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                                《我的大学》读后感

　　这个暑假，我读了高尔基的三部曲第３部——《我的大学》。

　　这本书讲述了在作者十六岁的时间，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的1个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店上班……后来，事有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的大学生和进步人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者历程了许许多多：经受多要素的日常考验，对人生好处和世界的复杂性去了最初的探索。

　　高尔基从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在1个贫困中学生家里。这个家里便有了三个小孩，这位妈妈很可怜，高尔基也注重到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基决定找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。

　　《我的大学》是部自传体小说，故事节简便，突出。作者用美丽的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。

　　读了这本书，我了解了无论什么状况，多么艰难，也要想方法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。

书籍《我的大学》《最后一课》国内有很多写老师的好文章，如汪曾祺写的西南联大的老教授都不错。

如果你在人民小学转到云顶学校、离开人民小学而没有正式办理学籍转出手续时间超过一个学期，那么，你在人民小学的学籍已经被作为自动退学或辍学取消了。这种情况比较难办，你现在唯一可以做的是到当地教育局基础教育科咨询，看能不能给你恢复学籍或该如何处理。

只接触过初中学生，所以对这个年龄段可以简单发言一点∶对学生的当堂表扬一定要真诚，真诚体现在以下方面∶1. 具体细致，一定要针对学生刚刚回答的答案进行具体的评价，比如“你刚刚的说的……非常对”“你的声音响亮又清楚”“你的回答比起昨天\上节课更自信了”。少出现很简单的“很棒”“真好”，用多了学生觉得你没认真听他讲话。2. 肢体或眼神的夸奖。看着孩子的眼睛，笑着夸他，不好意思的话看鼻子，对低年级孩子或者性格比较胆小的孩子还可以拍拍肩膀以鼓励。对学生都用手掌示意，不要用指头。3. 学生表现或回答不完美，也要先夸再用“如果在…更加强一些更好”这类话，正面的说明ta的不足。不要避开缺点，保留缺点，夸赞才有意义哟、4. 对一部分同学可以大面积夸赞，“老师发现有几个同学真会学习，他们………”同时巡视全班，还能让这种好表现扩散。暂时想到这么多

　　马蓉连赞王宝强，剧情大反转？

　　  近日，有网友发现马蓉接连赞了好几天两年前王宝强及工作室的微博，这就让广大网友有点懵逼了。

连赞王宝强，剧情大反转？马蓉连赞王宝强，剧情大反转？点赞的微博都已经过去很久，许多网友并没有这么多闲心再去翻看，而马蓉此次动作或许只是为了不被大家发现而已。不过，既然心都这么狠了，还要再次回看宝强微博，这是想搞事情吗？

　　马蓉主动示好后悔出轨，还是账号被盗，或者来一个剧情大反转？吃瓜群众怎么看？