剑三仙侣鼓词

大学的恋爱大多数还是积极向上的。在我的身边，其实共同努力考上研究生的例子挺多的。

在大家还在大二大三的时候身边就有很多同学谈恋爱。有的是高中的时候就在一起的，然后两人将感情一直延续到大学。有的因为高考志愿两个人异地恋。有的运气好一些能考在同一个学校。可能是经历了高中一同奋斗的日子已经形成习惯。所以从大一开始也没有放纵自己。两个人一起努力。共同上自习/上课。确实挺让人羡慕。

我有一对高中同学。男生去了南方的重点大学。女孩高考失利复读了一年。去了和男生同样的城市。虽然不在一所学校。但是两人私下里经常约自习和图书馆。两个人都是学霸型的。一个人的努力是可以感染到另外一个人的。现在两个人都在读研究生了。男孩高一届。两个人去年已经结婚领证了。想一想，有一个可以陪自己一起努力的人，会更加志同道合。奋斗的日子也算是同甘共苦了。仔细想来也是很美好的一段缘分。

网上也曾经报道过，异地恋的两个大学生每晚都会用视频相互监督对方学习。即便是相互不说话，但是能看到身在千里以外的另一半也在为今后两人美好的未来共同努力着就很幸福吧。有些时候有人能共同努力，在疲惫的时候能从她身上得到鼓励，也可以做他人努力的榜样和前进的动力，两人有共同的目标可以奋斗，这些都是考研路上的动力而不是绊脚石。

所以大学里的恋爱并不都是不成熟的消遣。也有很多积极向上的例子。关键看你怎么选择！

鼓是一种乐器，鼓声是一种由人击鼓发出的声音，击鼓是一种动作。

1..恶劣的生存环境。鼓村人在这样的环境下倔强地一代代生活着，表现了鼓村人顽强的生命力和不屈不挠的斗志。为下文写他们扬起鼓威走出家张本。 2.反复。强调了鼓村人心中坚守着信念，要靠切实的行动征服别人，表明鼓村人憋着一股劲，要在改革开放的新时代展示自我的价值。3. 鼓擂得比风大，比雨猛，比水狂，一槌下去就是一声炸雷，一个霹雳，一排巨浪，一阵狂飙。擂得日月旋，擂得乾坤转，一下擂进了11届亚运会。 4.第（9）段是从鼓村人经济变化，鼓村人生活水平大大改善与提高来写他们的变化。第（10）段从鼓村人思想观念的变化来写他们的变化。  示例：要善于把握机遇，让自己的特长、优势充分发挥出来，才能赢得别人的认可和赞赏，促使自己的变化。 5.提示：可从以下三个角度赏析：①语句简短有力，富有气势，与文章内容一致，给人以视觉上的冲击，读来感到酣畅淋漓。②多用修辞方法，如排比、反复、夸张、对偶等，把鼓村人的变化写活了。③富有乡土气息和时代气息。6.略

C

解析：

第一步：判断题干词语间逻辑关系。

考查词语之间的对应关系和象征意义。题干第一个词是一种职业，第二个词是与第一个词表示的职业相关的动作，并且第二个词一语双关，既可以表示一个简单的动作，又有特殊寓意。打边鼓，指从旁鼓吹、协助。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项打秋风指假借名义、利用关系向人索取财物赠与。刘姥姥与之是对应关系。但是个具体的人物，不是职业，与题干逻辑关系不一致，排除。

B项御史是古代监察的官员，与和稀泥没有必然的联系，与题干逻辑关系不一致，排除。

C项挑夫的职业相关动作是撂挑子，且撂挑子可以表示丢下该负责的工作不管，与题干逻辑关系一致，当选。

D项拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹，闭门羹只有特殊寓意，且不满足前者为职业，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

属于西洋打击乐器的：

1，《架子鼓》。

2，军乐队用的《军鼓》（挂在腰前腹部敲的）。

3，军乐队用的《大鼓》（也是背在腰前腹部打的）。

属于民族打击乐器的：

1，普通锣鼓队用的《堂鼓》。

2，陕北秧歌舞用的《腰鼓》。

3，古典戏曲用来指挥的《板鼓》。

4，喜庆表演场合用的《大鼓》。

5，维吾尔民族用的《手鼓》。

6，朝鲜民族用的《长鼓》。

7，湖北民间曲艺用的《渔鼓》。

8，湖南花鼓戏用的《花鼓》。

9，古代战场上用来鼓舞士气的《战鼓》。

《打起手鼓唱起歌》的非洲鼓曲谱