1、做到心中有数,既要掌握学生的思想动态,又要掌握学生的成绩情况。
2、要做到持之以恒,必须把培优辅差工作当成经常性的工作来抓,要满腔热忱、坚持不懈地去做。
3、要了解后进生,要尊重后进生,对后进生要有信心,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。应根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,教学内容结合班级学生实际由易到难,由简到繁,分解成合理的层次,分层推进,快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正,调节教学进度,从而提高教学效益。
优差美缺指美差肥缺,收入优厚的好职位。
优差美缺,汉语成语,拼音是yōu chā měi quē。
成语用法:作主语、宾语、定语;指好职位。
示例:他拼命讨好上司,争取得到一个能赚钱的优差美缺。
感情:优差美缺是中性词。
近义词:美差肥缺。
优差美缺造句:
1、打开笔记本,第二页上写着“优差美缺”几个大字。
2、秋芸姐姐给磬菲和佳赫讲解了“优差美缺”的故事。
3、他拼命讨好上司,争取得到一个能赚钱的优差美缺。
4、小林写不出成语“优差美缺”,所以单元测试只考了99分。
5、小淼不会写成语“优差美缺”的最后一个字。