小学三年级英语在线辅导

　　传统教育和在线教育还是有较大区别的，对老师的要求也不太一样。在线教育因为是网络授课，老师们不仅要讲课水平过关，还要掌握一些网络设备的使用方法，懂得如何制作视频等。下面，我们来看看在线辅导系统专业性评判标准有哪些？

　　1、选取和利用网络资源的能力

　　Internet网具有丰富的教学资源，老师应根据教学的需要选取网上资源以丰富教学内容，拓宽学生知识面。

　　2、创设教学环境的能力

　　建构主义认为，学习者的知识是在一定情境下，借助他人的帮助，(如：人与人之间的协作、交流、利用必需的信息等)通过意义的建构而获得。理想的学习环境应当包括情境、协作，交流和意义建构四部分。老师应具备利用现代教学媒体技术创设教学环境的能力，让学生在良好的教学情境中体验知识，求得个性和创造性的发展。

　　3、上网学习辅导能力

　　网络课堂教学，老师必须具备上网学习的辅导能力，促进学生的个别化学习。引导学生根据老师的教学内容和自己的需要上网获取知识，进行搜索研究。

　　4、组织学生协调学习能力

　　网络课堂教学可以利用网络的交互特点，组织学生对某一问题进行讨论，通过学生的个体影响加深对问题的理解和解决。对于难度较大的问题，学生自己不能解决，可以通过网络平台向老师或其他同学求助，并得到及时的解答。

　　虽然在线教育对老师的要求比较高，但是事物都是两面的，在线教育对老师的好处也不少。最明显的就是待遇方面，一般月入过万是非常容易的，另外时间安排也更加自由。另外，在线教育也是目前的一个大趋势，以后肯定都会往这个方向发展的，而且已经有许多学校开始网络授课了。

　　在线教育优势在于能够利用丰富的网络资源上课，教师们可以利用题库和考试系统对学员进行知识的考核和补充;而且在线教育节约时间，同样的授课质量下，当然是在线的性价比更高。然后，不受地域和空间的约束，这是在线教育最大的特点。通过在线教育，能够惠及全国各地的学生。

提出一对一补习教学模式是对孩子最好的教学。

线上一对一辅导的最大优点就是因材施教。每一个孩子的性格不同，接受知识能力也不一样，这样对老师的要求也不尽相同，而一对一补习就是针对这点对症下药，一对一补习的模式的老师的教学会对学生的考研以及对孩子的各种天赋会及时急效的进行挖掘，并加以完好的辅导，让孩子有一个属于他更好的成长规划，比如有的孩子性格活泼，能歌善舞，那么一对一补习就力荐这个孩子忘文艺路线上发展。

线上一对一辅导的另一大优点是孩子获得的不仅仅是知识，是一对一辅导中辅导人员自己的见解与思路。同样是一个班上的学生，基本上同样努力，结果大不相同也不全是运气，肯定有一些思维上的差异。

线上一对一辅导的弊处：

非常考验学生自己的自觉性。

如果家长对孩子的情况不是特别的清楚的话，可能会出现效率不太高的情况。

在线一对一模式教学的费用比较高，有些家庭难以负担。