南音当初贫陈小红唱

在后来，经过一次分班，我们不在同一个班了，我在一班，你在二班。我们的教室仅隔着一道走廊，可我感觉这隔着的不仅仅是一道走廊，而是两颗心的距离。你还是会整天嘻嘻哈哈的往我们班上跑，找你的好朋友说话，当然也包括女生。可是，却没有找过我，除非面碰面了，互相问候一下。也许在你看来我们仅仅是前后桌的关系，而我却把你刻在了心里。我无数次告诉自己别在自作多情了，可是记忆总是与我作对。

　　陈小手，他热情诚恳，正直善良，多情重义，舍己助人，强调自身的责任和对他人、对社会的义务，他的处人遇事表现出一种平和友爱的生活态度。汪先生在文章中，通过对陈小手行医惨遭灭顶之灾过程的描述，让读者见识了人性中何为大爱？何为大恶？事情的经过是这样的，陈小手遭遇了孙传芳的一个联军团长的太太难产，团长派人去叫陈小手，“陈小手费了九牛二虎之力，总算把孩子掏出来了。”团长呢？为了表示他的感激“拿出二十大洋，往陈小手面前一送，”还虚情假意地说：“别嫌少哇。”写到这里，你仿佛觉得故事中的那位团长还是颇通人性的，但是悲剧即刻发生了，“陈小手出了天王庙，跨上马”，这时“团长掏出枪，从后面一枪就把他打下来了。”团长大人的凶恶嘴脸得到大暴露。团长还觉得怪委屈“我的女人，怎么能让他摸来摸去。”神来之笔至此嘎然而止，没有一句啰嗦话，但读者此时心中已经义愤难填。
　　汪先生的小说《陈小手》，所撷取的重点是表现陈小手作为解救病人于苦难之中的下层医生人格的真善美，不是表现人生的苦难，小说描写的侧重点不是人性中的阴暗和丑恶，而是通过对陈小手与团长大人的平淡描写，让读者深深感觉到陈小手人格魅力中的那种大善大爱，同时也让读者从另一个侧面深深感觉到团长大人的大罪大恶。

砸锅卖铁也要把他初中供完，如果孩子连基本的初中文凭都没有，在社会上是很难行走的

时间过的真快啊!回想起举办的"同在蓝天下,为贫困山区儿童捐书"的活动时,我的心里又一次涌起一股暖潮……
　　那是我5年级的一天,老师面带微笑地对我们说:"我校举办了一个活动,为贫困山区的儿童捐赠书本,希望大家踊跃参加。"
　　这些话,时时刻刻印在我的脑海中,脑海中浮现的上一幅幅凄凉的画面:一个个辍学儿童,用期望的眼神望着你，他们希望有崭新的书供他们阅读,但生活和经济上的困难,使他们没有书读。这让人感到心酸。
　　贫困山区儿童的经历,让我感到加倍珍惜现在的生活。我心里暗暗下定决心,要为他们做些贡献。
　　中午,我一回到家里,就东翻西翻,找出我的百宝箱,妈妈看我这狼狈的样,问:"你干吗呢?"
　　"我要给贫困山区的人捐书

敬爱的学校领导:



我是x班学生XX，因家庭经济困难，特申请贫困生。

我来自一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市，家里经济负担很重，父母并不坚硬的双肩无法支持住我上学的费用和家庭的重担，为了减轻家里的负担，我带和最大的诚意和决心来申请贫困生。



如果我申请成功，为了感谢学校和同学们的帮助。在校期间:我会始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助，缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学，请把补助留给他们，谢谢!

此致



敬礼



申请人:XXX

X年X月X日

　　初恋
演唱;陈百强

张眼看目前
没有一些可比那天
每日与她相见都欢笑
太快乐 我愿留住每一天
春季雨绵绵 在那街边
让雨水轻轻溅
雨水丝丝打我心都甜
好比爱神的小箭
情缘任它自然
爱恋会源源不断
旧的梦才完又有新的梦来圆
但初恋偏惹怀念
此际念从前
渡过多少欢欣昨天
恼恨爱恋偏偏多变
这快乐背后藏着了凄酸
相对再无言 若有交通
定会倾诉没完
两颗心倘不可以相连
相见又如不见
情缘任它自然
爱恋会源源不断
旧的梦才完又有新的梦来圆
但初恋偏惹怀念
情缘任它自然
爱恋会源源不断
旧的梦才完又有新的梦来圆
但初恋偏惹怀念

上个学期，我们学校组织全体教师到电影院观看了一部励志电影《秀美人生》。

影片看到最后，我是哭得一塌糊涂，我完全被影片中的主人公黄文秀，深深地感动了。

黄文秀，毕业于北京师范大学，成绩优异的她，本来可以留在首都打拼，但她毫不犹豫地回到了自己的家乡广西百色，积极响应党中央的号召，到贫困的山村做了一名驻村第一书记，带领村民发家致富，最后因一场突如其来的暴雨，牺牲在扶贫路上，生命定格在年轻的30岁。

在黄文秀身上，我看到了共产党人对扶贫工作的执着与牺牲精神。正是有千千万万个像黄文秀这样的扶贫干部，才让中国成千上万的贫困人口，摘掉贫困的帽子，走上了发家致富的道路。

2020年，是中国脱贫攻坚战的收官之年，中国在扶贫事业上取得的伟大成就，举世瞩目，世界惊叹。

中国的贫困人口问题是解决了，可是，世界上其他国家的贫困问题 ，又是怎样的情况呢？

这个问题，在《贫困的本质》一书中，将会告诉我们答案。

《贫穷的本质》这本书，探讨的主要问题是：世界上有10亿人口，生活在最底层，每天生活在0.99美元的贫困线之下。数万亿美元的援助，未能救他们于水火之中。他们，依然深陷”贫穷的陷阱”，前路不明……这些贫困的人们，为什么贫穷？为什么摆脱不了贫穷？

10亿贫困人口！每天0.99美元以下的生活水准！看到这两个数字，我惊呆了！这么庞大的贫困人口，这么低的生活水平，他们是怎么过的呢？

另外，本书的作者还与读者探讨关于贫穷的以下问题：

1.为什么穷人吃不饱饭还要买电视？

2.为什么他们的孩子即使上了学也不爱学习？

3.为什么他们放着免费的健康生活不去享受，却要自己花钱买药？

4.为什么他们能创业却难以守业？

5.为什么大多数人认为小额信贷、穷人银行没什么效用？

《贫穷的本质》有两位作者，作者之一 ，阿比吉特•班纳吉，美国麻省理工学院福特基金会国际经济学教授。曾就读于印度加尔各答大学、贾瓦哈拉尔•尼赫鲁大学及美国哈佛大学；曾任发展经济学分析研究局局长、美国艺术科学研究院及计量经济学会研究员、古根海姆基金会及艾尔弗雷德•斯隆基金会研究员。获2009年度印孚瑟斯奖等多个奖项，曾任世界银行和印度政府等多家组织机构荣誉顾问。

作者之二，埃斯特•迪弗洛，美国麻省理工学院经济系阿卜杜勒•拉蒂夫•贾米尔扶贫与发展经济学教授；曾就读于法国巴黎高等师范学院和美国麻省理工学院；获大量荣誉：2010年度约翰•贝茨•克拉克奖，2009年度麦克阿瑟“天才”奖学金，《经济学人》杂志八大杰出经济学家”之一，《外交政策》杂志“百位最具影响力思想家”之一，《财富》杂志2010年“40位40岁以下”最具影响力的企业领导人之一。

2003年，班纳吉和迪弗洛两位作者联合创建阿卜杜勒•拉蒂夫•贾米尔贫困行动实验室，并一直共同为该实验室提供指导。J-PAL实验室的任务是确保扶贫政策的制定基于科学依据，从而减少贫困人口。J-PAL实验室的研究成果已赢得国际认可，获西班牙毕尔巴鄂比班牙毕尔巴鄂比斯开银行年度“知识前沿”奖。

15年以来，为了弄清人们为什么会贫穷，贫穷又会导致哪些特定问题，从而不断让穷人陷入无法逃离“贫穷陷阱”的怪圈，两位作者深入五大洲多个国家的穷人世界，调查贫困人群最集中的18个国家和地区，从穷人的日常生活、教育、健康、创业、援助、政府等生活的多个方面，探寻贫穷真正的根源。

同时，两个作者也对关于贫穷的一些流行观点进行了反思，比如：援助越多，穷人的依赖性越强，外部援助不起作用等等。他们指出，多年来的扶贫政策大都以失败而告终，原因就在于人们对于贫穷的理解不够深刻，好钢没有用在刀刃上。

本书用大量的实例，提出了一些实用性较强的建议，寻找那些经得起检验的扶贫方案，为政策制定者、慈善家、政治家及所有希望天下脱贫的人提供了重要指导。

看完本书的名人推荐和作者的序言，我的内心已经极为震撼：我从未想过世界上竟然有10亿贫穷人口，也从未想过，世界上竟然每天有那么多年幼的孩子，因为家庭贫困而饿死、病死。

我很庆幸，自己生活在一个政通人和、生活富足和安定的国家里。之前，身边虽然也有一些贫困人口，可他们在中国共产党的领导下，在扶贫驻村干部的带领下，走上了良性发展的致富之路。

即使哪天，我国的某些已脱贫的人口因病致贫、因学致贫，国家也不会撒手不管。因为，我们国家已经形成了一套完善的扶贫政策体系。

期待全世界的贫困人口，早日走出贫困生活的阴霾。

写自我介绍吗