冬夜说书人课外阅读

你好！1：这个孩子遵守诺言，坚守岗位，这是一种高尚的品质。或者这个孩子不知变通，天真幼稚，竟把游戏当真事，这种做法不值得提倡。(只要言之成理、语言通顺即可)　2．不矛盾。理由是：“柔和”表现出军官被孩子的做法所感动，“肃穆”是因为他对自己将要完成的使命有种神圣感。　3．该段在排比中套用了三个比喻句，旨在激发读者对“诺言”的种种联想，同时给人以文学艺术上的优美感受。　4．遵守诺言犹如攀登高山；作者对于不信守诺言的人表示婉惜，激励我们敬重并信守诺言。(此题属主观题，只要言之成理、语言通顺、意思正确即可)　5．本文通过写三个人对诺言的态度，赞美了信守诺言的可贵精神。

出原文！！！

描写战后的场景突出侵略者的残暴。
麻雀、乌鸦、鹧鸪指的是侵略者，夜莺指自己。
野兽指侵略者

填写：冰冷的霜

描写战后的场景突出侵略者的残暴。

麻雀、乌鸦、鹧鸪指的是侵略者，夜莺指自己。

野兽指侵略者

1.我刚开始恐惧是因为我在为自己归去路途中的黑暗担心，害怕没有灯光的指引而迷失方向，说多余是因为就在我驱车而返时看到了仍为我指路的农户点亮着灯光。其实暗夜的灯光象征着人世间的温暖与光亮。2.本文提纲：时间顺序，一：交代了事件原由＿我作为医生深夜出诊。二：出诊而归，内心感悟，我为人人，人人为我，世间大爱，温暖了我们整个冬天。

1.自己概括
2.自己想
4.~·····~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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1、 环境描写， 突出天气的恶劣，有一定的危险性
2.因为作者并不熟悉道路，天又黑路还不好，害怕找不到回家的路，因此心中十分焦急而无助，但是没有想到沿途的百姓都亮起灯来给他照明，帮助他平安回家，他又十分感动，所以说那种感觉就像黑暗中的灯塔一样温暖，就像雪中炭，及时雨一样。

2、可以看出（我是个责任心很强的医生）（农家人的淳朴和善良）（人们对于“我”的尊敬）3、（荒原的风雪）（复杂的乡村夜路，怕自己不认识回家的路）4、不要担心，让我带领你回家5、照亮路的灯光、人们给予我的温暖 老师讲的

读后感 （应用写作研究文体） 
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或一段视频后，
把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的
应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。