南宁音展报名
如何开展读书报告会1个回答2024-02-05 14:51
活动目的
以活动促阅读,开展结对读书报告活动,激发学生对祖国、家乡的挚爱之情,
活动安排:
高年级学生与低年级班级结对,开展讲经典故事活动。
活动主题:
“民族精神代代传”、“红色的五月”、 “共和国的成长”、“我爱我的家乡”
结对安排:
六年级——一年级;五年级——二年级;四年级——三年级
(注:相对年级的班级可以自由选择,由于四、六年级班级数不够,可以低年级两个班级选择同一个高年级班级。)
活动安排:
(1)组织学生阅读相关主题故事,或组织观看爱国主义题材的影片。
(2)高年级各班可选出10—15名学生。
(3)班主任进行培训。
(4)本月最后一周的班队活动课到结对各班进行读书报告会。
(5)结对各班评出最受欢迎故事哥哥或故事姐姐5名。
新世纪学校
2009年9月
新世纪学校“红读月”之精美书签现场制作比赛
活动目的 : 引导少年儿童爱读书、读好书、争做学习型城市的合格“小公民”
活动内容:在同一时间里,看谁做的书签多,质量高(图文并茂,有名言)。(自备写书签用的彩笔)
活动时间:9月29日上午下午第三节课。
活动地点:学校多媒体教室
参赛人员:三、四、五年级学生,各班选送5名学生参赛。
评比要求:作品评比将以特色、个性、美观、新颖及数量等为标准。
比赛所用的书签用纸(白色)、签带、剪刀等均自备
奖项设立:评出一、二、三等奖若干名及优秀奖。
新世纪学校
2009年9月
为了提高学生的阅读兴趣,丰富学生的课余生活,培养学生爱读书、读好书的习惯;为了将读书活动推向报告会,促进校园读书风气的进一步形成,打造文明、和谐、书香校园。拟于6月25日举行七、八年级读书报告会,具体安排如下: 一、筹备: 1.以年级教学组为单位,每个教学组推选一名学生参赛。 2.以年级为单位,于6月20日前将参赛选手名单及参赛稿件报送教务处。(七年级8人;八年级7人) 二、实施: 1.2009年6月25日(周四)下午七、八节课在楼前广场召开“读书让我成长”校级读书报告会。 2.从初二年级选男、女生各1人担任报告会主持人。 3.聘请处室部分人员担任本次比赛评委。 4.评奖办法: 一等奖二人;(七年级1人,八年级1人) 二等奖六人;(七年级3人,八年级3人) 三等奖七人。(七年级4人,八年级3人) 参赛选手均颁发奖状及奖品,并以教学组为单位给组内班级加分: 一等奖加4分
做钻展海报是不是有什么要求1个回答2024-01-20 03:38
做任何海报都是有要求的,只不过内容、格式等不同,而同类海报大同小异而已。
如何开展读书报告会1个回答2024-02-15 02:01
活动目的
以活动促阅读,开展结对读书报告活动,激发学生对祖国、家乡的挚爱之情,
活动安排:
高年级学生与低年级班级结对,开展讲经典故事活动。
活动主题:
“民族精神代代传”、“红色的五月”、
“共和国的成长”、“我爱我的家乡”
结对安排:
六年级——一年级;五年级——二年级;四年级——三年级
(注:相对年级的班级可以自由选择,由于四、六年级班级数不够,可以低年级两个班级选择同一个高年级班级。)
活动安排:
(1)组织学生阅读相关主题故事,或组织观看爱国主义题材的影片。
(2)高年级各班可选出10—15名学生。
(3)班主任进行培训。
(4)本月最后一周的班队活动课到结对各班进行读书报告会。
(5)结对各班评出最受欢迎故事哥哥或故事姐姐5名。
新世纪学校
2009年9月
新世纪学校“红读月”之精美书签现场制作比赛
活动目的
:
引导少年儿童爱读书、读好书、争做学习型城市的合格“小公民”
活动内容:在同一时间里,看谁做的书签多,质量高(图文并茂,有名言)。(自备写书签用的彩笔)
活动时间:9月29日上午下午第三节课。
活动地点:学校多媒体教室
参赛人员:三、四、五年级学生,各班选送5名学生参赛。
评比要求:作品评比将以特色、个性、美观、新颖及数量等为标准。
比赛所用的书签用纸(白色)、签带、剪刀等均自备
奖项设立:评出一、二、三等奖若干名及优秀奖。
新世纪学校
2009年9月
为了提高学生的阅读兴趣,丰富学生的课余生活,培养学生爱读书、读好书的习惯;为了将读书活动推向报告会,促进校园读书风气的进一步形成,打造文明、和谐、书香校园。拟于6月25日举行七、八年级读书报告会,具体安排如下:
一、筹备:
1.以年级教学组为单位,每个教学组推选一名学生参赛。
2.以年级为单位,于6月20日前将参赛选手名单及参赛稿件报送教务处。(七年级8人;八年级7人)
二、实施:
1.2009年6月25日(周四)下午七、八节课在楼前广场召开“读书让我成长”校级读书报告会。
2.从初二年级选男、女生各1人担任报告会主持人。
3.聘请处室部分人员担任本次比赛评委。
4.评奖办法:
一等奖二人;(七年级1人,八年级1人)
二等奖六人;(七年级3人,八年级3人)
三等奖七人。(七年级4人,八年级3人)
参赛选手均颁发奖状及奖品,并以教学组为单位给组内班级加分:
一等奖加4分
展会总结报告怎么写1个回答2024-02-11 23:25
你是参展商还是会展公司的?
不说明白怎么给你出点子?
会展公司人员的:
一、本届展会的概况
二、会展前期筹划、会期、后期收尾,你所负责的大小适宜(明细,切勿流水账)
三、不足、收获
四、展商对展会意见、建议的收集、总结
五、你对你们所办展会的建议
六、祝福
参展商
一、本届展会概况
二、通过展会所观察的展会举办地及其所辐射区域的市场(你公司产品)概况
三、(此条仅限大展会)通过展会,所了解的(你公司产品所涉及市场)市场概况!此条详细!
四、通过展会,是否有你公司产品的市场切入点!此条详细!
五、展会预算
其他什么的收获啊都是闲的
参展商参档掘空展要的就是当地的市场情况尤其是三、四,老板让你行瞎去参展要散祥的就是这些数据。
展会总结报告怎么写1个回答2024-02-19 01:08
你是参展商还是会展公司的?
不说明白怎么给你出点子?
会展公司人员的:
一、本届展会的概况
二、会展前期筹划、会期、后期收尾,你所负责的大小适宜(明细,切勿流水账)
三、不足、收获
四、展商对展会意见、建议的收集、总结
五、你对你们所办展会的建议
六、祝福
参展商
一、本届展会概况
二、通过展会所观察的展会举办地及其所辐射区域的市场(你公司产品)概况
三、(此条仅限大展会)通过展会,所了解的(你公司产品所涉及市场)市场概况 !此条详细!
四、通过展会,是否有你公司产品的市场切入点 !此条详细 !
五、展会预算
其他什么的收获啊都是闲的
参展商参展要的就是当地的市场情况 尤其是三、四,老板让你去参展要的就是这些数据。
怎样设计国画展的海报?1个回答2024-03-13 07:30
我们正在上着海报设计的课,呵呵 一直记得海报招贴之父是 吉尔斯·查特雷。哼哼
既然是国画展的好报是属于文化类的,要有创意,首先要体现国画风格的,你不可能弄一个西方风格的是吧?呵呵 其实也很简单,想你喜欢的找个国画图片 再写上文字,左对齐 或者右对齐!字少的话右对齐,字多千万不能右对齐!
你很为难的话 我可以帮你用PS 做一个!·
怎样设计国画展的海报?1个回答2024-03-17 10:02
我们正在上着海报设计的课,呵呵 一直记得海报招贴之父是 吉尔斯·查特雷。哼哼
既然是国画展的好报是属于文化类的,要有创意,首先要体现国画风格的,你不可能弄一个西方风格的是吧?呵呵 其实也很简单,想你喜欢的找个国画图片 再写上文字,左对齐 或者右对齐!字少的话右对齐,字多千万不能右对齐!
你很为难的话 我可以帮你用PS 做一个!·
手工科技展手绘宣传海报1个回答2024-01-20 23:43
1.根据科技展手绘宣传海报的内容,确定总体,色彩效果的倾向,是表达充满活力,还是庄重宁静的,热烈欢快,还是含蓄深沉的,是富丽堂皇的,还是朴实素雅的。如欢庆春节,色调应倾向热烈欢快,反映军人生活应倾向充满活力,描绘出健康向上的气氛。
2.要注意色彩的整体效果,应既有调和又有对比,才能产生良好的总体色彩效果,使感到美的力量,既统一调和,又要对比变化,是正确处理好色彩对立统一辩证关系的原则。
3.颜色的轻重、强弱、浓淡等感觉决定着颜色面积的大小、位置的高低,以取得相互的平衡,一般暖色、彩度高的颜色同冷色或浊色形成对比时,面积越小,越容易得到平衡,互为补色类的强烈对比,可以缩小其中一种颜色的面积,改变彩度或明度,使画面趋于平衡。
手工科技展手绘宣传海报1个回答2024-01-23 00:55
1.根据科技展手绘宣传海报的内容,确定总体,色彩效果的倾向,是表达充满活力,还是庄重宁静的,热烈欢快,还是含蓄深沉的,是富丽堂皇的,还是朴实素雅的。如欢庆春节,色调应倾向热烈欢快,反映军人生活应倾向充满活力,描绘出健康向上的气氛。
2.要注意色彩的整体效果,应既有调和又有对比,才能产生良好的总体色彩效果,使感到美的力量,既统一调和,又要对比变化,是正确处理好色彩对立统一辩证关系的原则。
3.颜色的轻重、强弱、浓淡等感觉决定着颜色面积的大小、位置的高低,以取得相互的平衡,一般暖色、彩度高的颜色同冷色或浊色形成对比时,面积越小,越容易得到平衡,互为补色类的强烈对比,可以缩小其中一种颜色的面积,改变彩度或明度,使画面趋于平衡。