金晨整容了。
脸上最明显的也就是鼻子和填充感。
金晨
金晨,1990年9月5日出生于山东济南,毕业于北京舞蹈学院民族舞、音乐剧专业,中国大陆女演员、平面模特。
2009年出演古龙武侠剧《七种武器之孔雀翎》。2011年与黎诺懿组合参加湖南卫视《舞动奇迹》第三季,并获得冠军。
2012年在战争剧《桐柏英雄》中饰韩梅霜。2013年凭借主演的悬疑惊悚电影《诡拼车》提名第十六届上海国际电影节传媒大奖最佳新人女演员。
2014年参演古装传奇剧《女医·明妃传》和古装武侠剧《秦时明月》。2017年11月,其出演的星素演技PK节目《演员的诞生》在浙江卫视播出。
2018年6月8日,其主演的古装宫逗剧《萌妃驾到》在优酷上线播出。
早年经历
金晨出生于山东省济南市,她的父母都是舞蹈老师,自幼受父母的影响而对舞蹈起了兴趣。金晨6岁时便跟着父亲学习跳舞,她10岁时考入了上海舞蹈学院。
而这也为她之后的演艺生涯奠定了良好的基础。之后,金晨顺利考入了北京舞蹈学院。2008年,她还参加了北京奥运会开幕式的表演。
见解析
【答案解析】教育随笔是以随笔的形式,反映教育实践中的经验、教训、感受和体会,或针对教育实践中的问题发表自己的意见、见解的教育应用文书。其形式自由,根据不同目的有多种形式。本题属于写教育实践中的感想感受,写作时只要分析好材料,中心明确,写出真情实感即可,不必拘泥于固定的形式。但要注意内容要符合教育理念和教育原则。
参考案例:幼教随笔:老师同样地爱着我最近,和孩子们在一起玩的时候,经常会听到孩子们说,老师也是喜欢我的,老师也是爱我的,这就引起了我的重视,孩子们怎么会这样议论呢?有一次,我在教室整理东西,班上的韩晨媛小朋友正好走过来,我就对她说:“请你帮我把一只盒子拿过来,好吗?你拿得动吗?”她高兴地说:“我拿得动,老师我来帮你拿吧!”帮我拿好走开时,她看到小朋友就说:“老师也是喜欢我的,老师也是爱我的,还请我帮忙呢!”过了一天,韩晨媛小朋友又对其他小朋友说:“老师不是只喜欢龚益一个,也喜欢我的,还请我帮忙做事呢!”听着孩子的话,我觉得有点心酸,我们老师在平时的工作中,面向全体幼儿时,可能会对能力比较弱的孩子关心得不够,可能忽略了这部分能力弱的孩子,生怕他们能力弱,完成不了老师的任务,可能给他们少了点锻炼的机会,忽视了他们的想法,所以造成了孩子们的误解,在孩子们看来,老师请谁帮忙,就是老师喜欢谁,爱谁,误以为不让他们帮忙就是老师不喜欢他们了。其实我们老师的出发点不是这样的,我们觉得因人而异,适当保护能力弱的孩子,现在看来这个想法是错误的。也许,我们在工作中有过分的举止,有过激的言行,给孩子的心灵造成了伤害,给家长带来了不良的影响……”也许我们在工作中只是为智育而教学,忽视了情感的投入,忽视了情感的培养,使孩子享受不到爱的关怀……那我们老师怎么样才能做到对孩子们的一视同仁,把爱均衡地分给每个孩子呢?我觉得做好这一点,既是对我们工作的鞭策,又是对我们工作的期望。它使我想到了很多……爱是一种宽容,爱是一种体贴。对于能力差一点的孩子,多一个鼓励的目光,多一句悄悄的话语,多一次合理的评价,将会给孩子留下爱的回味。爱是一种责任,爱是一种追求。爱每一个孩子,是我们老师的责任,也是我们每个老师所追求的,只有孩子们健康快乐了,我们老师的爱才没有白白地付出。爱是一种给予,爱是一种付出。将自己的身,将自己的心,奉献给事业,奉献给孩子,和孩子们共成长,同快乐,才是我们的最终目的。老师以学生为本,要照顾到每一个孩子的感受,多给孩子一点爱吧。因为只有老师心中有孩子,老师的真爱才能永在。