11月1日阅读

要让他明白通过阅读他能获得什么，然后对症下药举例子说明，他喜欢听故事，你就讲故事当然是按照故事书讲，讲完几天，等他主动要求你讲给他时，有意无意讲现在我没有空，你自己先看看。然后就教他这么看书……

【答案】
【小题1】⑴老师穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课。（1分）
⑵郝叟等人坐在教室里，是感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。 (1分) 
【小题1】坐在教室里上最后一堂法语课。（2分）
【小题1】钟声和号声宣告了最后一课的结束，宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领，对于一位爱国之士来说，韩麦尔先生感到内心悲痛，精神受到沉重打击。（意思对即可）（2分） 
【小题1】这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现，也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中体现。（意思对即可） （2分）
【小题1】神态 动作 语言 （各1分）
【答案解析】【小题1】学会在文章中找出照应的内容；又要学会概括事件的能力。
【小题1】在原文中找出指代性词语指代的内容，验证意思正确，语句通顺即可。
【小题1】不要求统一答案，只要意思对即可。
【小题1】通过内容理解本文的思想主题，即法国人民爱国主义精神和不屈意志。
【小题1】了解常见的人物描写手段，理解每种手段的作用。

我孩子11岁2个月，五年级，班上的孩子差的还只读漫画书，按老师的说法，是阅读水平还停留在小学二年级。

男孩扒在列车的窗户前，向女孩用力地挥手，泪眼盈盈地喊，你一定要等我！
女孩依旧在那个城市，男孩开始给女孩写一大堆一大堆的书信，打很多的电话，一年一次的见面。
女孩对这种没有期限的等待，感觉是那么的美好，男孩感觉自己是那样的爱她，用一生的时间来爱也不够。
男孩努力的工作，为在樱花树下许下的诺言，为带女孩去东京看一场樱花。后来，男孩有了钱，有了房子，有了车。可那模糊的往事，恒久的诺言，像风中的樱花，随风飘散。
女孩不再收到男孩寄来的书信，没有了男孩的电话。女孩听说，男孩结了婚，娶一个很漂亮的女子做了新娘。那幸福一瞬间的爱情，化为空中的泡影，飞的无影无踪。

1.有一个宋国人担心自己的禾苗不生高，就把禾苗往上拔，拔完后疲倦地回来了，对其他人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他的儿子听了后赶紧跑去看，禾苗都已经枯萎了。

2. yú 。这个寓言故事教育我们做事要符合事情的客观规律，不能急于求成。

11．我：东西已经送走了，我有权送人。　　妈妈、爸爸：这样贵重的东西不能轻易送人，送了也要要回来。奶奶：东西虽然不能轻易送，但已经送了就算了。

12．反衬爸爸妈妈。

13．奶奶：通情达理，她知道羚羊木雕贵重，但更懂得情义是重于财物的。

14．是同一件东西。

15．略　　16．略

最近一口气连续读了黑塞的三本小说：荒原狼、悉达多、德米安

其实读完后，我觉得更好的阅读顺序应该是：德米安、荒原狼、悉达多

第一本书德米安，讲述的是一个男孩成长为青年的自我探索的过程，他遇到了重要的朋友，也是精神导师德米安，对于儿童时期的种种对内心的恐惧，以及长大为青年后，经历的一段自我堕落的路，最终在战争的契机下，逐步踏上更为漫长的成长道路

第二本书荒原狼，这本书是三本里面篇幅最大的，也是我认为将主人公分裂的痛苦表现的更为淋漓尽致的。这本书用魔幻、荒诞的手法，来呈现内心冲突，作者同样遇到了一些人，与他们交流、接受点化，最终在梦境和魔幻剧场中，以疯狂的节奏体会着宏大的生命体验。最终阐述出每个人都有无数个冲突的灵魂，它们需要在主体的掌控下各司其职，抱着对生命的幽默感活下去

第三本书悉达多，讲述一个修行者从少年到老年的漫长的征途，他在年少时离开导师，去丛林修行，再到渡过河流，去追求奢靡的物质生活与爱情，最终在河边悟道，终于明白了真理，明白了自我

三本书的共同点是都拥有一个迷茫、痛苦、分裂的主人公，经过种种故事情节，在朋友、恋人、导师等等角色下，去提升阅历、完善思想、寻找答案，一步一步探寻自我的过程。然而很奇怪的是，三本书的结尾，虽然看起来给出了最终的答案，却都是含混不清的。我看了其他人的书评，好像也都存在共性的困惑，我不知道是因为作者并没有清晰的描述他的思想，还是我目前的见识无法领悟。也许后者的可能性更大吧。然而其实这并不重要，我们将生命的答案寄托于一本书，渴望一个作家回答我们本该自己去探求的问题，本就是一种奢望。也正如作者所说，追寻的过程更加的重要，这答案需要我们自己找寻

这三本的阅读过程对我来说是一种极大的享受，因为我如果书中的主人公一样，长时间处于同样类似的痛苦中，我在书中能找到极大的认同感。当意识到伟大的人也存在和我一样类似的痛苦，我便觉得没有那么孤独了，也不会再质疑自己。这痛苦是找到自我的毕竟过程

此外，作者还有一个很有意思的观点，就是时间是不存在的，就像河流，我们不能说，河流有什么过去和未来，它是滔滔不绝、激流奔涌的，它的水裹挟着过去流入的雨，以及蕴含着改变未来的力量，然而真正重要的、有意义的就是此刻，生命也是如此。看过去和未来没有实在的意义，当下才是真实的。也个观点带有强烈的东方的禅意

另外很打动我的，就是关于聆听自己内心的声音，关于自己是什么社会角色不重要，重要的是自己有没有按照自己的意愿去活，无论到任何时候，都需要关注自己内心的声音，不要背叛自我，属于我的未来总会等在那里，总有一天会来，只要你不背叛它

1,D
2,引出下文 其实同学们都知道这个字念啥 只是想考考名师 虽然没答上来 加强了名师在他们心中的尊重
3.一位谦逊丰富教学经验的名师
4，言之有理即可

儿童文学作家 郑春华推荐书目：

《大头儿子和小头爸爸》郑春华 少年儿童出版社（低）

《非常小子马鸣加》郑春华 少年儿童出版社（低、中）

《蚯蚓日记》（低）

《绿山墙下的安妮》（加拿大）露西.蒙哥马利著，马爱农译，人民文学出版社（中）

《长袜子皮皮》林格伦（中）

《时代广场的蟋蟀》（美国）塞尔登著，傅湘雯译，新蕾出版社（中）



儿童文学作家 陈丹燕推荐书目：

《夏洛的网》 人民文学出版社 1979年版（首选），另上海译文出版社 任溶溶译 2004年（中、高）

《吹小号的天鹅》EB 任溶溶译 上海译文出版社（中、高）

《精灵鼠小弟》（中、高）

《一个女孩》陈丹燕 云南人民出版社（高）

《我的妈妈是精灵》（中国）陈丹燕著，少年儿童出版社



儿童文学作家 秦文君推荐书目：

《小香咕系列》秦文君 春风文艺出版社（中）

《小飞侠彼得潘》（英国）詹姆斯.巴里著，任溶溶译，少年儿童出版社。

《重返梦幻岛》少年儿童出版社

《小巴掌童话》、《新小巴掌童话》（中国）张秋生著，湖北少年儿童出版社（低）

《乘公共汽车旅行》王安忆 中国福利会出版社（高）



儿童文学作家 梅子涵推荐书目：

《逃家小兔》（英国）玛格莉特.怀兹.布朗/文，少年儿童出版社（低）

《石头汤》（美国）马西娅.布朗著，丁浣译，人民文学出版社（低）

《假话国历险记》（意大利）罗大里著，任溶溶译，少年儿童出版社（低、中）

《女儿的故事》（中国）梅子涵著，少年儿童出版社。（中、高）

《小布头奇遇记》（中国）孙幼军著，湖北少年儿童出版社。（低、中）



儿童文学作家 周锐推荐书目：

《中国幽默儿童文学创作.周锐系列》（25本）周锐著 浙江少年儿童出版社出版（中、高）

《魔法三国》（4本）周锐著 接力出版社出版（中、高）

《男生贾里全传》秦文君著 少年儿童出版社出版（高）

《给巨人的书》任溶溶著 湖北少年儿童出版社出版（低、中）

《安徒生童话全集（普及本）》任溶溶译　浙江少年儿童出版社（低、中、高）