相声比目鱼绕口令

大渠养大鱼，

小渠养小鱼，

大渠大鱼吃小鱼，

小渠小鱼怕大鱼。

有一天，下大雨，

小渠流进大渠水，

小渠里有大鱼，

大渠里没小鱼。

红鲤鱼绕口令是：

吕小绿家养了红鲤鱼绿鲤鱼和驴。李小莉家养了红驴绿驴和鲤鱼。

吕小绿家的红鲤鱼绿鲤鱼和驴要跟李小莉家的红驴绿驴和鲤鱼比一比谁更红谁更绿。

吕小绿说他家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，李小莉说她家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。

也不知是吕小绿家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，还是李小莉家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。

绿鲤鱼比绿驴，绿驴比绿鲤鱼。最后，吕小绿要拿绿鲤鱼换李小莉的绿驴，李小莉不愿意用绿驴换吕小绿的绿鲤鱼。

绕口令特点和作用：

读起来感觉是挺拗口的，但听起来却挺有韵味的，确实很有意思，特别逗趣儿。同时意思也简单明了。

说起绕口令，是语言训练的好教材，认真练习绕口令可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐，可以避免口吃，更可作为休闲逗趣的语言游戏。

对于孩子来说，它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，培养孩子的反应能力，还能促进思维的发展。

大鱼吃小鱼，小渠小鱼怕大鱼。有一天，下大雨，小渠流进大渠水，小渠里有大鱼，大渠里没小鱼。儿童绕口令大鱼小鱼拓展一 罐装蒜，蒜装罐，蒜罐装蒜，蒜装蒜罐。蒜罐装蒜蒜罐满，蒜装蒜罐满罐蒜。

绕口令是一种民间传统的语言游戏，又称急口令、吃口令、拗口令等。由于它是将若干双声、叠韵词或发薯卖音相同、相近的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵或歼手灶反复、重叠、绕口、拗口的句子，并要求一口气急速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生。

绕口令的结构方式有对偶式和一贯式两种。对偶式两句对偶，平行递进，如《四和十》：“四是四，十是十；要想说对四，舌头碰牙齿；要想说氏扮对十，舌头别伸直。

要想说对四和十，多多练习十和四。”对偶式的绕口令最有名的是中国民间流传的绕口联，如：“童子打桐子，桐子落，童子乐；丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。”这副绕口联同音异义，颇为绕口，实属巧对妙联。“求自在不自在，知自在自然自在；悟如来想如来，非如来如是如来。”上联下联各列出四个“自在”和“如来”，而四次出现的含义各不相同，耐人寻味。

绕口令 - 渠和鱼

一条小闹粗渠，住着一条液乎镇小鱼，小鱼想游出小渠，小渠笑小鱼，小鱼小鱼你太心急，长大才能顷返游出来。

红鲤鱼与绿鲤鱼绕口令是如下：

吕小绿家养了红鲤鱼绿鲤鱼和驴。  

李小莉家养了红驴绿驴和鲤鱼。  

吕小绿家的红鲤鱼绿鲤鱼和驴要跟李小莉家的红驴绿驴和鲤鱼比一比谁更红谁更绿。  

吕小绿说他家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，李小莉说她家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。  

也不知是吕小绿家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，还是李小莉家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。  

绿鲤鱼比绿驴，绿驴比绿鲤鱼。  

最后，吕小绿要拿绿鲤鱼换李小莉的绿驴，李小莉不愿意用绿驴换吕小绿的绿鲤鱼。  

红鲤鱼绿鲤鱼和驴，红驴绿驴和鲤鱼。

不知是绿鲤鱼比绿驴绿还是绿驴比绿鲤鱼绿。

学绕口令的好处

一、绕口令作为一门特殊的语言艺术，对语言及思维发展具有极大的促进作用，它不仅能有效地锻炼口才，增强记忆力，还能培养反应能力。

二、绕口令一般字音相近，极易混淆，要想念得既快又好，没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，是很难做到的。经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。

红鲤鱼与绿鲤鱼绕口令：

吕小绿家养了红鲤鱼绿鲤鱼和驴。李小莉家养了红驴绿驴和鲤鱼。吕小绿家的红鲤鱼绿鲤鱼和驴要跟李小莉家的红驴绿驴和鲤鱼比一比谁更红谁更绿。吕小绿说他家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，李小莉说她家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。也不知是吕小绿家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿，还是李小莉家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。

其他绕口令

1.捉兔

一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。

2.白石塔

白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石搭，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。

3.花鸭与彩霞

水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

4.四和十

四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿：谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。