认识大鼓与小鼓教案

大鼓，梵名dundubhi，乐器名。打击乐器的一种，又作太鼓。即在中空的木制圆筒上张皮，以供打击的乐器。大鼓由一个单鼓槌敲击，被称作大鼓槌，两面的头都可使用，头上包着羊毛或毡子。通常敲击时，是击鼓膜的中心与鼓边之间，击鼓的中心只是用于短促而快速的击奏（断奏）和特殊效果。

管弦乐队中最大的鼓，直径近1米。由蒙上皮的木制框架构成。演奏时通常竖着放置，虽然可能有一面或两面鼓膜，但实际上只使用一面。大鼓由一个单鼓槌敲击，被称作大鼓槌，两面的头都可使用，头上包着羊毛或毡子。通常敲击时，是击鼓膜的中心与鼓边之间，击鼓的中心只是用于短促而快速的击奏（断奏）和特殊效果。尽管现代大鼓在交响乐队已广泛使用，但最初它只是和其他土耳其军乐队的打击乐器一起在18世纪晚期进入欧洲，19世纪中叶以前一般只用于模仿军乐队的音响效果。

1.你可以选择这样的 三心二意 信心、恒心、决心;创意、乐意。2.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。3.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。4.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。5.你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。6.你的进步可真大，老师为你感到高兴！7.孩子，我们也去试一试？8.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。9.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。10.你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。11.要时时刻刻抓住机会鼓励孩子，但是不要说太多，说多了孩子会不听的。12.跌到了，要自己爬起来。13.老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！14.相信自己，研究就是错了再试的过程！15.你真勇敢！敢回答别人不敢回答的问题。16.在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗？17.只要努力，下次就一定能考好。18.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。19.六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了高考之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展！20.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。21.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。22.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。23.莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法24.你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。25.“我相信你会尽力去把这件事情做好的!”26.告自己，“我能做到”正确诱导帮助孩子树立信心。27.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。28.你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。29.不是境况造就人，而是人造就境况。30.亲爱的同学，我们在一起这么久了，都是你在为我付出。我却没为你做些什么 下辈子如果做牛做马，我...我一定拔草给你吃!高考顺利！鼓励孩子的一段话_鼓励孩子学习的句子_鼓励孩子好好学习的话鼓励孩子的一段话_鼓励孩子学习的句子_鼓励孩子好好学习的话31.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。32.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。33.你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。34.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。35.世界上有两种人索取者和给予者，前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。36.老师非常喜欢你，你知道吗？有几次，老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，相信你的学习成绩会有更很大的提高。37.你不在，我也过得很好，可是这不代表你不重要。38.事常与人违，事总在人为。

1.无论你选择哪个角度透视青春，青春都是祖母绿，都是那样的玲珑剔透。

2.以上几种鼓励的用语，妈妈可以举一反三地运用。如果妈妈能够一直坚持，相信用不了多长时间，孩子的信心就会一点点增强，孩子的表现就会日趋进步。

3.他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

4.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

5.自己打败自己的远远多于比别人打败的。

鼓励孩子认真读书的话有：

1、读书如同旅行，可以开拓眼界，让人受益终身。

2、书是人类知识的宝库，只有认真读书，才能更好地领悟人生的真谛。

3、读书可以让你在知识海洋里畅游，拥有的知识越多，你的未来越光明。

4、书是智慧的源泉，认真读书可以开发思维，提升智慧。

5、读书不仅可以开阔视野，还可以增长知识，让人更有自信。

6、阅读是精神生活的重要组成部分，是日常生活中最好的伴侣之一。

7、认真读书可以让你更加细致地了解世界，让每个人都拥有一份属于自己的生命经验。

8、阅读可以让你获得对人类智慧的深入理解，受益无穷。

9、读书不仅可以提升自己的文化素养，还可以培养独立思考、创新思维等能力，让我们更加全面发展。

10、阅读可以帮助你了解不同的思想和文化，深入认识不同国家和地区的文化背景。

11、阅读可以让你的想象力迸发出来，增加你的创造力和探索精神。

12、读书可以让人与作者进行精神上的交流，浸润自己的精神世界。

13、认真读书不仅可以提高自己的个人能力和智慧，还可以在人际交往中更加自信和开放。

14、阅读可以让你了解人生真谛，掌握赢在起跑线上的知识，让你步步高升。

15、读书是一种美好的习惯，让我们拓展自己的眼界，更好地见识人生的无穷可能。

一看就知道你一定是老师！

首先，我是一名高中生。本人有实践经验。

我觉得想让学生认真做题，除非在特定情况下或者学生自身有觉悟想要好好学（比如我春节自己在家没回老家，20来套卷子短短几天已杀完）

特殊情况，as follows （如下）

1.作业超级多时，此时作业是可完成的，需做作业者有完成之决心。

2.譬如一些老师喜欢在课上留一点时间写作业。

3.什么事也没法干的时候。

应对方法：1.注意集中法，也称奖励法我自己编的，给予某些小小奖励，不能太大。这种实在太烂套了，适合懒惰等级低者。

2.旁敲侧击法，需个别认真作业者包围一无法作业者，让其他人的奋斗书写声感染他。只要有良知，成功率90%以上

3.奋斗觉悟法，需漫长教诲，要求高耐心和持久。一经改变，小黑鸭变黑龙。

4.熬时间法，准备一间屋子，一个桌子一个板凳，要做的作业，一个能亮的灯，一个监控，无可把玩的东西物品。使用此法起步一小时，结束按个人适量斟酌。

5.无敌镇压法，俗称体罚，间断式使用，他一认真写就不打，等一会儿再来看看反复使用，必有奇效，不能打太狠，掌掴这种千万不要用，拍屁股，打背，拍头，挠痒。按个人情况斟酌，使用前打自己试试感觉。需要坚定意志，不能越打越上头。

6.CSGM（considerate slowly guidancemeasure）慢体贴引导法。从简单题开始，或者教会他某个简单的，然后慢慢难度上去，一定要让他有成就感，因人而异适当调整。其实就是引导自信，适合内向的学生。

7.灵活七十二变，自己琢磨，因地制宜。可参考开头列举情况。

以上犹如7个葫芦娃一样多的措施，如果再没用，需结合实际考虑学生自身问题，实在不行组成葫芦山️一起压，再不行就无力回天了！