幼儿才艺大赛相声

元旦才艺展示总结
2011年元旦才艺展示已经结束，我校取得了比较满意的成绩，回顾一年来的学校艺术教育工作，我校做了大量的卓有成效的工作，总结过去展望未来，现将一年来的学校艺术教育工作总结如下：
过去的一年，我校开展了许许多多的艺术活动，如六一演出、艺术节演出、县教师技能比赛、红歌大合唱、元旦器乐展示等等。内容丰富多彩，有声有色。不管是学校活动还是县级比赛，我们都取得了较好的成绩，总结起来我们能够取得好成绩的原因有以下五点：一是领导高度重视。把艺术教育工作纳入议事日程，每次排练或者演出，学校领导在校长的带领下亲躬力行，大力支持，亲自带领学校艺术教师训练，给学生们鼓劲。二是按学校的计划，组建了各种活动小组，诸如少年宫辅导、学校民乐队、威风锣鼓队、合唱队、舞蹈队、国学经典诵读等。各个队的队员基本上是自愿报名参加的。根据学生的基础不同，因材施教，每周一至周五早晚训练，周六上午半天训练。三是相关老师精心组织、学生们积极参与，不管早晚或节假日老师和学生都共同训练。四是六一、元旦、红歌赛、技能比赛等，我校都制定了详细的计划，选取优秀人才，构思较好的节目形式，进行严肃认真的辅导。五是请出去，走进来，对于一些专业性很强的乐器，我校从外面聘请老师对我们的节目进行指导，从而使老师和学生都获得了很大进步。
存在的不足：节目形式单一，内容不够丰富，技能上还有待提高。今后的工作中，我们要齐心协力，节目形式上进行创新，内容上要更加丰富，技能上要有所提高。充分利用学校现有的资源，排练出更精品的节目。争取让更多的学生学到一项技能，让我校的少年宫更上一层楼，让我校的艺术活动更上一层楼，让我们田庄教育更上一层楼。

海选:08042



300进60:49



61进30第一场:30



30进20:14



23进12:20

《反正话》

甲：相声是一门语言艺术，

乙：对

甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。

乙：这是相声演员的基本功啊

甲：相声 演员啊，脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来，

乙：对对对对

甲：嘴皮子也要利索

乙：是啊

甲：像您这个

乙：我特别合适

甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的！

乙：有那么厚嘴唇子吗？

甲：像你这嘴说相声不合适，

乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明

甲：是啊

乙：嘴皮子利落，

甲：你啊

乙：说什么都行！

甲：你别吹，我当着个位老师和同许我来考考你，咱们来一段反正话

乙：什么叫做反正话呢？

甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！

乙：咱们可以试试

甲：说来就来，我的桌子

乙：。。。。。。

甲：我的桌子

乙：我的桌子

甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌

乙：哦，我明白了

甲：明白啦！下面我们开始。从头说到脚！看你反映怎么样啊！

乙：没问题！

甲：我脑袋

乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！

甲：我脑门子，

乙：我没脑子！

甲：我眼眉

乙：我没眼！

甲：我眼珠

乙：我猪眼，不像话啊！

甲：我鼻子

乙：我子鼻

甲：我鼻梁子

乙：我量鼻子， 我量他干吗啊！

甲：我觜！

乙：。。。。。。 我咬你！

甲：咬我干什么啊！

乙：这一个字的怎么翻啊！

甲：那依您的意思呢?

乙：得说字儿多的

甲：哦，字多一点，好了！我觜里又牙

乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，

甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！

乙：哪不小说呢?

甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。

乙：您来吧！

甲：我是唐三奘

乙：我是奘三唐

甲：我是猪八戒

乙：我是戒八猪

甲：我是沙和尚

乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了！

甲：我是孙猴子

乙：我是猴孙子！你说点好的！

甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名

乙：逛花园？那好啊

甲：可在逛花园之前我有一个要求，

乙：什么要求！

甲：速度要比刚才快一点另外要带上动作。

乙：带动作我会啊，是这样吗（参着甲，像恋人一样在舞台上走一圈）

甲：什么啊！我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子，得美一点，得这样（动作），会吗？

乙：没问题，我这人最会美了！

甲：那咱们现在开始啊

乙：好

甲：我逛花园

乙：我花园逛

甲：我是牡丹花

乙：我是花牡丹

甲：我是芍药花

乙：我是花芍药

甲：我是茉莉花

乙：我是花茉莉

甲：我是狗尾巴花

乙：我是花尾巴狗

你也参加了的吗？

呵呵，我也参加了英语口语的诶

其实笑话，诗都可以，重要的不是吸不吸引评委

重要的是你当是的状态

是否不紧张，是否把你准备的将好了的就行了

吸不吸引评委没这重要

加油哦

争取第一啊

　一、活动宗旨：
　　为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化，大班联将举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。
　　二、活动目的：
　　1．全面展示我园素质教育的成果。
　　2．提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。
　　3．激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。
　　三、比赛内容与方式：
　　1、比赛形式：故事表演2．初赛时全体幼儿在本班级进行评比。
　　3．每班选出六名幼儿进行决赛。
　　四、时间、地点1．初赛为海选，时间在四月中旬，各班进行评选。
　　2．决赛时间将在四月底并将举行颁奖仪式。
　　五、奖项设置：
　　1．幼儿奖：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名。
　　2．最佳创意奖：一名3．最佳表演奖：一名4．最佳台风奖：一名5．其他参赛者为优秀奖。
　　六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项：
　　1．参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。
　　2．幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。
　　3．幼儿才艺展示要符合主题。

1,不赞同用旧材料制作玩教具手工艺品,因为儿童是个弱势群体,身体各个方面的抵抗能力都很差,虽然我们提倡环保,但是在给儿童用的用品上绝对不能含糊,旧的东西存在很多细微有害或者有毒菌群,对儿童身体不益.要是做些玩教具,,尽量以纯木制品为佳,只是建议,现实情况中,纸制品还是比较通用和流行的.2,儿童对美好的事物也是有鉴赏能力的,他们也知道美,也会欣赏美,只是对美的东西概念划分不太清楚,要注意正确引导,美术课上,可以让孩子自己多动手画画他们喜欢的东西,事物或者人,对颜色要做要求,积极向上的,鲜明色彩为主,杜绝暗色系```就这些吧```其他的还得因人而异``希望对你有所帮助

好听的幼儿园老师艺名如下：

1、植物派的：松松老师、杉杉老师、杨杨老师、柏柏老师、桦桦老师、柳儿老师、榕榕老师、香樟老师、木棉老师、紫薇老师。

2、水果派的：橘子老师，柚子老师，橙子老师，桃子老师，樱子老师，李子老师，葡萄老师，芒果老师，荔枝老师，梅子老师，杏子老师，菠萝老师，西瓜老师。

3、花儿派的：玫瑰老师，百合老师，雏菊老师，丁香老师，铃兰老师，芙蓉老师，栀子老师，含笑老师，春梅老师，杜鹃老师，绿萝老师。

4、蔬菜派的：白菜老师，黄瓜老师，豌豆老师，春笋老师，番茄老师，青笋老师，生菜老师，蘑菇老师，南瓜老师。

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。

所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。