刘振国,男,解放军少将,一九一七年出身于湖北孝昌县小悟乡农民家庭。
刘振东 河北省公安消防总队防火监督部部长、高级工程师。2002年11月因工作突出被评为全国消防科普先进工作者;2002年、2006年、2007年先后3次荣立三等功;2007年5月荣立个人一等功一次。
1986年,高中毕业的刘振德带着稚嫩,带着放飞青春的梦想来到了西北工业大学,“一不留神”地走进发动机领域。从那时起,他便深深地迷上了航天发动机——这颗“动力心脏”。4年苦读后,1989年,刘振德带着“放飞动力”的梦想,来到了航天三院31所。1989年在一室、1992年到三室、1994年调到院机关、1996年又到31所科研生产处、1997年到11室,他先后在5个部门任职。当过技术员、工程师、任过技术骨干、分部门管理者,如今的他不但是硕士生导师,而且是全所技术创新的领军人物。
二十余年来,刘振德一直从事涡喷、涡扇发动机研制工作,长期的一线科研、工作经历,他拥有了扎实的技术理论基础和丰富的实践经验。
刘振辉,男,1971年10月生,山东安丘人。博士,中国海洋大学海洋生命学院教授,硕士生导师,生物系副主任。教育部新世纪优秀人才。 研究方向: 海洋生物功能基因研究;进化与发育研究;味觉的分子机制与进化研究。
刘振北(刘震北)老师,1961年哈尔滨工业大学机械系毕业,并留校任能源学院教师(1999年退休)。退休后依然心系学生,十三年多的光阴,义助考研学子,尽心尽力,分文不取,帮助众多考研学生实现求学之梦,哈工大学生称之为“树下老人”。
刘振江,号砚农,1958年生于天津,天津市美术家协会会员、津门书画院院士、市政协书画研究会会员、天津山水画研究会会员、天津福泰书画院画师。
北京师范大学物理系 讲师,南京大学物理系 博士,研究方向:生物物理(蛋白质折叠);凝聚态理论。
刘振贵,《提分宝典》化学学科主编1,北京册拍祥师范大学附属实验中学化学特级教师,全国高考化学试题研究州搏专家,著有《怎样学好高中化学》、《高中化学能力培养》贺宏、《特级教师授课启示录——高中化学》等作品。
“我是余松烈老师的学生,我的成绩离不开余老师的教育指导。”提起老师,于振文充满敬重,“我不仅从余先生那里学到了基础理论,更重要的是他严谨的治学精神和理论联系实际的作风对我影响特别大。”
1982年研究生毕业时,余松烈教授正主持“山东省黄淮海中低产地区夏秋粮均衡增产栽培技术的研究”课题,于振文作为课题组成员,被派到平原县,他领着一个班的学生,边开展毕业实习,边进行生产指导,每天骑着自行车在各个点上跑。在以后的几年中,于振文参与了余松烈教授主持的多项课题,成为余教授的得力助手,自己也在研究实践中成长起来。
上世纪八九十年代,余松烈是农业部小麦顾问组成员,他积极推荐于振文参加顾问组的工作。“余先生一直在关心着我,我现在也经常向他汇报生产中的情况,共同研究工作。他对我们的研究提出了很多重要指导意见。”于振文说。
于振文教授说,1997年我国4.5亿亩小麦总产达到1232亿公斤,这之后由于种植结构调整和建设用地增加等影响,小麦种植面积减少,总产也有所下降。从现在的形势看,要保持小麦总产,确保粮食安全,只有在提高单产上下功夫。“我现在的主要工作,一是继续做好科技创新和人才培养工作,研究小麦高产、优质、高效,提高资源利用率的新理论新技术;二是做好小麦专家组的工作,和各省的小麦专家一起,为国家农业发展当好参谋,为小麦生产发展作出新的贡献。”