中学生单口相声

《白娘子永镇雷峰塔》是一部明朝的文学作品，见于明朝冯梦龙编辑《警世通言》第二十八卷。在民间故事《白蛇传》中，法海和尚骗许仙至金山，白娘子水漫金山救许仙，被法海镇在雷峰塔下。后其子祭塔，雷峰塔倒塌，终遇救。

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意思： 经常; 常常; 时常; 再三

例句：

I often go the zoo.  （我经常去动物园。）

教师扮演的角色的五个方面：

1、社会的代表者。教师受社会指派并代表社会，按社会要求对下一代实施有目的、有计划的教育影响。因此，教师的言行不仅是个人行为，而且应是社会规范行为的体现，他应对社会负责，使命感和责任感应成为教师角色意识中的核心要素。

2、社会道德的实践者。教书育人是教师的天职。“育人”的含义十分广泛，它不仅要帮助学生掌握一定的知识、技能，发展其智能，也包括学生良好道德品质的形成。对于学生道德品质的形成和发展，学校教育起主导作用。学生掌握社会道德规范不仅依赖于教师的“传道”，更取决于教师的“践行”。

3、人类文明的建设者。教师的劳动是创造性的劳动。在当今信息社会中，“述而不作”的教师不在是好教师。一个合格的教师不但应具备所教学科的知识、技能，而且应该有强烈的创新意识和欲望，不断探索教育教学中的未知领域，揭示教育教学规律和学生发展规律，推动人类 文明不断进步。

4、父母的代理人。在学生的心目中，学校里的教师是父母的化身，他们像对待自己父母一样对待教师，并且期望教师也像自己的父母那样爱护和理解他们。在学校教育中，大凡工作有成效的教师，一般都能自觉或不自觉成功扮演学生父母代理人的角色。

5、知识的传授者。教师职业有别于其他职业的最显著标志是教师以传授知识、培养人才为己任。教师的基本职责中就有“授业”“解惑”，把人类积累的知识和技能高效率地传授给学生。教师向学生传授知识、技能的过程，不是仅仅把知识呈现给学生，而是要教给学生获得知识的方法，即不仅是给学生现成的“金子”，而更重要的是教给“点金术”。

张天翼（1905~1985），湖南湘乡人，主要作品有短篇小说集《从空虚到充实》，中篇小说《清明时节》，长篇小说《鬼土日记》等。

张天翼的代表作短篇小说《华威先生》于1938年4月16日发表于《文艺阵地》第1卷第1期。

作品塑造了一个抗战时期国民党文化官僚的典型形象，揭示了当时乃至更长时期中国社会统治机构的阴暗与严重隐患，暴露了国民党官僚打着抗日的假招牌，随时破坏人民群众抗日活动的真相。

文中的华威先生是一个奔走得片刻不得安宁的“忙”人，他“不怕吃苦”、“恨不得取消晚上睡觉的制度”，紧紧张张地奔走在各种各样的会议之间和各种各样的抗日团体之间，哪怕是妇女界组织的“战时保婴会”，他都要亲自关照，他每会必到，但总是不得已要迟到早退。他不论走到哪儿，所讲的内容都是千篇一律地教导老百姓服从在“一个领导中心”之下。华威先生有着对权力的狂热激情，到处钻营，无孔不入。他谦恭、空洞、滑稽、装腔作势、附庸风雅。这一形象是多少年来中国文化背景下庸俗官僚的典型。