付强展示相声基本功
班主任基本功大赛之才艺展示1个回答2024-01-19 02:19
才艺展示是班主任基本功大赛中最出彩、最“亮蠢丛”的环节,体现了班主任良好的素质和综合素养。唯有全面发展的教师,才能培养出全面发展的学生。
才艺展示环节应该注意两部分:
1、 展示的才艺
生活性:班主任要做全才而非专才,才艺不能狭隘地指向唱歌、跳舞、朗诵、书法、绘画等,应注意与生活的联系。比如去年省赛小学组一等奖获得者任明杰,他展示的特长就是厨艺,生活中他与学生一起做蛋糕、蛋挞等,这样的才艺有温度,有情谊,自然也更动人。
创新性:班主任在备赛的时候,最头疼的也是才艺展示环节。为了展示才艺,有很多老师选择速成,结果弄巧成拙,反而拿不了高分。其实多一点用心,分析自己所擅长的,然后用智慧的,美的方式展示出来就是别具一格的才艺。这也能够避免才艺展示的雷同,另辟蹊径夺人眼球。比如摄影,用拍照的方式记录美好的瞬间。选择典型有意义的照片串联起教育的故事,体现教育情怀,依然很精彩。
度的把握:我们首先是班主任,展示的才艺应该积极向上,能够与我们角色相匹配。一些个性、夸张的才艺放到这个舞台上就不太合适。才艺的选择,服装的设定,语言的表达都应该遵循美的原则,赏心悦目、入耳走心,美美地展示才能让人美美地欣赏,才能有一个美美的高分。
2、才艺阐释(才艺对班级管理的促进作用)
我们要明确,才艺表演不是根本目的,是育人基础、手段、载体,要与班级管理相结合,阐明才艺展示与班级管理的关系,最终达到以码档宴美育人的目的,培养时代新人。
要避免只阐释才艺本身的意义及作用,而忽视你是如何运用才艺促进班级管理的。
要避免空洞说辞脱离联系,在平时的班级管理中你是怎么做的?收到什么效果?阐释清楚很重要!
要避免死搬硬套,牵强勾连。找准才艺与班级管理的契合点,挖掘才艺的教育作用,不能为说而说。
3、背景展示
背景展示起辅助补充的作用,让你的才艺更加生动和形象。所以背景制作是有设计感。不管是用PPT还是视频,都应该有层次,有与展示相贴切的内容。将日常做法浓缩到三分钟,精华呈现精彩效果。
绝对反对粗制迟银滥造,这不仅拉低了才艺的综合效果,更是态度的问题。
总的来说:才艺阐释其实是平时做法的理论提炼,背景是物化的呈现,让大家看到你的常态,确实是让才艺落地,真正服务于班级管理。
才艺展示可以展示些什么呢?3个回答2022-08-31 19:32
才艺包含的内容很多,像舞蹈、唱歌、器乐、朗诵、绘画、模特秀、技巧等等。选你最擅长的来表现吧,什么类型的舞和歌,也是要看你最强的那个类型了。
你报播音主持专业,朗诵、唱歌、舞蹈都比较适合,再有临场要平静心态,从容自如,发挥最佳。
小学生英语才艺展示可以展示什么?1个回答2024-02-19 16:06
制定适合自己实际的英文稿,比如自己在音乐方面有才能,就用英语歌来介绍自己。或者自己英语弱,就用简单的来........自己继续那么练习,久而久之你的表达一定有较大提高。
用有心的成语表示付出全部精力1个回答2024-02-17 13:04
专心致志zhuān xīn zhì zhì
[释义] 心里很专一;注意力集中。致:极尽;志:心意;志趣。
[语出] 《孟子·告子上》:“今夫弈之为数;小数也;不专心致志;则不得也。”
[辨形] 致;不能写作“至”。
[近义] 聚精会神 专心一致 一心一意 专心一意 全神贯注
[反义] 心不在焉 心猿意马 魂不守舍 漫不经心
[用法] 含褒义。一般作谓语、定语、状语。
表示付出的成语1个回答2024-02-18 08:08
尽心竭力
竭尽全力
竭尽心力
鞠躬尽瘁
鞠躬尽力
竭智尽力
殚财竭力
殚智竭力
尽心尽力
计穷力竭
竭智尽忠
尽忠竭力
表示付出的成语1个回答2024-02-20 22:56
尽心竭力
竭尽全力
竭尽心力
鞠躬尽瘁
鞠躬尽力
竭智尽力
殚财竭力
殚智竭力
尽心尽力
计穷力竭
竭智尽忠
尽忠竭力
表示应付的成语1个回答2024-03-05 14:58
不名一文
发音 bù míng yī wén
释义 名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。
出处 姚雪垠《李自成》第二卷第十六章:“老兄明白,弟半生书剑飘零,寄食江湖,囊中不名一文。”
示例 无
表示展示的成语1个回答2024-02-11 02:27
: 越俎代庖,喧宾夺主,班门弄斧,才情横溢 博学多才:学识广博,有多方面的才能。 ○ 见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。