在校任课教师157人,其中中学高级教师3人,小学高级教师136人。教师中55岁以下100%为专科毕业。
其师资最长的·为6年级英语老师,刁秀芹,师资35年【至2014年9月】
闽侯县近现代著名人物人物 标签 人物 标签 林则徐 民族英雄 林徽因 著名建筑师、诗人、作家 林觉民 民主革命者 严复 启蒙思想家 陈宝琛 末代帝师 林白水 报界先驱 林祥谦 “二七”烈士 林森 国民政府主席 林庚 北京大学教授 侯德榜 化学家 陈体诚 公路运输专家 张钰哲 天文学家 陈岱孙 中国当代经济学家 萨本栋 中央研究院首批院士 萨本铁 化学家,计算机科学家 萨师煊 中科院院士 萨镇冰 爱国将领 陈运和 中国名诗人 陈彪 科学院士 龚子荣 中共中央组织部副部长、国务院副秘书长、中共中央办公厅常务副主任 陈景润 著名数学家中科院院士 资料来源:
闽海风尘鸣戍鼓什么意思介绍如下:
这句话的意思是:“在闽南海滨上,风吹沙尘,听到了戍鼓声”。
戍鼓的意思是指边防驻军的鼓声。
出册闹埋处:
1、南朝·梁·刘孝绰《夕逗繁昌浦》诗:隔山闻戍鼓,傍浦喧棹讴。
2、唐·杜甫《月夜忆舍弟》诗:戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
3、唐·陈陶《旅次铜山途中先寄温州韩使君州蚂》:梯穷闻戍鼓,魂续赖丘祷。敞豁天地归,萦纡村落好。
4、唐·赵嘏《西江晚泊》:茫茫霭霭失西东,柳浦桑村处处同。戍鼓一声帆影尽,水禽飞起夕阳中。
5、唐·司空图《寄永嘉崔道融》:戍鼓和潮暗,船灯照岛幽。诗家多滞此,风景似相留。弯返
词语简介:
1、单纯词。
由一个语素组成词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如山、水、天、地、人、有、土、红、凑、仿佛、苍茫、琉璃、参差、蹉跎、钢琴、吉他、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。
2、合成词。
由两个或两个以上的语素组成的词。如老乡、往往、结果、自豪、书本。
3、词的感情。
词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情,包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词。带有憎恶,贬斥意味的词语叫贬义词。可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
闽海风尘鸣戍鼓是什么意思介绍如下:
这句话的意思是:“在闽南海滨上,风吹沙尘,听到了戍鼓声”。
戍鼓的意思是指边防驻军的鼓声。
出处:
1、南朝·梁·刘孝绰《夕逗繁昌浦》诗:隔山闻戍鼓,傍浦喧棹讴。
2、唐·杜甫《月夜忆舍弟》诗:戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
3、唐·陈陶《旅次铜山途中先寄温州韩使君》:梯穷闻戍鼓,魂续赖丘祷。敞豁天地归弯返,萦纡村落好。
4、唐·赵嘏《西江晚泊》:茫茫霭霭失西东,柳浦桑村处处同。戍鼓一声帆影尽,水禽飞起夕阳中。
5、唐·司空图《寄永嘉崔道融》:戍鼓和潮暗,船灯册闹埋照岛幽。诗家多滞此,风景似相留。
词语简介:
1、单纯词。
由一个语素组成词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如山、水、天、地、人、有、州蚂土、红、凑、仿佛、苍茫、琉璃、参差、蹉跎、钢琴、吉他、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。
2、合成词。
由两个或两个以上的语素组成的词。如老乡、往往、结果、自豪、书本。
3、词的感情。
词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情,包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词。带有憎恶,贬斥意味的词语叫贬义词。可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。