二人转学习经历
如何让孩子由被动学习转变为主动学习1个回答2024-02-11 02:20
孩子的教育很重要,可悲的是我们绝大多数人虽然意识到孩子教育的重要性但使用的方法还是沿袭我们的父辈,于是孩子就会出现各种各样的问题,对于学习的态度也更加被动。
那么如何让孩子由被动学习转变为主动学习呢?
至于怎么教育孩子,有太多的方法了,多到我们无所适从然后迷失,迷茫,等孩子长大了出问题了已经为时晚矣,孩子只能成长一次,后悔都没得后悔。
教育子女应该秉承完形教育的三大理念“尊重而不放纵,关怀而不干涉,分享而不教导”能做到这些子女的教育就会轻松愉快,就可以陪着子女快乐的成长。
要做到三大理念不是靠脑子思考,靠理论分析,那样永远达不到。要用自己的心,自己的爱,依靠自己最真实的感觉去判断那个“度”,但是我们压抑自己感觉太久了以至于习惯用大脑的分析代替感觉,所以孩子的教育会出问题,我们会感觉累。要找回感觉就需要专门的训练,训练你的同理心,训练你积极聆听的能力,然后你就可以慢慢察觉到孩子的心情,做到感同身受,孩子的问题就自然而然的解决了。
抱歉不能给你具体的方法,所谓的方法只是暂时有效,但对孩子的伤害也更大,更持久,同时也告诫你不要迷信所谓专家的方法,心不到,方法越好伤害越大。我接触过很多跟你类似的例子,你可以给我短信交流一下,彼此分享一下。 再次强调,孩子的教育很重要,尤其是健全的心理人格,别伤害到孩子
如果可以,给孩子找个同龄人学习的环境吧,有时候孩子会跟身边的人比学习,找个辅导班,试试看,也许会好。
大学生如何完成学习到职场的转变?1个回答2024-01-23 19:21
做好本职工作、切勿眼高手低、心态摆正
学校与职场最大的不同就是,职场你需要创造价值才能被别人认可,学校不同的是,就算你不会不想学,可以不学,但是职场,要是属于你的工作,你不会,不想学,那就对不起了。
所以大学生进入职场生活第一步首先要摆正自己的心态,不要再用一个学生的思维去思考问题,要记住自己已经是一个可以负责任的人了,不要像大学生一样,旷工迟到,这是首先一直职场人需要做到的一个基本条件,工作有进度有汇报。
第二做好本职工作,这也是非常重要的一点,在公司老板付给你钱,给你这一个岗位,你就要对得起老板给你的薪资,去完成自己的本职工作,不要像大学写作业一样,不想写等到最后交作业的时候,再抄别人的,工作上已经没有这样的情况了,只能自己的工作自己做,所以一定要做好自己的本职工作。
第三点就是切勿手高眼低,这是非常重要的一点,为什么要这么说呢,很多大学生刚出社会的时候心气都是很高的,就是觉得自己无所不能,感觉那些老员工都是傻子,但其实很多老员工的经验等于时间加金钱,你可以向他们学习,能更快的适应公司的环境,也更利于自己的成长,所以请端正自己的思想。
总的来说,对于一个新入职场的菜鸟,最好还是做好自己,端正态度,不迟到早退,短短的时间就很快能适应新的生活了。
转述句练习题1个回答2024-02-17 02:46
1、凡卡说:“我在给爷爷写信。”
改为转述句:
凡卡说,他在给爷爷写信。
2、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
改为转述句:
美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
3、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
改为转述句:
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
4、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
改为转述句:
小明高兴地告诉他妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
5、总理站起来对我说:“我要去休息了,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧。”
改为转述句:
总理站起来对我说,他要去休息了,下午还要参加活动,要我也回去睡觉。
6、老妇人微微一笑,看着我说:“是我打扰你了吗?小伙子。”
改为转述句:
老妇人微微一笑,看着我说,是不是她打扰我了。
1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。
或:赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。
2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。
3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?
4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。
5. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”
她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。
6. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
7. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
8. 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”
王宁说,他要像李永勤那样关心集体。
10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。
11. 爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”
爸爸让小红告诉妈妈,今天他不回家吃饭了。
学习困难生转化记...1个回答2024-02-18 14:39
学习困难是指有学习机会的儿童由于技能、心理、环境等方面的原因导致学习成绩与其智力水平所能达到的成绩相比明显落后主要表现为:差:一门或一门以上主课考试不及格;懒:脑懒:不肯或不善于开动脑筋经常回避那些较用脑的习题手懒:不愿动笔或光看不写;散:主要是注意力分散易走神缺乏毅力;拖:作业拖拉边写边玩作业速度很慢;拙:动作笨拙协调性差
怎么练习转音1个回答2023-10-17 16:06
练习转音的小技巧:就是可以多多练习绵羊叫“咩”,不是一个耐唯单音,是真的羊叫,带有声音抖动的那昌中培种,让声音抖培扰动着去唱……
来说一下步骤:
1,做羊叫“咩”。
2,想清楚转音要唱的是哪些音,然后先放慢速度去一个个唱准。
3,加入羊叫的声音的抖动,将之前的几个音加快速度去唱。
孩子学习压力大怎么办(转载)1个回答2024-01-29 15:26
答: 孩子有自信,她就能承受压力。所以父母的职责不是帮孩子抹去对她产生压力的事情,而是要帮助她学会面对压力。在教育上要注意以下几点。
1、孩子诉说压力大时,你要表现出亲切的关注,并放下手中的活,准备倾听。在饭桌上,父母可以随机讲一些自己或别人成功处理压力的故事,也可以讲一些不成功的反面例子,引导孩子参与议论,发表自己的看法。
2、如果孩子诉说头疼、胃疼,表现烦躁,缺乏耐心,长时间无所事事,过多看电视,频频选台换频道,动辄发脾气,甚至偷偷流泪哭泣等,说明孩子面对的压力已经超出她的承受能力。作为父母,你们一定要引起足够重视:孩子需要父母和专家的帮助!
2、了解产生压力的来源。
一些成绩突出、追求完美的孩子,压力可能来自鱼和熊掌都要。对这样的孩子你要帮助他分清主次,不必太求完美。另一些孩子的压力可能因为学习基础差,学习上有畏难情绪。对这样的孩子你要和他一起细细分析学习的困难究竟在哪里,要进行具体帮助。
尖子生小刚转学到了一所新的学校,这里的同学都在学习、生...1个回答2024-05-16 20:58
【答案】(1)同学们疏远小刚是因为他只顾自己的需要而忽视他人的存在,以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。
(2)小刚要想继续得到同学们的友谊,就应该关心他人、尊重他人、理解他人,多站在他人的角度思考问题,体验他人的情感世界,融洽、友善地与人相处。
(3)在人际交往中,不做别人不喜欢、不接受的事情,不把别人不喜欢的事情强加给别人,否则会给别人造成痛苦,也会给自己带来痛苦,影响正常的人际交往,甚至产生不必要的误会和矛盾,懂得换位思考,那样能更好地赢得友谊和朋友。所以要做到己所不欲,勿施于人。
(4)站在对方的立场考虑问题,需要换位思考。站在对方的立场考虑问题,需要理解,以恰当的方式表现我们的友善,友好地对待陌生人,最能反映一个人的内心品质。与人为善的根本是乐于助人。
【答案解析】试题分析:
(1)材料中小刚的行为有三种:对别人漠不关心、拒绝帮助同学、藏同学的复习资料,前两种行为说明小刚是一个只顾自己不顾别人的人;后一种行为说明小刚为了追求自己的利益,不惜牺牲他人的利益。这也是同学们疏远他的原因。
(2)要赢得同学们的尊重,小刚需要改正自己的以上问题。学会尊重关心别人,站在别人的角度考虑问题。
(3)人与人之间少不了谅解,一般说来,只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误,都是可以原谅的。所以小刚的同学应关心、尊重、理解小刚,积极帮助小刚改正错误。
(4)与他人和睦相处要做到两个方面:一方面要学会约束自身行为;另一方面要尊重理解宽容他人
考点:待人接物需明理
学习困难生转化记录...1个回答2024-02-28 06:43
学习困难是指有学习机会的儿童由于技能、心理、环境等方面的原因导致学习成绩与其智力水平所能达到的成绩相比明显落后主要表现为:差:一门或一门以上主课考试不及格;懒:脑懒:不肯或不善于开动脑筋经常回避那些较用脑的习题手懒:不愿动笔或光看不写;散:主要是注意力分散易走神缺乏毅力;拖:作业拖拉边写边玩作业速度很慢;拙:动作笨拙协调性差
转述句练习及答案1个回答2024-02-24 07:36
1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。
2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。
3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?
4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。
5. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”
她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。
6. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
7. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
8. 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”
王宁说,他要像李永勤那样关心集体。
10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。
11. 爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”
爸爸让小红告诉妈妈,今天他不回家吃饭了。
12. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”
董存瑞坚决地说,他去炸掉它!
13. 小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”
小青石说,这样安静的生活,他讨厌了,他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
14. 鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
15. 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”
他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。
16. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。”
西门豹说,把新娘领来让他看看。
17. 老师傅说:“好吧,我把你收下了。”
老师傅说,好吧,把我收下了。
18. 他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”
他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。
19. 他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”
他说,他就是叫作藤野严九郎的。
20. 父亲说:“我早已不管他了。”
父亲说,他早已不管那个人了。
21. 他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”
他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。
22. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
23. 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
24. 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。
25. 蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”
蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。
26. 王宁说:“我要像李涌那样关心集体。”
王宁说,他要像李涌那样关心集体。
27. 小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”
小红军对陈庚说,他还要等他我的同伴呢。
28. 科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”
科利亚说,今天他不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。
29. 李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。“
李刚对我说,他帮我把自行车送上楼去。