评书大鼓妮

        战争是政治人物达到目的的手段。它从来都写满血泪，布满创伤，留下思索。

        《安妮日记》记录了她两年多的密室生活。寂寞、恐惧、烦闷、艰苦，各种困难面前，大家仍不失对生的渴望。不屈是这个民族的灵魂，安妮的成长让我们看到了灵魂的自我修炼。

        关于人性。

        自私是人的本性。刚开始两家人生活在一起，每个人展现出来的样子给安妮留下了深刻的印象。爸爸做法令人佩服，为他人着想，什么事都考虑很周全。达恩夫妇相比就显得自私肤浅了。后来住进来的杜塞尔更是自私。只知道工作，就在“我”想每周用两次他的书桌都得争取好久。不同家庭的人住在一起，有奸有憨。只要能在容忍范围之内还是可以相处的。也吵架，也生气，毕竟都有各自的想法，擦出火花也是在正常不过了。

        关于家庭。

        达恩一家，弗兰克一家。截然不同的家庭氛围。达恩夫妇经常大吵大闹，也爱孩子，爱得很粗糙。弗兰克家庭氛围很和谐，注重孩子的培养，爱也很细致。特别是弗兰克给予小女儿深深的父爱。两个家庭培养出来的孩子差别尽显。弗兰克家的两个女儿，积极向上，不断学习，对未来充满希望。皮特，也努力学习，作为一个男孩子性格懦弱，依赖性强，需要别人给予温暖，这也许和家庭氛围和父母给予的爱有关吧？

        关于灵魂的修炼。

        这本书中我印象最深的一句话：即使你的朋友掏心掏肺将他的事讲给你听，你也帮不上忙，能帮他的只有他自己。安妮父母倾尽全力爱她，在成长中，她还是孤独寂寞，心中的事无处诉说，想找知己朋友相依靠。这也许就是青春的烦恼，每天熟知的父母，姐姐，因为太过熟悉，自己诉说后会引来何种后果可能都会预料到。也许因为太过熟悉，并不把我认为的烦恼当一回事，有时甚至会耻笑我。妈妈就范过好多次这样的错误，导致我和妈妈疏远。孩子到了十一二岁，就不能当小孩子看待了。得把他们当大人一样尊重，特别是有想法，有主见的孩子。

        对于情感，特别是爱情，安妮由向往到沉浸再到走出。这其中有爸爸的干预。在自己想进入生命的一个新的领域时，出于尊重告诉了爸爸。这和童年时爸爸和安妮的深厚情感分不开，虽然成长让安妮疏远了爸爸，关键时刻还是爸爸给出了孩子正确的方向。没有过多的唠叨，郑重声明自己的立场，关系不能过近，不能超越底线，要学会克制。这样的立场将安妮从情感深渊渐渐拉回，安妮逐渐清醒。情感磨练特别是爱情的初探，是每个人成长必经之路，慢慢成长，成熟到学会克制。这是灵魂的一个磨练过程。

        对于学习。

        在战火中，对未来不屈的信念是不断的学习。学习速算，学习英语，积累族谱，不停地阅读。周围的人也都是善于学习，善于阅读的人。一个人在困难中挣扎时，不是不停地抱怨，不是沉浸于痛苦，而是在艰难中，不断的进取。阅读就是洗刷人灵魂，剖光打磨人灵魂的工具。可能没有金钱的收获，看世界的眼光、心态，思想的境界会在潜移默化中走向世界。

        对于自然的向往。

        人生于自然，在复杂的生活中也许会忽略自然，但人终究是是属于自然的。在艰难时，安妮渴望回归自然，透过窗缝感受自然，无形中抚慰心灵。现代社会压力重重，偶尔回归自然，放下城市的喧嚣，沉重的工作，慢慢前行。风景名胜人流如潮，让人难以静心。找一块乡野风光，感受静、慢、清的人生。

        《安妮日记》是战争的血泪史的记录，是犹太民族艰难奋斗史的记录，是一个女孩困境中成长的记录。她留给人的不仅仅是记录，更是深深的思索，深深的遗憾。

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《安妮日记》具有强烈的艺术色彩，该日记写作形式独特，全篇都是以日记方式来叙述，安妮把她的日记取名为绮蒂，并把它当做是自己的朋友，以书信的方式给绮蒂写信来记述日记。语言亲切易懂，朴实无华，真实的反映了作者的心里感受。安妮躲藏的时间和在不同时间里的不同的态度也表现在日记的语言使用中。

从一开始对新生活充满憧憬的态度转向对纳粹党的行为的愤怒之情，表现为否定的评价；继而使用大量的否定词汇来表达她对犹太人的未来充满绝望；到后期，由于心中的坚定信念和独立思考的作用，安妮选择对未来表示肯定的评价。

与此同时，从投射句式和表达“话语行为”的名词方面分析，安妮从介入极少声音到介入大量外部声音，最后又恢复为介入少量的声音，可以看出安妮在介入的外部声音方面表现出波动的状况。态度和介入声音大小的改变反映了安妮在密室生活中不仅身体日趋成熟，心理方面也在渐渐成熟。

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1.孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

　　2.孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

　　3.告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

　　4.我很欣赏你在XX方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

　　5.我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

　　6.你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

　　7.孩子，我们也去试一试?

　　8.用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

　　9.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　10.在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。

　　11.你知道关心父母，这让我很开心。

　　12.努力从今天开始，成功从“零”开始。

　　13.孩子，你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

　　14.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因乎贺拼搏而前行。

　　15.你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。

　　16.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

　　17.你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。

　　18.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

　　19.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以激漏小心为兄弟，以希望为哨兵。岁铅派

　　20.你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老师会更喜欢你的!

　　21.自己去做吧。不要依赖别人。

　　22.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

　　23.凡事都要冷静，不能急躁。

　　24.用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

　　25.在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗?

　　26.你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

　　27.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

　　28.你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

1.最近怎么有些沉闷？我需要你的热情！应该看到你们的脸上阳光灿烂。

　　点评：老师的话语犹如阳光播洒到学生的心灵，使学生充分感受到老师时时刻刻在关注、关心着自己，并且愿意随时给自己提供帮助。学生感受到了老师的心和他的心紧贴在一起，再大的困难也能克服。

2.把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡！

　　点评：浅显通俗的语言极富有哲理性，让学生懂得了从小事做起，打好基础的重要性，避免学生产生好高骛远的心态，正所谓：“一屋不扫何以扫天下。”

3.我们每个同学都很聪明，应该积极发表自己的见解！

　　点评：老师使用激励性语言给予学生信心，巧妙地引导学生积极思考，激发学生展开新一轮挑战的决心。这在潜移默化中增强了学生战胜困难的信心和恒心。

4.努力改正缺点，你就可以做一个堂堂正正的人！

　　点评：老师用“做一个堂堂正正的人”这种符合学生内心愿望的语句激励学生，反映了老师对学生的信任和尊重，能够使学生产生自信心和上进心，这样的鼓励性语言能够拉近师生间的距离。

5.如果你能试着喜欢上那些弱项，一定能成功！

　　点评：这样充满鼓励性的话语能够帮助学生消除偏科现象，激发学生对学习的兴趣，鼓励他们全面发展。在现在这样的一个知识经济社会，教师要善于引导学生全面发展，成为综合素质较高的人才。

6.你只要用心做，这些事根本难不倒你！

　　点评：一句激励的话语能增强学生的自信心，给学生希望。告诉学生：没有做不好的事，自己的态度是关键。只要专心，有耐心、恒心，就一定能够进步。

7.勇敢点！不要怕，天塌下来，老师替你顶着！

　　点评：学生面对困难、挫折难免会产生畏难情绪，这时教师的语言应该像“雪中炭”、“六月风”。上述语言让学生深切地感受到老师理解自己，并打算用行动来支持自己，能和老师并肩作战。当然，对任何困难就不再惧怕了。

8.你不是最聪明的，却是最有灵气的，相信你将来一定有所成就！

　　点评：当教师怀有真挚情感给予学生公正、恰如其分的评价时，学生能更清醒地认识自己，用“最有灵气”不断激励自己，按着老师的话不断努力。

9.你是一个很有想法的孩子，你的见解很有创意！

　　点评：这句话肯定了学生的创新思维和发展潜力，教师善于培养学生的发散思维和创新精神，激励学生不断努力，成为高素质人才。

10.也许你在别人眼里有很多不足，但在我眼里，

五年级学生家长鼓励孩子的评语 ：　1、别怕，你肯定能行!

　　2、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。

　　3、或许，此刻的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?

　　4、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老师会更喜欢你的!

　　5、你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

　　6、我很高兴你有一颗同情心!

　　7、只有一条路不能选取——那就是放下的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

　　8、你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍!

　　9、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

　　10、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。

　　11、自已去做吧，不要依靠别人。

　　12、你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子。

我觉得挺高级的

安妮宝贝很特殊的一点是，她从未改变过自己，就好像是一个一直钻牛角尖的人。而凭借作为写手积攒的物质财富，她得以深入她思考的中心。

于是到现在很多人觉得有点没对。没对的点在于，明明觉得她就是一个自恋病态物质的女人，但在她身上却存在争议。