老四季流浪歌二人转版曲谱

《浪漫的季节》是一部由范伟、秦昊主演的电视剧。讲述了两个男人在调查命案的冲突与矛盾，以及他们不懈追寻真相的故事。

《秋天的童话》
演唱：张杰
云中的angel轻轻唱着谁的誓言
我在茫茫的人海中等待你出现
满天的星星都在向往爱情的浪漫
就在这一刻，你就是我最幸运的那个伴
秋天的童话 爱情它开花 上天最大
最重要的话 你要看着她 勇敢告诉她
让我看得见 别遮住视线 美丽的脸
我伸手触摸 那一片蓝天 并不遥远
每个人都在说这爱情的不一样
YE！在一起的时候你是我最美太阳
满天的星星都在奢望爱情的浪漫
就在这一刻你就是我最幸运的那个伴
幸福就是不段重复的一个承诺
和你自己喜欢的去寻求爱
秋天的童话
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宝贝四季谣
歌词：
春天到了 春天到了
小宝贝来报到
快快吹 紫竹调 花园里好热闹
知更鸟报晓 杏花随风飘
宝宝快睡觉

夏天到了 夏天到了
小宝贝开眼笑
快快吹 龙船调 河面上好热闹
荷花水上摇 菱角两头翘
粽子快要包好
树上闹知了 闹知了

秋天到了 秋天到
小宝贝快长高
快快吹 满月调 大庙前好热闹
玉兔来捣药 嫦娥也微笑
满山枫叶飘

冬天到了 冬天到
小宝贝周岁了
快快吹 团圆调 厨房里好热闹
换上新棉袍 还有大红包
午夜里放鞭炮
冬天过去了 新年到
午夜里放鞭炮
冬天过去了 新年到
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一个人流浪/飞轮海

( )高音 < >升

没人了解 才选择隔绝这世界 (第一次重复头)

4 5 6 (1) (1) <7> 6 5 5 6 2 4

有点疲倦 已决裂的信念

5 6 <7> <7> (1) <7> 6 5 4 6 5

白色球鞋 走配敬睁不回喧闹的海边

4 5 6 (1) (1) <7> 6 5 5 6 2 4

月光营火 照亮许多笑脸

5 6 <7> <7> (1) <7> 6 5 4 6 5

疯狂画面停留在眼前 默契却渐行渐远

5 6 <7> <7> <7> <7> (1) 6 (1) 4 (2) (1) (1) (1) 6 4

我们约好闯荡的那片天 我一个人向前

5 6 <7> <7> <7> (1) 6 (1) 5 4 4 (2) (1) (1) (1) <7> (1)

我流浪在拥挤的从前 (第二次重复头)

(1) (4) (3) (1) 6 5 6 (1) (1)

复习一页页黑白的空荡夏天

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2 (1) (1) (1) (1) (1) (2) (2) 6 (2) (1)

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(1) (4) (3) (1) 6 5 6 (1) (1)

怀念挥霍著笑声的耀眼蓝天

(1) (4) (3) (1) 6 5 6 (2) (2) 6 (2) (1)

听著那熟悉的音乐 只剩下琴弦

(1) (1) (1) (1) <7> <7> 6 <7> 2 (1) <7> 6 <7>

希望让时间回到误解那天

2 (1) (1) (1) (1) (1) (2) (2) 6 6 52 (1) (1) (1) (1) (1) (2) (2) 6 (2) (1) (第一次重复尾)

能有机会说声抱歉

5 6 <7> <7> <7> (1) 6 5 6 <7> <7> (1) <7> 5 4(第二次重覆尾)

请问你转成简谱是干嘛用的呢？
像你发的这个是可以的，因为大都是单音，也可以在钢琴等其他乐器上弹奏，但是太复杂的就不行了。

美术这门学科，从总体上看是大多数学生喜欢的科目。但具体到每一个学生对这节课有没有兴趣、感情有多深、持久性有多长，就要看老师如何调动他们的积极因素激起学生创作的兴趣。小学阶段的学生，年龄跨度相对大些。从心理学的角度分析，一般跨越两个阶段。低年级与中高年级的学生除了对色彩的敏感具有共同性，低年级的学生注重于外观形象，高年级则偏重于设计和制作。如五年级的《画脸谱》，假设简单地让高年级的学生仿造涂鸦，必定会兴趣大减。老师将课题稍稍一改，变成让学生来当京剧演员大师，顿时，场面马上变得热情高涨起来。脸谱上涂满了五颜六色的浓厚色彩，以前学生们只是在电视上观赏过，现在要他们自己动手，来给这些“演员”涂脂抹粉，立刻表现出极大的兴趣。教师再因时制宜地组织学生先观赏京剧录像片段，再借机把一些民族传统艺术的有关知识，诸如脸谱色彩的含义、脸谱的勾勒等知识介绍给学生。等到他们亲自动手时，一个个挥笔抹彩，似乎人人都像个化妆师。不过最后的作品如何，是否够标准，这都不是最重要的。至少在这堂课上学生的参与率达到100%，学生的兴趣激增，情趣高涨，并在此基础上认识并了解了一些简单知识，提高了自己的知识面，并从中感受到艺术创作的愉悦。

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