人教版一年级下册数学竞赛试题

小学一年级下册数学竞赛试题一

　一、填空题。(31分)
　　1.看图写数。
　　( ) ( ) ( )
　　2.18和20中间的数是( )。
　　3.16个位上是( )，表示( )个( );十位上是( )，表示( )个( )。
　　4.1个十和8个一组成的数是( )。
　　5.最小的一位数是( )，的两位数是( )。
　　6.在○里填上“”或“=”。
　　4+8○12+0 15-4○15+4 4+9○9-4
　　16-0○8+8 10+10○10-10 5+0○5-0
　键御　7.找规律。
　　(1)2、4、6、8、( )、( )
　　(2)20、15、( )、5、( )
　　(3)▲○ ▲▲○ ▲▲▲○ ____ ____ ____ ____ ____
　　8.(1)一共有( )个小动物。
　　(2)从右边数， 排第( )。
　　(3)如果 排第2， 排第( )， 的后面有( )个小动物。
　　9.找一找，填一填。
　　二、比一比。(12分)
　　1.比比下面动物的高矮，在的下面画√，最矮的下面画○。
　　2.上图中，从家到学校走哪条路近?在近路旁边画√。
　　3.最重的画“√”，最轻的画“○”。
　　(1)　　(2)
　　4.比一比，画一画。
　　(1)画▲比○多3个。
　　○○○○○ ___________________
　　(2)画▲和◎一共13个。
　　▲▲▲▲ ___________________
　　三、分一分。(8分)
　　1.每行中不同的是什么培亮慎?把它圈起来。(4分)
　　(1)　　(2)
　　2.我会数。(4分)
　　四、看谁算得又对又快。配敬(26分)
　　1.口算。(12分)
　　9+7= 0+0== 4+8= 3+4+6=
　　15-5= 9-0= 12+7= 8-8+9=
　　3+11= 19-8= 0+15= 10-6+9=
　　2.填一填。(4分)
　　( )+5=11 2+( )=12
　　6+7=9+( ) ( )-3=7+8
　　3.列式计算。(10分)
　　五、解决问题。(23分)
　　1.(4分)淘气看一本书《故事书》，已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页?
　　2.(5分) 树上有18只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走的和第一次的同样多，两次一共飞走了都多少只鸟?
　　3.(5分)小利、小明和小军在玩拍皮球，他们共拍了10下。
　　4.(9分)坐公交车。
　　(1)上一站是( )，到动物园还要坐( )站的路程。
　　(2)起点站是火车站，上车3人，公园站上车4人，下车2人，现在车上有( )人。

小学一年级下册数学竞赛试题二

　一、用心填一填。(每空1分，共10分)
　　1、至少用( )个小正方形□才能拼成一个较大的正方形。
　　2、按规律填数：50 54 58 ( )。
　　3、下面是小华一家4人的年龄，请你填一填。(共2分)
　　妈妈47岁 爸爸50岁 小华12岁 弟弟8岁
　　(1)( )比( )的年龄大一些。
　　(2)( )比( )的年龄小的多。
　　4、一个两位数的十位数是3，比个位数小2，这个两位数是( )
　　5、动脑筋算一算：1+2+3+4+5+6+7+8+9=( )。
　　6、一个两位数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个两位数是( )。
　　7、1元钱可以买两本作业本，5元钱可以买( )本作业本。
　　8、差是70，减数是8，被减数是( )。
　　9、一本故事书有79页，小红看了9天，还剩下8页，小红看了( )页。
　　二、细心选一选(共10分)
　　1、50+( )<64，括号里可以填( )。
　　①、12 ②、13 ③、14
　　2、小刚家养了42只小鸡，卖了8只，请选一个合适的问题是( )
　　①、小明家一共养了多少只小鸡?
　　②卖了多少只小鸡? ③还剩多少只小鸡?
　　3、一个两位数，比50大，个位不是5，这个数是( )。
　　①、45 ②、55 ③、56
　　4、下列数中，最接近80的数是( )。
　　①、75 ②、78 ③、83
　　5、下列说法错误的是( )。
　　①、100里面有10个十。
　　②、55里面的两个5表示的意义一样。
　　③、99里面有99个一。
　　三、认真算一算。(第3题8分，共41分)
　　1.看谁算的都对。(前7道题每道1分，后7道题每道2分，共21分)
　　6+7= 18-9= 14-8= 54-4=
　　75-70= 6+80= 39+2=
　　25+60= 42+3= 46-3= 60-5=
　　12-5+8= 16-7+4= 32-3=
　　2.在( )里填上适当的数(每题2分，共12分)。
　　( )+10=45 54-( )=4 ( )-8=60
　　15-( )=9 30+7=( )+34 40+( )=( )+8
　　3、聪聪在下面的10个数中选了两个数，并计算出他们的和是76。
　　23 40 52 68 53 48 8 36 39 28
　　聪聪选的两个数可能是：
　　和 ， 和 ， 和 ， 和 。
　　四、解决问题。(每小题5分，共20分)
　　1、小强有25张画片，比小林少5张，小林比小刚多10张画片，小刚有多少张画片?
　　2、刘奶奶加原来养了36只鸡和6只鸭，后来又买回鸡和鸭各3只，现在刘奶奶加鸡比鸭多多少只?
　　3、一个文具盒9元，一本字典15元，妈妈只带了20元。买这两样学具还差多少钱?
　　4、把下列应用题补充完整并解答。
　　原有65块糖， ，还剩多少块糖?
　　五、找规律(19分)
　　1、下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序和规律，填写空格里的数(共7分)。
　　2、按规律，在空白的方格中画○(6分)
　　○ ○○
　　○○ ○○○
　　○○○
　　○○○ ○○○
　　○○○
　　3、按规律，写算式。(共6分)
　　1个3 3=3 3×1=3
　　2个3 3+3=6 3×2=6
　　3个3 3+3+3=9 3×3=9
　　6个3

小学一年级下册数学竞赛试题三

　　1、 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
　　☆ ☆ ☆ ☆
　　第一行给第二行( )个，他们就同样多。
　　2.先找规律涂一涂。
　　再数一数 有( )个， 有( )个
　　3.小明和小红有同样多的苹果，小明吃了2个，小红吃了3个，( )剩下的多。
　　4.小朋友放学排队，丁丁前面有3人，后面有5人，这一队有___人。

小学一年级下册数学竞赛试题四

　　一、填空。
　　1.一只鸭2条腿，8只鸭( )条腿。
　　2.小红前面5人，后面7人，一共有( )人。
　　3.□比○多2个，□□□□□□，○有( )个。
　　4.有4个小朋友相见，每2人握一次手，共握( )次手。
　　5.一根小棒，锯4段，每次用了2分钟，一共用了( )分钟。
　　6.找规律填数：1、2、4、8、( )。
　　7.小红有20个皮球，小明拿两个给小红后，两人皮球个数一样多，
　　小明原来有( )个。
　　8.的一位数与最小的两位数的和是( )。
　　9.如果△+○=9，○-△=3，那知△=( )，○=( )。
　　10.钟面上分针指着12，时针从12向左边数两大格是( )时。
　　11.一本书，小明从第17页看到第25页，他看了( )页。
　　12.按规律画图：○△□○△□……第10个是( )图形。
　　二、应用题。
　　1.妈妈买回一些糖果，小芳吃了一半，还剩下4块，妈妈买回了( )块。
　　2.树上一共有8只小鸟，第一次飞走了1只，第二次又飞走了2只，一共飞走了( )只。
　　3.三年前，姐姐比我大8岁，两后后，我比姐姐小( )岁。
　　4.小小第一天做了20道数学题，第二天比前一天多做7道题，两天共做( )道题。
　　5.小奇第一天写10个大字，第二天，第三天写的字数与第一天同样多，小奇第二天和第三天一共写了( )个。
　　6.光明幼儿园有大、中、小三个班，根据下面三句话，回答：
　　( )班人数，( )班人数最少。
　　① 中班比小班少;② 中班比大班少;③ 大班比小班多。

小学一年级下册数学竞赛试题五

　　1、按规律填数。
　　(1)1、4、9、16、( )、36、( )。
　　(2)1、6、16、31、( )、( )。
　　(3)5、6、8、11、( )、( )。
　　2、想一想，算一算。
　　(1)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=( )
　　(2)7+8+9+11+12+13=( )
　　4、18个小朋友玩捉迷藏，已经捉住了5个小朋友，还藏着( )个小朋友。
　　5、小朋友排队看电影，从排头数起，小华是第18个，从排尾数起，小兰是第28个。已知小华的前三个是小兰。这队共有( )人。
　　6、写着1~11各数的卡片，按顺序叠放在一起，正中间的一张是( )。
　　7、妈妈买来一些桔子，桔子的个数比15大，比20少，我猜妈妈买来( )个桔子。
　　二、画一画。
　　1、○ ○○ ○○○○ ○○○○○○○○
　　2、△□○○△□○○△ ○△□○○
　　3、○○○○○○○ 拿走( )个△，○比△多2个。
　　△△△△△△△△△△
　　五、应用题。
　　1、小丽和小军每人有17块糖，小丽给小军8块后，小丽比小军少几块糖?
　　口答：小丽比小军少( )块糖。
　　2、树上结了16个桃，6只小猴先摘了7个，又摘了6个，树上的桃少了多少?
　　口答：树上的桃少了( )个。

数学竞赛（International Mathematical Olympiad 简称为IMO）是匈牙利数学界为纪念数理学家厄特沃什·罗兰于1894年组织的数学竞赛。而把数学竞赛与体育竞赛相提并论，与科学的发源地--古希腊联系在一起的是前苏联，她把数学竞赛称为数学奥林匹克。20世纪上半叶，不同国家相继组织了各级各类的数学竞赛，先在学校，继之在地区，后来在全国进行，逐步形成了金字塔式的竞赛系统。从各国的竞赛进一步发展，自然为形成最高一层的国际竞赛创造了必要的条件。