相声演员聪哥

作为一个老板，肯定是喜欢聪明又听话的员工，这种完美的员工有是肯定有的，但是很少。聪明的员工肯定是可以为公司带来可观的利润，但是要看聪明用对了地方吗，听话的员工是老板都会喜欢，说让往东绝不往西，这两种员工各有各的好处，对比起来老板还是喜欢听话的员，因为聪明的员工有时候不受自己掌控，身为领导这种是不太喜欢的。

在工作场所，可能会发现下属不惹麻烦可能是工作场所的核心生存技能。与一个工作出色、工作出色的人相比，一个听话的员工不可能立即带来无限的成就和成就，但他也不太可能引发任何开创性的事件。然而，聪明人犯错误的时候有很好的风景，但是一旦他们犯了错误，他们很可能会给领导带来很大的麻烦，毁掉一切。

聪明人会自我感觉良好，拒绝接受领导的安排，随时对不公平待遇说不，并调查自己的权益。不管怎样，你不能让我不开心。对我来说，你应该坚持，不要被忽视。对于听话的员工，领导应该安排好一切，坚决支持和支持他们。我相信，只要他们能很好地听取领导的意见，他们就不会在工作场所遭受损失。

老板喜欢对公司忠心耿耿的员工。他认为你跟他一条心，才会放心把事情交给你做。无论你多么有才华，如果你不能让老板觉得安心，他是不会重用你的，老板也害怕员工把公司的商业机密泄露给别人。工作中出现问题的时候，能勇敢面对，主动承担，并第一时间对问题进行补救和解决。领导欣赏这样的人，也会放心把重要的工作交给这样的人。

纨绔世子妃 我最喜欢的小说~\(≧▽≦)/~啦啦啦 还有十年一品温如言，很喜欢这个的文风

恩，我就是聪哥

额，我现在也是做着呢

是的，坤哥哥在聪姐姐里是有钱的。

坤哥哥和聪姐姐不是真的。碧搭根据查询相关资料信息显示，坤哥哥和聪姐姐是虚构的人物，出现在了御备香港作悔拆拿家张小娴的小说《天台绝情》中，因为书里的故事而流传开来。

故事发生在南瓜王国里的南瓜村，那是一个快乐的、充满童话色彩的地方。在这里，生活着阿凡提和好伙伴皮皮驴，还有许多像白雪公主、木偶皮诺曹、小红帽、神笔马良这样来自经典童话的人物。可是有一个可恶的邻居却总让大家不开心，这就是阿凡提的老对手-贪婪的巴依老爷。巴依老爷本性不改，因为娶了刁钻刻薄的巴娜娜小姐更是变本加厉，在巴娜娜小姐的指使下，巴依老爷给南瓜村的村民们制造了一个又一个的麻烦，而阿凡提再次展现了他超级聪明的智慧，在皮皮驴的帮助下一次又一次地挫败了巴依老爷和巴娜娜小姐可笑、可鄙的伎俩。每一集都是一个智慧战胜愚蠢的故事。
本剧以 “阿凡提民间故事”为蓝本，融会世界经典童话形象和故事元素，结合当代儿童心理，为孩子们演绎一个个妙趣横生的斗智故事。

活动意图：
　　故事是幼儿最喜欢的一种文学形式，通过故事教学，能培养幼儿良好的品德等，帮助幼儿发展语言的表达能力和讲述能力。
　　活动目标：
　　1、理解故事，感知四季变化与小猪服饰的联系。
　　2、讲述自己的发现，体验故事乐趣。
　　活动准备：
　　课件、四季背景图和小猪等。
　　活动过程：
　　一、导入故事（ppt1）
　　1、森林里有幢小木屋，里面住着谁？
　　2、让我们一起来叫醒它！
　　3、有几只小猪？哎呀！谁来了？大老虎来了会发生什么事情呢？你怎么知道的？
　　小结：森林里有幢小木屋，里面住着三只小胖猪。大老虎看见了小胖猪……
　　4、小猪会想什么办法来对付大老虎呢？让我们跟着小猪一起去看看吧！
　　二、分段讲讲议议，理解故事
　　1、ppt2——春天
　　1）春天，山坡绿了，树叶绿了，三只小猪穿上了绿色的衣服，大老虎啊呜找不到小猪。
　　2）为什么大老虎找不到小猪？
　　找不到小猪，大老虎只能饿着肚子灰溜溜地回家了。
　　2、ppt3——夏天
　　1）春天过后，是什么季节？
　　2）夏天，猜猜小猪会穿什么衣服呢？为什么？小猪和你们想的一样吗？
　　小结：夏天到了，太阳火辣辣的，山坡上开满了花，小猪穿上了花衣服，大老虎找不到小猪。
　　3、ppt4——秋天
　　1）大老虎还会来吗？
　　2）这是什么季节？你怎么知道？哪些水果成熟了？
　　3）秋天，小猪会想什么办法来让大老虎吃不到自己？
　　小结：秋天，山坡上的果子成熟了，有红彤彤的苹果……小猪穿上了红彤彤……的衣服，大老虎找不到小猪。
　　Ppt5——冬天
　　1）最冷的是什么季节？
　　2）冬天，小猪会穿什么衣服才能不让大老虎发现呢？为什么？
　　小结：冬天，山坡上一片白茫茫的，小猪穿上了白色的衣服，大老虎啊呜找不到小猪。
　　三、欣赏故事
　　1、你们喜欢小猪吗？为什么？聪明的小猪战胜大老虎的事情被森林里的一些动物知道了，他们把它编成了一个故事，故事的名字叫《聪明的小猪》，你们想听吗？
　　2、完整欣赏故事。大老虎想问大家：为什么一年四季我总是找不到小猪呢？
　　小结：原来，聪明的小猪在一年四季穿上了不同颜色的衣服，把自己藏了起来，怪不得大老虎会找不到小猪。
　　活动延伸：
　　回家为爸爸妈妈讲讲《聪明的小猪》的故事。
　　活动反思：
　　《聪明的小猪》是一个有趣的故事，故事情节生动有趣，可以使幼儿在活动中感受小猪对付大老虎的聪明，以及四季颜色的变化等，因为故事中重复的语言比较多，也有利于幼儿的学习和仿编。通过创设一个声、形、色具备的动画情景有效地将幼儿引入其中，让他们身临其境，与故事中的角色互动，同时通过夸张、生动地模仿大老虎的口吻，将幼儿的情绪调动起来，让他们在情景中主动地对话和学习。 注重细节的把握，四个季节的导入和呈现方式采用了不同的方式。春天采用了故事情节直接导入的方式，从而为孩子提供一个经验的平台，为后面的续编打好基础；而夏天则采用问题的抛锚，由孩子的回答自然导入；秋天则是通过推测 “大老虎是否还会来”进入；冬天是引导幼儿观察雪白的画面进入的。不同的呈现方式使情节更具变化，避免了单一性；而且也调动了幼儿多种感官的参与，幼儿的兴趣一直保持着。
　　不足之处：
　　活动中幼儿与幼儿间的互动比较少。所以以后的活动中应该通过提问、组织游戏等引发生生互动，促进幼儿的发展。

同学有什么问题吗？哪里不懂

追问：没了

追答：好的，不懂可以问

林八哥比黑八漂亮，也比黑八数量少，一般在东南来附近，
比如：广西，越南，泰国等，黑八全国都有，
林八是黄嘴黄脚，体型上成年了比黑好看，
黑八是白嘴黄脚，成年后的黑八外型上和林八比差一点，
林八哥，不是鹩哥，鹩哥更贵，要五六百左右，黑八只要三五十就搞定了，林八估计得七八十以上吧，最贵不越过两百。