孟婆有声读物

孟婆的成语有：殴公骂婆，老婆舌头，孟公投辖。
孟婆的成语有：孟母三迁，苦口婆心，公修公德，婆修婆德。2：结构是、孟(上下结构)婆(上下结构)。3：拼音是、mèng pó。4：注音是、ㄇㄥ_ㄆㄛ_。
孟婆的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
1.传说中的风神。
二、引证解释
⒈传说中的风神。引宋徽宗《月上海棠》词：“孟婆且与我，做些方便。”宋蒋捷《解佩令·春》词：“春雨如丝，绣出花枝红_。怎禁他孟婆合_。”清赵翼《湖上》诗之二：“连日狂__地来，孟婆作意把花摧。”
三、国语词典
神话传说中的风神。
四、网络解释
孟婆（古代神话传说中的人物）孟婆，是古代神话传说中的人物，常驻在奈何桥边。她为所有前往投胎的灵体提供孟婆汤，以消除鬼魂的记忆。在中国的古代传说里，孟婆是地府中专司掌管将生魂抹去记忆的阴使，关于孟婆的由来，民间出现最多的通常有三种说法。
关于孟婆的诗词
《月上海棠·孟婆且与我》
关于孟婆的诗句
怎禁他孟婆合皂壮士铁笛吹孟婆付与孟婆吹落
关于孟婆的词语
孟公投辖三姑六婆孔孟之道梁孟相敬苦口婆心季孟之间衣冠优孟孟母三迁殴公骂婆老婆舌头
关于孟婆的造句
1、传说，人死后灵魂就会归落黄泉，会在奈何桥的望乡台上看人间世界最后一眼，然后喝下孟婆汤，忘记一切的前尘往事，进入六道转世轮回。
2、伍氏集团二公子伍岁寒历经九死一生，上天入地，游离离恨天，灌愁海，徘徊黄泉大道，魂游地府，见孟婆，过奈何，翘首望乡台，惊天秘密逐现端倪。
3、如果他是个浑浑噩噩的人，那就早分手早投胎。他走他的寻常路，你喝你的孟婆汤。
4、你觉得孟婆汤真的能彻底抹去人世间任何的记忆吗?
5、若做植物，愿是情花，世上遍寻不着，却无人能抛开它，风里生长，尘世里凋零，把所有的泪都流成奈河，取一瓢弱水，几捧泪，若干情花，熬一碗孟婆汤，等你在黄泉路上。有你的故事，怎样的结局，都好。风飞扬
点此查看更多关于孟婆的详细信息

孟婆汤是人死后过奈和桥时要喝的一种能忘记自己生前事的汤。喝了好重新投胎。重新做人。

没有，只是人们对善恶美丑，快乐和痛苦的想象，还有自己生出来记不起前世的美好回答，无关大碍，如果过于执着就没什么意思了。

　　孟姜女不是孟婆。孟姜女和孟婆都是杜撰的人物，两人没有关系，孟姜女是姜家女儿，孟婆是传说中给人喝孟婆汤的人，所以不存在孟姜女为了不让世人留下前世的记忆，一直在奈何桥送汤。

　　孟姜女和孟婆是传说里的人，据说，孟婆出念陵生于西汉，她生前劝如锋人不要杀生，要吃素，一直活到了八十一岁还是处女，后来，孟婆到深山修行，当时有人知道自己前世的事情，容易泄露天机，于是上天让孟婆当幽冥之神，专门给奈河桥上来来往往的幽魂送一碗汤仔橡戚，忘却前尘往事，久而久之，这碗汤就被称为孟婆汤。

　　孟姜女并不姓孟，姜才是她的姓氏，“孟姜女”指的是姜家的大女儿，先秦时期，齐国贵族妇女都可称为“孟姜”，据悉，孟姜女是齐国一位将军的妻子，秦朝修建长城的时候她已经死了几百年了。

月下老人，又称月老，神话传说中的人物，主管人间婚嫁之事。相传唐朝时期韦固在宋城巧遇月下老人，月下老人为韦固牵红绳指明婚嫁对象，后来韦固果然应月老之语与相州刺史王泰之女结为连理。故事流传至今，使后人相信男女的结合乃月老牵起红绳加以撮合，因又称媒人们为月老。

孟婆常驻在地狱的奈何桥边。她的职责，是确保所有前往投胎的鬼魂，都不会记得自己的前世和地狱里的一切。

一个天上一个地下，都是传说中的人物。

一个甜蜜，一个悲情,
月老是撮合，孟婆是忘记

那有孟婆吗？你都没说

孟婆是古代神话传说中的人物，常驻在奈何桥边。她为所有前往投胎的灵体提供孟婆汤，以消除鬼魂的记忆。孟婆生于西汉时代，自小研读儒家书籍，长大后，开始念诵佛经。她还在世时，从不回忆过去，也绝不想未来，只是一心一意地劝人不要杀生，要吃素。一直到她八十一岁，依然是处女之身。她只知道自己姓孟，于是人称她为：孟婆。后来，孟婆入山修行直到后汉。因为当时世人有知前世因者，往往泄露天机，因此，上天特命孟婆为幽冥之神，并为她造筑醧忘台。《金刚经》上讲：过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。过去已经过去了，未来还没有来，想它干什么。

在民间传说中，传本道：阎罗殿长回生草，却灵性而生，化身一女子，因看透人间沧桑，生于一姓孟的人家，没有取名字，所以街坊叫她孟丫头，后来孟氏长大，大家叫她孟姑 ……阎王扣了她三十年的阳寿，叫她在奈何桥前，永世不得超生，每天拔自己的头发入汤，凡投胎的鬼，必须喝下，忘记前世的恩恩怨怨，自此，盘古开天地后，人清命淡，不见前世，在来生，仇人可以成为朋友，夫妻不再反目，父子可以成为兄弟，姐妹可以成为夫妻，你不认识我，我不认识你，落得无伤无痛，短了三十年阳寿的孟姑，也变成了孟婆，一碗孟婆汤，断了多少人鬼未了情。

　　学习奥数的方法：小学奥数视频

　　视频教学对及时解决奥数学习中的难点有着很大的好处，因为孩子在家中做练习的时候，难免会遇到不会的题目，而老师又不在身边，这个时候，小学奥数视频能够进行现场讲解，起到立竿见影的效果。小学奥数视频可以作为日常学习的补充，孩子虽然能听懂概念，但是并不代表他们会做题目，而视频教学可以很好的解决孩子做题过程中遇到的典型问题，起到画龙点睛的作用。

　　学习奥数的方法：小学奥数举一反三

　　在奥数的学习中，如果孩子有一道题目不会做，可能会带来一类题目都不会做，如果没有及时解决，随着时间的发展，孩子很容易就会忘记，这也是无法弥补的。因此，在教学中，要教孩子学习小学奥数举一反三的方法，在进行一个知识点练习的时候，要懂得举一反三，激发孩子钻研数学的浓厚兴趣。

　　越来越多的家长开始要求孩子学习奥数，希望能进一步锻炼孩子的思维能力，而小学数学的学习困扰了很多家长，这个时候，家长可以参考以上内容，选择适合孩子的小学奥数教材和正确的教学方法，进一步提高孩子的综合思维能力，这对他们以后的学习有着很大的帮助。

　　推荐几套经典的小学奥数书

　　一、《小学奥数举一反三》 陕西人民教育出版社 蒋顺、李济元主编

　　这是套很多人购买的教材。教材举一反三的形式是一个亮点，大概是最早采用这种形式的奥数教材，所以知名度比较高。所谓举一反三，就是每个例题后边紧跟三道练习，有利于掌握解题方法。例题分析得比较到位，思路清晰，练习备有答案讲解，有利于自学。教材有A、B两版，A版是例题加三道练习的举一反三形式，B版就是个练习册，练习难度有所加深。一般学生只学A版即可。书的开本是32开，也不厚，给人一种奥数很容易掌握的感觉，这也是许多人选择这本书的原因吧。

　　当然，这套教材也有缺点，比如说有时纯粹为了讲述某一解题方法而忽略了更为简捷的方法。另外，这套书是普及本的奥数书，对于参加竞赛来说难度有些不足。

　　二、《巧上加巧：小学数学培优》 四川辞书出版社 罗朝述主编

　　这套教材编写得不错。一本书约有30个左右的专题，每个专题下有方法和技巧、例题精讲、练习三部分内容。这套书的特色是精准的分层次学习，例题和练习部分的内容分为三个难度层次：A.冲刺名校、B.培优竞赛、C.决胜决赛，每个层次的例题和练习的难度比较合适，非常适合学生根据需要自学，作为培训班教材也可以。解题方法的.学习采用的也是举一反三的形式，每个例题后紧跟一道与例题非常接近的“做一做”练习。教材所有练习留的空间都比较大，可以在书上直接做。

　　由于本书内容分为三个难度层次，适用范围就比较广，如果要完全符合自己的需要，内容上面可能有些浪费。数学成绩在班里中等以上到准备参加竞赛的学生都适合使用。

　　三、《奥数教程》 华东师范大学出版社 单墫 熊斌总编

　　这套书的内容也很不错，但总体比较难。出版社为了经济效益最大化，在这本书上面做足了“功课”，开发配套了《学习手册》、《奥数测试》和VCD。如果要买这本书建议除了买《奥数教程》以外，最好再买配套的《奥数测试》。

　　这本书有一个比较明显的缺点就是排版太密，视觉效果很累。另外练习留的空间也基本没有，不太合适直接在书本上面完成练习。配套的《学习手册》主要是对练习进行详解，有些人需要，有些可能不需要。配套的《奥数测试》是一份不错的练习。配套的VCD没有见过，不作评价。从教材内容的难度来看，本书适合准备参加竞赛的学生，或数学成绩在班级排名起码前5的学生。

古人以右为尊，所以写字一般从右上开始 汉字有左右结构，也有上下结构，纵向是否比横向更能预防阅读的误会，很难说。 首先，古人之所以竖着写，是因为在造纸术发明以前，古人是在竹木简牍上写字的。而竹木简牍都是窄长的竹木片，用绳串起来可卷成册。“册”字就是简牍的象形字。而打开卷册自然是右手执端，左手展开方便。所以，书写也就是自上而下，从右往左了。 其次，从汉字的特点和人的生理习惯来看，因为是右手写字，左手执册，一个字的笔顺自然是从上至下，自左而右的方便。如果从右往左写，写左半部时，毛笔势必挡住右半字形，不便于安排结构，影响结字的美观。而每个汉字的末笔都是在中下或右下，写完上一字的末笔紧接着写下一字的起笔，竖式书写比横式书写更方便，更便于笔势的连贯。 第三，汉字书写的自上而下，自右而左，也反映了古人的尊卑思想。古代，上为君，为父母；下为臣，为子女。右为大，左为小。“无出其右”就是没有超过的意思。竹简的书写，是一片片单片写好后再装订的，不存在书写之前展开的问题，倒是有书写之后（竹简顺序）排列的问题。一般是左手持简，右手写字，写好后自然由左手放下，既然是由左手排列的，向左排开大概比较顺。