1、囊萤映雪
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人,名叫车胤,也和孙康一样没有钱买灯油夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。
2、负薪挂角
汉朝时候的未买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛每天出去都要带几本书挂在牛角上趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。
3、凿壁借光
汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛,邻居有烛光,匡衡就在墙壁上凿一小洞就着隔壁透进来的光读书(载《西京杂记》)。后人就用“凿壁借光来形容勤学苦读。
4、韦编三绝
韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来,就叫“韦编”;三:概数,指多次;绝:断。孔子晚年喜欢研究ㄍ周易》编撰ㄍ系辞》象辞》说卦》文言》等解说ㄍ周易》的《易传》由于反复阅读ㄍ周易》以致编联简册的绳子多次断开(见《史记-孔子世家》后泛用以形容勤奋读书。
5、目不窥园
说无暇观看园中景色,形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课,三年不出屋,无暇看园中景,他的弟子又收了弟子,后来的弟子有的居然没见过他的面。他治学专心到这种程度(见ㄍ汉书董仲舒传》。后来用以形容埋头读书,足不出户。
盲选全部结束后,每个队都剩5个学员,他们可以直接晋级战队6强。
而每个战队剩余的最后1个名额这样产生:各队抢位失败或守位失败的所有选手由各队的导师选择两位较好的选手进行最后一轮PK,由各导师各自决定他最后一个战队6强的名额。
每个战队6人分成3组,两两合作一首歌,3组演唱期间不做评判,全部演唱完毕后,导师选择3组中合作最好的1组共2人全部直接晋级4强,导师再从3组中选择表现较差的一组的2人中选择1位直接淘汰!剩余待定的3人将各自演唱一首歌曲决出最后晋级4强的最后2个名额,也就是3进2。
节目评价:
《中国好声音第一季》的成功不仅仅是因为它找到会唱歌的“好声音”,更多是因为它的节目形态和节目流程制作商取的的创新。它突破了以往的节目形态,采取了新的节目形式:评委不再是简单意义上的评委老师了,评委变成了“导师”。
选手也不再是任凭评委淘汰的选手,他们可以用自己的歌声打动四位导师,使其转身,在转身后的导师中可以再选择自己喜欢或者想去的队伍。