尊敬的学校领导:
我是某某的家长,因为某些原因,我希望孩子不住校,每天从家里上学。我保证孩子按时到校上课,不影响学校的正常教学秩序。希望学校能够批准我的申请,谢谢!
尊敬的校长:
我是某某的家长,由于家庭原因,我希望孩子不住校,每天从家里上学。我会负责接送孩子,保证孩子按时到校上课,不影响学校的正常教学秩序。希望学校能够理解我的困难,批准我的申请,谢谢!
尊敬的教务处:
我是某某的家长,由于孩子身体原因,我希望孩子不住校,每天从家里上学。我会负责接送孩子,保证孩子按时到校上课,不影响学校的正常教学秩序。希望学校能够理解我的困难,批准我的申请,谢谢!
尊敬的班主任:
我是某某的家长,由于家庭原因,我希望孩子不住校,每天从家里上学。我会负责接送孩子,保证孩子按时到校上课,不影响学校的正常教学秩序。希望班主任能够支持我的申请,谢谢!
尊敬的教育局:
我是某某的家长,由于家庭原因,我希望孩子不住校,每天从家里上学。我会负责接送孩子,保证孩子按时到校上课,不影响学校的正常教学秩序。希望教育局能够支持我的申请,谢谢!
申请书的格式
申请书由标题、称谓、正文、结语和落款五部分构成。
1、标题
申请书的标题有两种形式:
(1)性质加文种构成,如《住宿申请书》。
(2)用文种“申请书”作标题。
2、称谓
另起行,顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××单位:”、“×××领导:”等。
3、正文
正文包括三项内容。
(1)申请内容。开篇就要向领导、单位提出申请什么。
(2)申请原因。申请书的原因、目的、意义及自己对申请事项的看法。
(3)要求。最后进一步表明要求,以便单位了解写申请书人的认识和情况,应写得具体、详细、诚恳有分寸,语言要朴实准确,简洁明了。
4、结语
结语是表示敬意或感谢、希望,如“此致 敬礼”、“望批准”等。
5、 落款
在右下方署明申请人姓名及日期。
扩展资料:
1、申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。
2、申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书、辞职申请书等。
这部电影是《寄居大侠》。
《寄居大侠》是由皮特·休伊特执导的喜剧片,约翰·古德曼参加演出
剧情简介:
皮特是一个聪敏良善的少年。他和爸爸妈妈居住在姑婆留给他们的一幢公寓里,一家人生活很幸福。只是有一件事他们挺烦心:家里的生活用品常常会不翼而飞。皮特是个爱动脑子的少年,他制作了不少夹子想逮住来窃取食品的不知名小东西,没想到却常常把妈妈的手指头给夹住了。
其实在皮特家的地板缝里住着小小的寄居人波德一家。每当皮特上学,他爸爸、妈妈外出时,寄居人波德会带着女儿阿列埃蒂,儿子皮格林出现在皮特家的客厅、厨房。他们是来向“灵”(他们把人称作“灵”)借些生活必需品。波德寻找小号的电池。阿列埃蒂又进入冰箱找他爱吃的冰淇淋。皮特林用小木条把冰箱撑开一条缝,待姐姐拿冰淇淋给他吃。
皮格林力小怎么能抵挡冰箱门的吸力呢?冰箱门关上了。他的小手也被夹住了。皮格林大呼救命,波德飞快攀登前来把儿子的手解脱出来。正想救关进冰箱的女儿时,主人皮特的爸爸妈妈回来了,波德只好冒险先送走儿子然后进入冰箱,从冰箱管道里救出女儿阿列埃蒂,那时,讨房子的爸爸妈妈,一回来,正在喝果汁的时候,想要一些冰块,波德用小小的铲子顶住了巨大的冰块,救出了女儿。
这次危险的经历让波德和妻子霍米莉下决心不再让孩子们冒险外出去借东西。波德再次警告孩子们:“寄居人得安静、谨慎、不爱出风头,警觉不让灵瞧见和听见这是寄居人的准则。”
扩展资料:
影评:
一部非常轻松愉快、不费脑子的奇幻娱乐喜剧片,看了开头就能猜到结局的简单剧情,妙趣横生、奇思妙想的“小人国”故事,自以为是、倒霉透顶的大反派。
大人小人的电影可分为两类,一类是巨人和真人,另一类是小人和真人,本片属于后者。英国小说《借东西的小人》构建了一个生活在家家户户地板下的小人世界。
作为二十多年前的电影,本片的特效、布景、道具都做得很好,观赏性很强,娱乐性很强。本片让人想到了著名的《格列佛游记》。本片的区别在于本片是以小人为主角为视角的,所以趣味性更强。
围绕着小人与真人的共存共生,有很多很多妙趣横生的情节,这是本片的主要看点和娱乐性所在。我印象最深的是,小人利用铁卷尺来做升降梯,这一创意太精妙了。
值得一提的是,可能是限于拍摄成本,大场面背景能看得出来是手绘图画叠加的,既不是缩微布景,也不是CG制作的背景。
这部电影是《寄居大侠》。
《寄居大侠》是由皮特·休伊特执导的喜剧片,约翰·古德曼参加演出
剧情简介:
皮特是一个聪敏良善的少年。他和爸爸妈妈居住在姑婆留给他们的一幢公寓里,一家人生活很幸福。只是有一件事他们挺烦心:家里的生活用品常常会不翼而飞。皮特是个爱动脑子的少年,他制作了不少夹子想逮住来窃取食品的不知名小东西,没想到却常常把妈妈的手指头给夹住了。
其实在皮特家的地板缝里住着小小的寄居人波德一家。每当皮特上学,他爸爸、妈妈外出时,寄居人波德会带着女儿阿列埃蒂,儿子皮格林出现在皮特家的客厅、厨房。他们是来向“灵”(他们把人称作“灵”)借些生活必需品。波德寻找小号的电池。阿列埃蒂又进入冰箱找他爱吃的冰淇淋。皮特林用小木条把冰箱撑开一条缝,待姐姐拿冰淇淋给他吃。
皮格林力小怎么能抵挡冰箱门的吸力呢?冰箱门关上了。他的小手也被夹住了。皮格林大呼救命,波德飞快攀登前来把儿子的手解脱出来。正想救关进冰箱的女儿时,主人皮特的爸爸妈妈回来了,波德只好冒险先送走儿子然后进入冰箱,从冰箱管道里救出女儿阿列埃蒂,那时,讨房子的爸爸妈妈,一回来,正在喝果汁的时候,想要一些冰块,波德用小小的铲子顶住了巨大的冰块,救出了女儿。
这次危险的经历让波德和妻子霍米莉下决心不再让孩子们冒险外出去借东西。波德再次警告孩子们:“寄居人得安静、谨慎、不爱出风头,警觉不让灵瞧见和听见这是寄居人的准则。”
扩展资料:
影评:
一部非常轻松愉快、不费脑子的奇幻娱乐喜剧片,看了开头就能猜到结局的简单剧情,妙趣横生、奇思妙想的“小人国”故事,自以为是、倒霉透顶的大反派。
大人小人的电影可分为两类,一类是巨人和真人,另一类是小人和真人,本片属于后者。英国小说《借东西的小人》构建了一个生活在家家户户地板下的小人世界。
作为二十多年前的电影,本片的特效、布景、道具都做得很好,观赏性很强,娱乐性很强。本片让人想到了著名的《格列佛游记》。本片的区别在于本片是以小人为主角为视角的,所以趣味性更强。
围绕着小人与真人的共存共生,有很多很多妙趣横生的情节,这是本片的主要看点和娱乐性所在。我印象最深的是,小人利用铁卷尺来做升降梯,这一创意太精妙了。
值得一提的是,可能是限于拍摄成本,大场面背景能看得出来是手绘图画叠加的,既不是缩微布景,也不是CG制作的背景。