不肯学挨打的人,就最好也不要去学打人。你想打人,就得准备挨打。
犯了错不改正就要继续受惩罚,就比如落后就要挨打!不进步也是一种落后,因为你不思进取,不求进步。除非你付出行动。
对于这个辱骂女学生并且孤立女学生的老师应该对他进行撤除教师资祥袜雹格证的处罚,并且规定终身不能教书,而且还要向受害女生进行补偿和道歉,然后要在学校的大会上进行通报然后教育局以及相关部门要记录在案,只有这样才能够让受害的女生得到安慰,也是为学校的管理带来了一定的警醒作用,让别人知道这样做的后果是什么,也告诫了广大学生他们的事情是有公道的,并不是没有人管他们反而有许多的人在暗中保护他们。
对这个教师做出吊销教师资格证的做法是非常有用的,因为这样一个毒瘤留在教师的行里中会让整个教师队伍受到影响,会让别人认为所有的老师都这个样谨帆子,表面上和蔼可亲背地里都是另一副丑恶的嘴脸,这样做也能够让大家看到对于教师违纪行为绝不姑息纵容,这样也会减少这件事情的影响,也能够让双方都能够得到相应的惩罚和补偿,并没有把事情闹大才是最重要的,要不然对谁的影响都比较大。
其次是让老师给学生道歉也是能够让女生原谅老师,毕竟这件事是老师的不对,但是毕竟是自己的老师,所以让老师去道歉也是为了能够双方和解从而避免更多事情的出现,同样这也是老师对学生的补偿以及安慰,从而让学生能够在学校安心好陪的学习,不让学生有太大的压力去学习,毕竟不能够因为这件事毁了孩子的前程。
不属于。
广东省十三届人大常委会第十四次会议上,会议听取了广东省政府关于《广东省学校安全条例(草案)》(以下简称《条例》)的说明。
据广东省人大常委会官方网站发布的相关文件显示,该《条例》中明确了教育惩戒相关事宜,根据《条例》规定,中小学任课教师在一定条件下,可以采取责令学生站立、慢跑等教育惩戒措施。教育专家表示,“罚站罚跑”这类惩戒好比一把高悬的剑,对学生有威慑的作用,却不一定要用这把剑去刺谁。
扩展资料:
对于学生的惩戒,有的适合由当事教师直接处罚,如针对破坏课堂教学秩序的行为,教师为维护课堂秩序,需要对学生进行及时的惩戒。有的则不适合由当事教师处罚,如学生违反校园秩序的行为,这适合交给学校学生事务中心进行调查、处理。
学生事务中心类似于学校的“学生法庭”,负责调查学生的校园违纪违规行为,并根据调查结果,对学生进行处罚,如果学生不服,还可再成立申诉委员会,举行听证会,允许学生申诉,再根据新的调查结果,做出处理。这也是对学生进行法制和规则教育。
参考资料:人民网-老师可责令学生站立慢跑 但不得体罚
有想法,要通过自罚、体罚,给自己一些应有的教训,这很好。没有人会劝你不要这样做。