并讨论如何引导学生改正错误，从而避免以后再犯同样的错误。学校可以要求学生激判进行道歉，销铅行并执行必要的惩罚措施。同时，学校也应该为这种情况添补安全保卫，加强宿舍和仓库的防范，预防类似事件再次发生。最重要的是，学校应该认真关注学生的情况，并引导他们健康成长，养成良好的品德和行为。

一、盗窃数额较大，法定刑在三年有期徒刑以下的量刑标准：

　　1000元以上不满2500元的，处管制、拘役、有期徒刑六个月或单处罚金;2500元以上不满4000元的，处有期徒刑六个月至一年;4000元以上不满7000元的，处有期徒刑一年至二年;7000元以上不满10000元的，处有期徒刑二年至三年。

楼上的回答很正确，支持。在司法实务中，因其算初犯，且是在自己亲戚家盗窃，社会危害性还是轻于非法侵入他人住宅进行盗窃的行为，有很多酌定从轻的情节，家属多求情，一般都会从轻处罚的

你好，由于盗窃数额巨大，判刑在3年以上，因此，人是不可能放出来的。但是，在量刑的时候可以酌情考虑从轻处罚。

那要怎样协调才行啊？可以取保候审吗？

判刑根据认罪态度、是否具有从轻或者减轻情节，是否符合犯罪构成要件等因素确定。建议委托辩护人，会见当事人，并阅读案卷，调取证据，查清案情，最后做出有利于当事人的罪轻或无罪辩护，以最大维护当事人合法权益。如果需要法律帮助请联系我。

你好：
账款追回是一个量刑情节，但是不会影响定性，仍是盗窃罪。

不一定是非要抓到小偷才发还实物证据的。
你可以客气点找办案人员，请他们将手机拍照作书证，请他们送手机到物价部门鉴定。然后你请他们填一张《发还物品清单》，你签字捺印，让他们把手机还给你。你跟他们讲，如果非要实物证据的话，你可以随时配合公安提供。
一般来说，可能是办案人员未做完以上工作，所以还没发还给你。
再说一句，如果你的手机成色一看就不值1000元的话，鉴定就不必要了，案都可以不立，归为治安案件了。

在这个年纪还没有到叛逆期
经常顶撞可不是正常现象
你要分一定的精力去了解原因
然后对孩子早点进行精神建设
因为她还太小
所以可以纠正

不怎么样，尤其第一天特别紧张，不知道怎么和别人搭讪，等熟了之后觉得好像找到了很多朋友，其实过几天就知道怎么回事儿了，这是因为没有接触过社会，人际关系不知道怎么维持的一种紧张感，满满的自己就知道是怎么回事儿，谁好谁坏，通过咨询亲人朋友，以及自己的阅历渐渐的学会很多东西，小小的成长。