幼儿园大鼓造型

在网上搜简单水果果盘图片就可以，有很多可爱又简单的造型，本来帮你找了一些感觉合适的，但是不知道为什么图片传不上去，所以只能你自己找一下了。

把各种颜色的水果或者蔬菜，按照想做的动物的形状，拼凑起来，用刀削，不要用胶水。

一个小南瓜、一个土豆、一个胡萝卜、一盒荷兰豆，还有些青辣椒、红辣椒。南瓜可以刻个小人什么的，土豆造型有点像鱼，胡萝卜和荷兰豆准备做个蜻蜓，辣椒红色绿色可以随便做些点缀。

只要类似形状的蔬菜水果就可以拿来用。

有菠萝制作而成的刺猬，橘子DIY而成的小猫，梨子DIY而成的小老鼠，用蔬菜制作小动物有洋葱制作而成的小松树，西兰花DIY成的小狗，包菜叶制作成的小狗等。

有菠萝制作而成的刺猬，橘子DIY而成的小猫，梨子DIY而成的小老鼠，用蔬菜制作小动物有洋葱制作而成的小松树，西兰花DIY成的小狗，包菜叶制作成的小狗等。

其实，“吃蔬菜还是吃水果”本身不是问题。不同的蔬菜之间，不同的水果之间的差异，可能远远大于通常认为的“蔬菜”和“水果”之间的差异。对于多数人来说，水果毕竟还是要方便好吃得多。

现代舞类型。幼儿拨浪鼓舞蹈通常应用现代舞编排形式，具有独具创意、动感十足的特点，有利于提高幼儿舞蹈和节奏感。

1、我两岁时就开始学打鼓了。

2、我在元旦晚会上为学校的乐队打鼓。

3、夏夜的骤雨打在屋檐上像是在打鼓。

4、考试时他很紧张心脏跳动如同打鼓般剧烈。

5、她能谱曲、写词、弹吉他、打鼓、弹钢琴等等。

6、我会弹吉他和打鼓，虽不是很擅长，但是我享受其中。

打鼓

【dǎ gǔ】

释义：打鼓，指击鼓。形容心里忐忑不安。

击鼓。

2. 感到没有把握。

3. 感到心神不定,忐忑不安。

出处：南朝 刘义庆 《世说新语·豪爽》：“（王敦）自言知打鼓吹。”

鼓的种类在于记录🌚

那个是有点蘑菇感觉的bobo吧。
就是尹恩惠拜托小姐里面的造型 我们同学也有搞成内样的。
正面看是bobo 反面看才看到一个小包包。
这个的话可以自己打理 不过这种造型应该还是在bobo范畴里面。
建议你看一下拜托小姐里面尹恩惠的造型。
这种造型最好是咖啡色 或者暗红色的头发。
黑头发不怎么好看。

编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。

常用剪纸方法

线线相连与线线相断

　　剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的，因此必须采取镂空的办法，由于镂空，就形成了阳纹的剪纸必须线线相连，阴纹的剪纸必须线线相断，如果把一部分的线条剪断了，就会使整张剪纸支离破碎，形不成画面。由此就产生了千刻不落，万剪不断的结构。这是剪纸艺术的一个重要特点。剪纸很讲究线条，因为剪纸的画面就是由线条构成的。根据实践经验把剪纸的线条归纳为五个字：“圆、尖、方、缺、线”。要求达到：“圆如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。”可以说线条是剪纸造型的基础。

构图造型图案化

　　在构图上，剪纸不同于其他绘画，”它较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠，对于物象之间的比例和透视关系也往往有所突破。它主要依据形象在内容上的联系，较多使用组合的手法，由于在造型上的夸张变形，又可使用图案形式美的一些规律，作对称、均齐、平衡、组合、连续等处理。它可以把太阳、月亮、星星，飞鸟、云彩，同地面上的建筑物、人群，动物同时安排在一个画面上。常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。

形象夸张、简洁、优美，富有节奏感

　　由于受到工具和材料局限，要求剪纸在处理形象时，既要抓住物象特征，又得做到线条连接自然。因此，就不能采取自然主义的写实手法。要求抓注形象的主要部分，大胆舍去次要部分，使主体一目了然。形体要突出，形成朴实、大方的优美感，物象姿态要夸张，动作要大，姿势要优美，就像舞台上的亮相动作一样，富有节奏感。

4

色彩单纯、明快

　　剪纸的色彩要求在简中求繁，少作同类色、类似色、邻近色的配置。要求在对比色中求协调。同时还要注意用色的比例。如用一个为主的颜色形成主调时，其他颜色在对比度上可以程度不同地减弱。有时碰到各种颜色并置起来，稍有生硬的感觉时，则把它们分别套入黑色。金色剪成的主稿里，即可获得协调、明快的感觉。

5

刀法要”稳、准、巧”

　　民间剪纸的许多特点和风格都是是由于刀法上的一定技巧而产生的，如张永寿创作的“百菊图”，许多地方都是运用刀法的技巧。例如刻一种“罗汉须”的菊花，由于它初开时是直瓣，盛开时就卷曲，形成螺丝圈，剪这种菊花，要一瓣一瓣从里往外圈剪，剪成后花瓣卷曲自如，才能组成一朵形象殊异、风味别致的菊花。

　　如果刻一种叫“鹭鸶羽”的菊花，由于它开花时一瓣套着一瓣，一瓣勾着一瓣，剪这种菊，要运用“掏剪法”，剪起的地方要片片相连，瓣瓣相随，花瓣之间的粗细、大小才能参差有致，变化不同，剪成的花才能像鹭鸶的羽毛一样丰满而美丽。

　　当同时刻制数量比较多的剪纸时，在刀法的运用上，要切不要划，切出来的剪纸比划出来的剪纸要显得厚实。用刀时必须要像手拿钢锯一样，上、下来回切动，用力要刚劲、均匀，否则，刀在千里就会失去灵活性。注意不要左右来回摆动，握刀上下必须垂直，刻出的剪纸才会准确。在剪纸时，下刀和起刀必须做到准，特别是在刀与刀们连接的地方，说下就下，说起就起，否则，线条就容易被刀刻断或者刻不断而把剪纸撕坏。

　　这里的“巧”主要是指运用巧刀刻出的“锯齿”和”月牙儿”。这是剪纸刀法中很重要的两种刀法。这两种刀法运用得恰当，就能形成剪纸艺术独具的“刀味纸感”。