乡愁有声小说朗读

现在你想起要找的话可能就算在央视去找备份都比较困难了，网上也有朗诵家的视屏，如果你不这麽挑剔的话像 康桥 朗诵的就不错，可以做个参考

深情一点
最好要音韵悠长
让人觉得有美感

将自己融入语境，将自己想象成一个身在异乡的游子，将那时的感情抒发出来就行了

乡愁这首诗不适合幼儿园小朋友朗诵，因为乡愁这首诗代表了作者的，思乡之惆怅，欢快的愉快的身材，适合小朋友朗诵

一棵开花的树 席慕容 这首诗的内容是： 棵开花的树 如何 让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛于是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 拉萨藏文木刻版《仓央嘉措情诗》 那一刻 我升起风马 不为乞福 只为守候你的到来 那一天 闭目在经殿香雾中 蓦然听见 你颂经中的真言 那一日 垒起玛尼堆 不为修德 只为投下心湖的石子 那一夜 我听了一宿梵唱 不为参悟 只为寻你的一丝气息 那一月 我摇动所有的经筒 不为超度 只为触摸你的指尖 那一年 磕长头匍匐在山路 不为觐见 只为贴着你的温暖 那一世 转山转水转佛塔啊 不为修来生 只为途中与你相见 那一瞬，我飞升成仙，不为长生，只为佑你平安喜乐

一首非常优美的轻音乐，表达思乡之情的。
《故乡的原风景》

乡愁朗读设计：

1、怀着无限的乡愁，朗诵时要把自己想象成作者,把少年、青年、中年、老年不同时期的乡愁用邮票、船票、坟墓和海峡等意象传递出来。

2、这首诗歌的语速缓慢舒展，全诗语调变化起伏不大，平缓舒展，重多轻少，音强而着力，以“愁”为主调。

设计原因：首先我们要了解诗人和诗歌的写作背景。余光中先生是一位深受中国传统文化影响，具有浓厚民族情结的文人学者。由于各种原因迁居海外，大陆和祖国长期阻隔，而诗人身为游子思乡之情溢于言表。

他写过很多乡愁题材的诗歌，被称为“乡愁诗人”。因此这首诗歌的情感基调是忧郁深沉。

每一句，每一字，都要视内容的不同而辅以不同的情感，轻重音，停顿等，就像你就是写诗的人，而你朗诵的时候，是要把这种情感传达出来

这首诗借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物，把抽象的乡愁具体化了，变成具体可感的东西，表达作者渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿望。

我个人觉得中文版的《思乡曲》比较适合。英文版的就不太清楚了。