最新合集歌曲

浇水 摩擦 把坦掘或冰块磨成小颗粒,增大表面积.加入可溶的盐,如食盐、氯化钙等.放散嫌在铝合让伍金上,会快速融化,不信在窗台上试试 敲碎,放在凉水中,马上就融化了

　手指游戏
　　目标：认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。
　　教学过程：
　　1、引入：一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。"
　　2、认识小手
　　教师："刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？"（幼："手。"）
　　教师："我们的小手还很能干，能帮助我们做很多事情呢，小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗？"（引导幼儿回答手的作用，如：吃饭、写字、干活等。）
　　教师："我们的小手这么能干，你们了解我们的小手吗？今天我们来认识一下我们的小手。"
　　介绍各个手指的名称：大拇指、食指、中指、无名指、小指。
　　3、讲述游戏
　　教师："我们的手指每天都是一起帮助我们做事情的，它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥我们叫他大哥哥，食指是老二我们叫他二哥，中指的个子最高的我们叫他高高的哥哥，无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥，小指是这个家里最小的，其它兄弟叫它小弟弟。"
　　教师："手指兄弟非常有礼貌，它们天天互相打招呼。今天它们来和小朋友打招呼来了？"（幼：好）
　　教师："大哥大哥你在哪？（伸出大拇指左右晃动）我在这，我在这（伸出另一只手拇指晃动）
　　大哥大哥你好吗？（一手拇指做点头状）我很好，谢谢！（另一只手拇指做点头状）
　　再见！（拇指左右摆动，收回身后）再见！（另一只手拇指摆动，收回身后）"
　　其它手指依次打招呼。
　　4、教师与幼儿共同进行游戏。
　　教师："我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。"
　　教师起身与幼儿共同做手指游戏，强调"无名哥哥最懒了，它不愿意出来，看看哪个小朋友的无名哥哥最乖，老师一叫就出来了。"
　　"小弟弟最听话，一叫他就跑出来了。"
　　5、结束活动
　　教师："我们的小手有些累了，让我们一起放松一下吧。"
　　做捏拢放开游戏："捏拢放开，捏拢放开，放开捏拢，放开捏拢。爬呀爬呀爬呀，爬到脸上（腿上、肚子上）了。"
　　最后我们的小手爬回家了。

您好，您的情况常见于脐炎,又名脐痈.建议1:局部用双氧水和生理盐水反复冲洗,2:碘伏棉球消毒脐部,每天共两次,3:消毒完毕后外敷红霉素软膏,4;口服阿奇霉素片,环丙沙星片即可.注意休息,多饮水.

11

• 1

不是的，拍的时候演员是发出声音的，但是收音师不会把他们的声音收进去的（一般的剧组都有收音师的）。

而配音是属于后期制作的部分，是在录音室里完成的。就是配音演员一边看着台词，一边看着屏幕中演员的口型，这样来配音的，其实就和歌手录歌差不多啊。

1、撒盐加入可溶的盐，如食盐、氯化钙等。 敲碎，放在凉水中，马上就融化了。
2、加热把冰块放入锅内或放在烈日下。
3、用火烤直接将冰块放在火上烤。
4、铝合金放在铝合金上，会快速融化。
5、敲碎，放在凉水中，马上就融化了
6、撒上化冻剂。

在成都大成市场二区B座二楼99号