有声书矛盾冲突片段

孩子从上幼儿园开始直至青春期前，发生矛盾和冲突是挺常见的，上一秒矛盾，可能下一秒就好了。他们的生理和心理还发展不成熟，思维和认识不稳定，易放生变化。家长和老师一定要往友谊和和平方向引导，一定不要置之不理，小孩子最具有塑造性。

没啥啊



就是你应该学过，写作需要线



线穿下来自然要有一个元素(事)，一个辅元素(情)



在儿童文学作品当中这个辅元素一般都是一个让男主或女主很纠结的小东西，一如ls所说



反正就是围绕着那个东西去写，出现那个东西时就要开始写情了(注意不是抒情，否则就成读后感了)



唉~给儿文杂志投稿也没回信啊~

人与自然的冲突人类诞生在大自然的怀抱中，人类与大自然是最亲密的朋友，可是，近几十年来，大自然和人类矛盾冲突日渐增多，几乎达到水火不容的地步，这到底是怎么回事呢？事件一：长江事件由于地球上人口越来越多，耕地逐渐不够用了，人们就想方设法增加耕地。我国长江流域的人们把上游的树木砍伐，将洞庭湖水抽去让湖底露出，可人们没想到，这样一来反而物极必反，长江每年汛期大量的水会涌向洞庭湖，避免江水淹没两岸的农田及庄稼，可人们把洞庭湖面积缩小了，长江水无处可去，开始作恶多端，殃及了周边的百姓。事件二：亚马逊森林事件亚马逊森林是地球上现存最大的原始森林，那可有着不可计数的林木，被称为“地球之肺”的原始森林已失去了昔日的风采，由于人们的私欲，这片森林被大片大片的砍伐，变为耕地，而变为耕地的土地又失去活力变为荒漠。这样的事层出不穷……唉，人类和大自然难道还要继续冲突下去吗？这样下去，造成的恶果迟早由我们人类自己品尝，让我们一起来解决矛盾，和大自然握手言和，重归于好吧！

矛盾体现物与矛盾双方密切相关，是表现矛盾双方冲突的焦点。比如《卖火柴的小女孩》中的火柴一方面带来了主人公美好的幻境，而另一方面却又是现实中面临的巨大问题（需要卖出火柴）并最终导致她的悲剧性结局。一喜一悲，一虚一实，幻想与现实的矛盾都纠结在了小小的火柴上，使矛盾更为突出集中，主题更为鲜明，故事性更加浓厚。这就是矛盾体现物的作用。

要注意语言、动作、和心理的描写

A、今昔对比

这一段主要论述和解释了矛盾的特殊性。
首先，世界是物质的，一切物质都是运动的，这些构成了矛盾的普遍性，也是一切事物的共性。而每个具体事物的具体矛盾，相互之间是有区别的，这些矛盾的区别构成了事物的本质区别。这些具体矛盾在一定程度上的共性，构成了科学研究的不同领域。因此，矛盾的普遍性告诉我们普遍的规律，矛盾的特殊性告诉我们具体的规律。

自相一部份，矛盾一部分。

这些哲学的话有点弯弯绕，但是确实非常严谨，这句话用俗语翻译一下，差不多（请注意这个词）是这个意思：人内部的认知能力是无限的，但是外部条件局限了我们的认知能力，这就形成了一个矛盾。这个矛盾，是无穷的，是循环往复的，是对立统一的，只有在克服彼此（否定之否定过程）的过程中去解决。

在《哈利·波特》系列小说中，存在一些描绘角色之间矛盾的片段，下面列举一些比较突出的：
1. 哈利与达力·德思礼的矛盾：在《哈利·波特与魔法石》中，哈利与他的表兄达力·德思礼发生了争执。达力嫉妒和欺侮哈利，因为他没有收到霍格沃茨学院的邀请信，而哈利收到了。
2. 赫敏与麦克拉根的矛盾返汪友：在《哈利·波特与密室》中，赫敏·格兰杰和玛丽埃塔·麦克拉根因魁地奇的问题产生了矛盾。麦克拉根对赫敏的特长不以为然，而赫敏则认为女性在魁地奇上同样可以表现出色。
3. 哈利与德拉科的矛盾：哈利与德拉科·马尔福之间的关系一直紧张。他们在一系列事件中发生冲突，包括学院对抗、家族背景和政治立场等。
4. 赫敏与潘西·帕金森的矛盾：在《哈利·波特与火焰杯》中，赫敏与潘西·帕金森因性格和政治观点的差异而产生了矛盾。
5. 赫敏、罗恩和拉文克劳陵顷的矛盾：在《哈利·波特与死亡圣器》中，赫敏、罗恩和拉文克劳的学生们在霍格沃茨魔法学校的学生会选举中产生了矛盾。
这些只是一些例子，其他角色之间也有漏槐许多矛盾的描写。这些矛盾推动了故事情节的发展，展现了角色的个性和情感。