适合大班的快板花灯谣

不合适 。建议还是脚踏实地 老老实实工作 ，不要投机取巧 走捷径，捞偏门 。首先做老板的情人 ，一起工作的同事会用异样的眼光去看你 ，让你和同事间的关系格格不入 。其次，如果哪天正宫找上门，在公司公众曝光你的事 ，你想想你在公司还能待的下去吗 ？再次做老板的情人 始终是第三者 ，受到社会的歧视 。到最后修成正果还好，如果感情走到尽头 ，受到伤害的还是你自己 。有这种想法的 劝你还是早日悬崖勒马 ，走回正道 ！

　　 儿童 长大了，就要离开幼儿园这个家，我们可以通过朗诵 毕业 童谣 来表达对幼儿园这个大家庭的爱。以下是我为你整理的关于大班毕业童谣，可能会帮助到你。

　　太阳发出金光，鸟儿放声歌唱。

　　朵朵红花胸前开放，张张笑脸喜洋洋。

　　看!我们长大了，就要离开幼儿园进入小学。

　　亲爱的老师，我们要毕业了，

　旅春　在我们离开你的时候，让我们说声谢谢您，

　　老师， 是您，教我们从小学雷锋拆拆耐，团结互助爱集体;

　　是您，教我们 唱歌 、画画、做算术，

　　还给我们讲有趣的 故事 ;

　　是您，带我们散步、游戏，天天锻炼身体。

　　亲爱的阿姨，在我们离开你们的时候，

　　我们心里非常感谢，也让我们说声谢谢!

　　你们每天做出各种各样的饭、菜、点心，

　　让我们吃得津御仿津有味;

　　你们把幼儿园打扫得干干净净，

　　时间 时间 像飞鸟

　　滴答 滴答 向前跑

　　今天我们毕业了

　　明天就要上学校

　　忘不了 幼儿园的愉快欢笑

　　忘不了 老师们的亲切教导

　　老师老师再见了……

　　老师，老师，我的好老师，

　　让我轻轻叫一声老师：妈妈。

　　我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，

　　我是您梦中开放的“七色花”。

　　您用泪花送走您淘气的娃娃，

　　我用小手做一个娃娃给您留下。

　　它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，

　　每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。

　　教师：孩子们，你们是一群可爱的小精灵，

　　三年来，我们相依相伴。

　　看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。

　　听惯了，每个早晨的声声问候。

　　幼儿：再见了，我的老师妈妈，

　　也许，我会走得很远很远，

　　远在天涯，也忘不了幼儿园的家。

元宵节的童谣如下：

一、《闹元宵》 元宵节，真热闹，看花灯，吃圆子。小牛灯，哞哞哞，小狗灯，汪汪汪。 小龙灯，飞得高，小兔灯，跑得快。

二、《元宵节》 广场上，真热闹，摆满元宵原材料。 你搓搓，我按按，大家动手做元宵。 比一比，赛一赛，元宵游戏多好看。

三、《元宵节》 元宵节，月亮圆。圆圆元宵黏又甜。 观花灯，踩高跷。大街小巷真热闹。 宝宝对着月亮笑，又是一年春来到。

四、《十五元宵》 十五的月亮园又园，十五的汤圆甜又甜。 十五的鞭炮响响响，点着烟花把歌唱。 十五的灯笼亮亮亮，拿着火烛把迷想。 五、《元宵好》 元宵好，元宵妙，元宵好吃呱呱叫。赏花灯，猜灯谜，欢天喜地闹元宵。 六、《正月十五》 正月里来正月正，正月十五挂花灯。耍狮子舞大龙，圆圆的汤圆碗里盛。

花灯谣

好姥姥，

手儿巧，

做花灯，

闹元宵。

西瓜灯，

小兔灯，

金鱼儿灯尾巴摇。

飞机灯，

给宝宝，

火箭灯，

给浩浩，

宝宝乐，

浩浩笑，

一同鞠躬谢姥姥。

拓展资料：

童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

在全世界各民族和文化中，都有童谣的记录。如中国的《三字经》，英国的《一闪一闪小星星》（Twinkle Twinkle Little Star)等。

2008年6月7日，北京童谣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。 

童谣主要有两个特点：

一是朗朗上口，通俗易懂；

二是有趣、好玩，孩子们感兴趣。