红楼梦20回评书

王熙凤正言弹妒意 林黛玉俏语谑娇音
宝钗讽刺宝玉元宵不知“绿蜡”之典。
李嬷嬷骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”，袭人气哭。宝玉守袭人，劝袭人，给袭人喂药。宝玉给麝月篦头，睛雯讽刺，宝玉说她“磨牙”。
贾环是庶出的嘛！地位自然低了．和丫头们几个玩，输了些个钱，就赖帐．宝玉来了．说了几句，把他赶走了．
湘云至，黛玉因宝玉恋着宝钗而使气回房。宝玉对黛玉讲“亲不间疏，先不僭后”的道理。

1、木石前盟（第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀）。

2、宝玉得名和抓周的故事（第二回：贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府）。

3、王熙凤初次出场（第三回：贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都）。

4、宝黛相会（第三回：贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都）。

5、探微恙互看金玉（第八回：比通灵金莺微露意，探宝钗黛玉半含酸）。

6、王熙凤弄权铁槛寺（第十五回：王熙凤弄权铁槛寺，秦鲸卿得趣馒头庵）。

7、建造“大观园”（第十七至十八回：大观园试才题对额，荣国府归省庆元宵）。

8、元春省亲（第十七至十八回：大观园试才题对额，荣国府归省庆元宵）。

9、共读西厢花纷纷（第二十三回：西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲警芳心）。

10、黛玉葬花（第二十八回：蒋玉菡情赠茜香罗，薛宝钗羞笼红麝串）。

11、晴雯撕扇（第三十一回：撕扇子作千金一笑，因麒麟伏白首双星）。

12、诉肺腑心迷活宝玉（第三十二回：诉肺腑心迷活宝玉，含耻辱情烈死金钏）。

13、宝玉挨打（第三十三回：手足耽耽小动唇舌，不肖种种大承笞挞）。

14、宝玉挨打后众人反应（第三十四回：情中情因情感妹妹，错里错以错劝哥哥）。

15、“海棠社”或“菊花社”（第三十七回、第三十八回）。

16、钗黛互吐剖心语（第四十五回：金兰契互剖金兰语，风雨夕闷制风雨词）。

17、鸳鸯女誓绝鸳鸯偶（第四十六回：尴尬人难免尴尬事，鸳鸯女誓绝鸳鸯偶）。

18、香菱学诗（第四十八回：滥情人情误思游艺，慕雅女雅集苦呤诗）。

19、探春勇斗赵姨娘（第五十六回：敏探春兴利除宿弊，贤宝钗小惠全大体）。

20、探春理家（第五十六回：敏探春兴利除宿弊，贤宝钗小惠全大体）。

●第二十回
王熙凤正言弹妒意 林黛玉俏语谑娇音
宝钗讽刺宝玉元宵不知“绿蜡”之典。
李嬷嬷骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”，袭人气哭。宝玉守袭人，劝袭人，给袭人喂药。宝玉给麝月篦头，睛雯讽刺，宝玉说她“磨牙”。
湘云至，黛玉因宝玉恋着宝钗而使气回房。宝玉对黛玉讲“亲不间疏，先不僭后”的道理。

1.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女 （坚持与奉献，决不颓废。）
2.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮 （探讨人生的价值，为社会服务的思想，可贵。）
3.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 （事在人为，不能听天由命。）
4.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章 （只要活着，就不能停止奋斗，精神可赞。）
5. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川
（做人要对得起自己，无愧我心，坦然。）
6.
知识就是力量 培根
我觉得现代中国人之所以认同知识就是力量这句话，大概是延同传统觉得读书可以改变自己的命运吧。
西方人所谓知识就是力量，其实是鼓励人们去探寻对未知事物的认知。我也觉得知识最大的特征其实就应该是创造性。知识就是力量这句话如果仅仅是一句口号或是激励人去追求自己优于他人的条件时，那么这句话将是一句废话。
知识就是力量也不应该仅仅成为我们心中对外界探索的动力，它更该成为一种真正的精神信仰。那样我们就并不仅仅是把知识就是力量当作进身之阶。
下面的就只是名言，没有点评了，你自己好好想一想啊，写这种其实很快的啊：
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

LS。。强人一枚。

评书，主要通过叙述情节、描写景象、模拟人物、评议事理等艺术手段，敷演历史及现代故事。评书的特点一般故事性要强，即使人物众多、情节复杂，但结构必须单纯，眉目清楚，让人听起来不糊涂；每章回结尾有悬念，引人入胜。
《红楼梦》之所以并不适合讲评书，是因为它改变了以往如《水浒传》《西游记》等一类长篇小说情节和人物单线发展的特点，创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使众多的人物活动于同一空间和时间，并且使情节的推移也具有整体性，所以按评书去说不但说者难以朗朗上口，听者也难以吐出来头绪。加之其生死悬念不多，是不适合以评书表现的，评书也难以表达清楚该书的思想。

　　中山市第一中学，是伟人孙中山先生故乡的一所百年名校。其发源于300多年前兴建的铁城义学，传承于260多年前增修的丰山书院，至1908年领风气之先，改丰山学堂为香山县立中学，开启中山现代教育之端。1994年学校被批准为首批省一级学校，2007年又被确认为广东省国家级示范性普通高中，并被评为广东省普通高中教学水平优秀学校。

　　1998年、2009年，中山市第一中学新建高中部、初中部相继落成投入使用。新的中山市第一中学地处中山市东区金字山下，傍山就势，绿树芳飞，自然环境十分优美。学校教育教学设施齐全，电子阅览室、物理、生物探究实验室等现代化教学设施一应俱全。截至目前，全校校园占地面积406亩，全校有140个教学班，学生近7500人。

　　中山市第一中学奉行“做最好的自己”的办学理念，以培养“身心健康、有责任感、有个性特长的中学生”为目标，坚持“内和外拓、凝心聚力”的办学策略，在长期的探索和实践中，逐渐形成了“以优质教学为主体，科技教育与人文艺术教育两翼齐飞，每一位学生都有特长”的办学特色。学校提出“教师第一”的理念，以建设“爱生敬业、好学善教、有教育理想的优秀教师队伍”为目标，采取“走出去请进来”等多种方式促进教师专业发展。目前学校现有在册教职工604人，其中特级教师2名、正高级教师1名，高级教师174名。 　　
　　近年来，学校始终保持优异的教育教学质量。高考屡获佳绩，学生大学上线率100%、本科上线率95%以上、重点上线率35%以上；学科竞赛喜报频传，近五年，市一中学生参加全国数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛，共获省赛区一等奖100多人次，二、三等奖200多人次。信息学竞赛成绩尤为突出，2010年学生冯齐纬代表国家参加在加拿大举行的第二十二届国际青少年信息学奥林匹克竞赛，以世界第十名、中国第一名的优异成绩为国家夺得一枚宝贵的金牌；科技体艺教育硕果累累，师生参加科技创新竞赛获国际奖6个，国家级奖82个，省级奖231个，获奖数量、质量在全省普通高中名列前茅，被国家和省市授予“广东省青少年科技教育特色学校”。在艺术教育方面，市一中以模块教学为载体，以发展个人兴趣为突破口，大力开展艺术教育。学校将音乐、美术教学分为绘画、器乐等17个模块，由学生自选上课。学校每年都举办各种艺术形式和多种表演活动的艺术节。学校艺术类高考硕果累累，多名考生先后被北京大学、清华大学、中央美院、中央音乐学院等全国著名艺术类院校或专业录取。
　　市一中是全国中学生乒乓球协会理事单位，是广东省高中唯一的乒乓球传统学校，乒乓球等项目成绩突出。校篮球队、田径队、足球队、羽毛球队多次参加省市比赛，2007年以来共获金牌（杯）158枚（座），培养了80多名国家二级运动员，学校连续多年被评为“中山市普通高中素质教育办学水平综合评估先进单位”，被省委、省政府授予“广东省文明单位”称号。

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