赞颂十佳模范快板词

考试在线中心网友

吉姆和多勒，虽然他们只是生活在下层阶级的小土豆，但他们从未失去对生活的热情，深深地爱着对方，在这种温暖的感情中，贫穷是如此微不足道。在圣诞节前夕陵猛，他们仍然在想着他们应该给对方的礼物，多么浪漫！虽然这些礼物看起来已经不再有用了，但它们却是世界上最珍贵的礼物，就像对彼此的真诚的爱。三月是一个聪明的人，最聪明的人，因为他是一个聪明的人，他的礼物也是聪派慧明的表现。不管我们的吉姆和多勒怎么样，他们为了另一件不明智的事情，牺牲了他们最珍贵的东西。但是让我们对现在的聪明人说最后一句话，在所有送礼物的人中，这两个人是最聪明的。在所有不仅给予而且接受的人中，这两个人也是最聪明的。在那里他们是最明亮的。* .他们温柔地给对方一些不值一提的东西。然而，这种无法负担的东西，任何一尘汪答个总是认为自己是最聪明或最富有的人都可以拥有，并且不能把它送人。圣诞节就要到了，亲爱的朋友们，准备好了吗？

招聘模板范本：

因业务发展需要，xx省电信实业集团公司xx市分公司特向社会公开招聘导购员若干名，具体要求做穗改如下。

一、招聘范围。

xx市区及乡镇的待业人员。

二、招聘条件。

1、年龄25周岁以下，身高1.60以上。品貌端正、亲和力强、身体健康、遵纪守法。

2、大专及以上文化程度。

3、音质条件好，普通话标准，口齿清楚。

4、有较强的文字、语言表达能力和沟通能力。

三、用工性质。

为xx市劳动保障事务代理中心合同制员工，派遣至xx省电信实业集团公司xx市分公司。

四、待遇。

工资报酬按照用工单位派遣制员工薪酬管理办法执行。享受养老、医疗等五大保险及公积金。

五、报名方式。

招聘

是指招收和聘请工人、职员参加工作。在资本主义制度下，招聘职工采取自由竞争的原则。资本家以高薪招聘人才，或以其他手段招聘普通员工使其受奴役和压榨，这些现象反映资本主义的一个侧面。新中国成立后，中国招聘职工是根据国家生产计划的需要提出的，国家坚持劳纯判动力统一调配的族兆原则，任何单位不得私自招聘职工。

【 #教案# 导语】小学数学教育作为义务教育阶段的基础性教育，是学生学习其他学科的基础，对学生的发展起到奠基性作用。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

1.小学数学听课记录模板范文

　　一、创设情境，引入新课

　　1、教师放录像（介绍第一小学的校园），然后让学生观察主题图（课本的图）

　　教师提问①：“在图中你能看到什么？”（让同桌互相交流）②：“你看到图形了吗？”

　　学生1：我看到了正方形的蓝色地板砖。

　　学生2：我看到了长方形的蓝色地砖……（接着请好几个学生回答）

　　2、点明主题

　　在这个美丽的校园里有许多的图形。其中像正方形、长方形、蓝色地砖的形状和推拉门的形状，都叫四边形。

　　（引丛搜敬出主题：四边形）

　　二、探究交流，学习新知识

　　（1）、涂一涂（教师向每位学生发一张画有许多图形卡片）

　　教师的问题：在卡片上找出你认为是四边形的图形，并把它涂上颜色。

　　学生都很认真地找和涂

　　最后老师展示两张学生的结果，在学生之间进行评价

　　（2）、四边形的特点

　　教师投影出涂好的四边形，并问；“观察一下这些四边形有什么特点？”

　　（让学生以四人为一小组进行讨论）

　　小组讨论汇报结果：四边形的特点是有四条边、四个角

　　师生共同探究，进一步让学生发现和认识到四边形都有四条直的边，有四个角

　　（3）、举例进一步深化

　　请两个学生到电视前提出长方体的面是四边形

　　（得出结论：长方形的六个面是四边形）

　　教师还让学生联系周围的东西有哪些是四边形

　　（学生争先恐后地回答）

　　三、动手实践，取得新知识

　　1、课前教师给每个小组一个信封（里有很多图形卡）

　　教师要求每个小组按不同的分法把图形卡分组。

　　讨论后小组汇报分类结果：（1）、按图形的相似来分；（2）、按图形的颜色来分……

　　点评：

　　利用录像引起学生的注意。老师根据学生回答在屏幕上随机出现各种图形，这加深学生对四形的认识，从而引出新课的主题（四边形）。

　　让学生通过观察、直观感知四边形，能够区分和正确辨认四边形，并以小礼物奖励的形式去表扬学生，从而调动学生的积极性。

　　以小组讨论形式培养学生间的相互合作；师生共同探究问题的教学设计由浅入深，使学生容易接受知识

　　教师循循善诱，使学生跟着一起动脑、动手，且让学生去发表自己的意见，提高课堂气氛

　　2、游戏（准备工具：橡皮根、钉子板）

　　要求学生亲自动手围一个四边形

　　教师提问：①“你围成什么四边形”

　　学生答：①“长方形”或“正方形”

　　教师提问：②“为什么围成的是长方形或正方形？为什么认为它是长方形或正方形？”

　　先让学生讨论，然后请多个学生回答。

　　再讨论“长方形和正方形有什么特点？”（小组讨论，每组项基本原则找一至两个发言）

　　在教师的引导下学认识长方形和正漏散方形的边和角的特点，最后教师在屏幕上显示总结：

　　①长方形、正方形的角是直角

　　②长方形的对边相等

　　正方形的四边相等

　　3、联系实际问题引入另一游戏：

　　“我们镇是毛织重镇，用毛线编织出美丽的衣服”（回归生活）引出游戏，教师用彩色的橡皮根用手指编织多种四边形，这时学生自己动手编织出长方形、正方形等图形。

　　四、让学生再次阅读课本，如果有不明的地方提出，教师解答，并总结整节课。

　　五、板书：

　　四边形

　　四条直的边

　　四个角

　　教师没有说出正确的分法，以游戏的形式，让学生亲自动手，提高其积极性，发挥其创造思维,并且让学生去总结知识点，加深对知识的理解。使学生在活动中感受到数学与生活的密切联系，培养学生对家乡的关注。反馈学生掌握的知识的程度。板书简洁而明了，突出四边形的特征。

　　总评：

　　这节课教师合理地运用多媒体教学，使学生能够全面掌握知识点。

2.小学数学听课记录模板范文

　　科目：数学

　　年级：五年级

　　授课者：***

　　课题：方程

　　教学过程

　　一、导入

　　老师：我们去菜市场买东西用什么称呢?

　　学生：秤、电子秤

　　老师：那你见过这样的秤吗?出示天平

　　二、介绍天平

　　它有两个托盘渗慎，中间有刻度，两天刻度相等，中间刻度为0.这就是天平。

　　三、探究新知，观看课件

　　(一)等式

　　1、在天平的两边放入砝码，左盘：20克和30克，右盘：50克，中间刻度指向0，那么说明天平平衡了。

　　提问：你能根据此列出一个式子吗?

　　学生：20+30=50

　　2、观看课件，列式子。

　　30+x=80　x+20=70　2x=100

　　3、何为等式?学生一起说：表示相等的式子叫做等式。

　　举例：60+x=80　70+20=90　50-20=30

　　4、总结：我们刚刚说的都是等式，先找等量关系，等式是表示相等关系的式子。

　　5、举反例：5x>29　30

酿酒师胡星杰：做酒 我们与别人不一样
胡星杰湖南人，1993年生出生于酿酒世家，从小耳濡目染参与酿造过程，为酿酒打下坚实的基础，也因此与酒结下了不解之缘。
2012年加入唐三镜就业至今，个人非常热爱专研各种美容养生酒，从而研发了多种全国地方特色花酒、果酒、养生药酒、补身甜酒秘方等，并深入挖掘地方白酒品种及口感差异化，曾多次获得集团的赞扬和认可。
2014年唐三镜集团总部为号召内部成员自我创新，举办“特色酒评比大赛” 中荣获“最佳创新奖”。
2015年经大众学员投票选举成为年度“最佳售后服务奖”。
2016年应集团邀请赴总部进修1年，被任命为唐三镜高级酿酒师。
2017年荣获“个人技术贡献奖”的荣誉，高兴之余也心怀忐忑，“总觉得自己还有好多好多不知道的东西，还有很长很长的路要继续走。感谢唐三镜对我的信任，给予我这个荣誉；感谢帮助我、指引我的每一位朋友。我想说的是心怀感恩，一路前行！”
现任职唐三镜酒械东莞常平公司高级酿酒师兼创业顾问。负责酒类技术的培训及学员回家创业过程的指导。至今已帮助上百名学员返乡酿酒创业成功，倡导并提出多种农村实战营销策划方案，通过精湛的技术功底和丰富的市场营销经验，以吹枯拉朽的态势帮助多名创业者横扫家乡的白酒市场。
回顾总结这几年在唐三镜的成长我有以下几个理念和观点与各位一起分享。
一，坚守工艺，确保质量。有一个核心我们一直在坚持，那就是坚守工艺，不仅是对术的追求，更是对道的坚持。任何时候产量服从质量，成本服从质量，速度服从质量，利润服从质量。
二，传承文化，铸就品牌。中国白酒的本质是文化，白酒不是普通的饮品，它是中国传统文化的重要组成部分。唐三镜现是中国酒械酒坊综合性第一品牌，它是同行中第一家也是唯一一家挂牌新四板的企业是同行们纷纷模仿的对象。
三，不断学习，创新驱动。作为中国传统产业的一员，我一直把学习视为动力之本，要做世界上最好的蒸馏酒，讲好唐三镜的故事。
做酒，我们与别人不一样！

已:止,完.
赞颂不已
就是连声赞赏不止的意思.
不停地称赞，夸赞，褒义词。
近义词：赞不绝口、啧啧赞叹、叹为观止。

菊花的故事

。

说起菊花的来历，还得从女娲说起。



女娲九十九岁那年，双目突然发红，相继失明。



伏羲想起了天塌时拯救他和女娲的石狮子。石狮子救下他俩后，身躯虽然化了，但它留下的尸骨--青风岭还在。他想石狮子既然能救他俩的性命，也一定有办法治好女娲的眼睛。于是他面向青风岭烧了三柱香，跪下祈祷道:“石狮神灵!女娲双目失明了，请你想办法治治他的眼睛吧。”



石狮子在青风岭上空显露身影说:“唯有玉皇后花园的菊花能清风明目，开水冲服方能医治。”说罢身影就消失了。



天宫离伏羲家有十万八千里，伏羲也已年过九十九岁，怎能走得动?于是就命他的儿子有熊前往。伏羲对有熊说:“治你母亲的眼睛唯有玉皇大帝后花园的菊花才能治好，我已年迈，行动不便，你去想法采摘几朵吧。”



有熊是个孝子，应声而往，他走了七七四十九天的路，爬了七七四十九天的天梯，才来到南天门。



南天门宫阙巍峨，有十八个天兵天将把守，看来不易进去。他就顺着宫墙走，想找个缺口。他来到了天宫北侧，发现宫墙外贴墙长着一棵高大的玉树。他就两手抱树，脚蹬宫墙上到了墙上，解下大腰带，拴在树上，双手抓住腰带下到玉皇后花园里。



园里种满了各色各样的花草，正是晚秋季节，秋风萧瑟，百草枯萎，万花皆败，唯有凌傲风霜的菊花盛开，象一片片的碎银在闪光，散发着一股股的清香。不用问这盛开的花就是菊花了。于是他挑最大的花朵采摘起来。



“谁如此大胆，竟敢偷摘御花?”杨二郎巡逻到这里，正好瞧见，大声喝道:



有熊吓得浑身哆嗦，连忙跪下求饶道:“我是凡世伏羲之子有熊，只因母亲女娲双目失明，前来采摘几朵菊花为母亲治眼病。”



“这是玉皇派花神种的药花，专为宫中使用，容你这凡俗子采摘!”杨二郎用铜钗指向他，“走，跟我去见玉皇!”



有熊无法，只得跟杨二郎去见玉皇。杨二郎叫他跪在堂下，向玉皇禀告了他摘花之事，玉皇听后，勃然大怒，斥道:“昔日你父盗走了我的火种，我还没有惩治。今日你又来偷我的菊花，我要老账新帐一起算!”



“玉皇，你听我说......”



“闭嘴，我没功夫听你巧辩!”玉皇对杨二郎命令道:“去，把他押送天牢!”



有熊被押金天牢，铁栅高密，镣铐深重，怎能脱身?他不由失声痛哭起来。



第二天傍晚，玉皇的大女儿雷姐去花园采花回来。路过天牢门口，听到天牢有熊的哭声，感到十分稀奇，因为她从来没听见过男子的哭泣，也不相信男子也会哭。



由于好奇心促使她不由地走到了天牢里面。她询问哭泣的青年男子:“你犯了什么罪?为什么哭泣?”有熊见这么个窈窕淑女询问，心想:女子心肠软，大都有同情心，说不定还会帮助自己呢。于是竹筒倒豆子，将来龙去脉倒了个底朝天。



雷姐被有熊的不为艰苦，不惧风险的英雄行为和孝心所感动，爱上了这个凡尘青年。她早过腻了碧海青天夜夜心的清苦生活，羡慕喧闹的人间，想下凡尘，只惜没有机会。现在真是一个好机缘。于是，她决定下凡，对有熊说:



“我救你一命好吗?”



“多谢姐姐!”有熊跪在雷姐面前，“你若能救我一命，并且把你采的花送给我，我将终身为你烧香磕头!”



“谁稀罕你烧香磕头!我只要你答应一个条件!”雷姐说。



“别说一件，只要我能办到，一万件也答应!”有熊显得十分诚恳。



“我、我、我想给你做媳妇!你答应吗?”雷姐说着，羞怯地低下头。



“这，恐怕不好办!”有熊皱起了眉头。



“为什么?”雷姐惊奇地睁大了眼睛。



“你在天上，我在凡尘，天渊之别，怎能联姻?”



“我愿下凡，与你同归。”



“恐怕玉皇不同意。”



“我们不会偷走?”



“这事还得先与我父母商量。”



“他俩若不同意呢?”



“这......”



“自己的事得自己做主。你若拿不定主意，我也不救你，你母亲的眼也治不了啊!”



“那么，我就答应你!”有熊无可奈何地说。



雷姐砸开了铁锁和镣铐，领着有熊翻过后墙，伸手抓住一片白云，拉住有熊站在上面，怀揣着那把菊花飞下凡尘了。



转眼落在黄河北岸青风岭下有熊家的院里，有熊领雷姐见了父亲。伏羲非常高兴。



雷姐将菊花揪了一朵，放在锅里煮。煮了一个时辰，倒出一碗喂女娲喝。女娲喝下，药到病除，睁开了双目。



女娲见眼前站着一个窈窕淑女，就问是何人?有熊替她作了介绍。女娲也非常高兴，叫她两当天婚配。



第二天，玉皇升堂传雷姐上殿，托塔李天王奏书道出了雷姐救出有熊，二人结拜夫妻下凡的事，玉皇又勃然大怒:



“速去凡尘把她捉拿上来!”



托塔李天王说:“陛下息怒，听臣分解。雷姐早有思凡之心。她是您的爱女，你既然疼她，不如成全了她!”



玉皇觉得也是理儿，顿时息了怒火，但他怕其他几个女儿仿效，因而又道:“那么，得去收了她的锦衣，叫她永世不得再回天宫。”



李天王点头说:“陛下，雷姐去黄河北岸青风岭下落户，那里贫寒，是不是陪她点嫁妆呢?”



“嗯，你去给送一千两黄金。”



“黄金不会滋生，花完就没了。”



“那陪什么?”



“人间疾病甚多，我看不如陪她菊花、山药、牛膝、地黄这四样药种，封其只准在覃怀生长。她可以种这四样花材，销向四海五洲，金钱会取之不尽，用之不竭。”



“好，随你办去!”玉皇挥手。



雷姐就在覃怀一带种植起了菊花、山药、牛膝、地黄这四大怀药，销往各地。



据说其他一些地方也引种这四种药材，但都无药性，唯有这覃怀一带种的药性十足，因为他们是他天爷封的。



覃怀黎民为了感激玉皇的恩德，家家户户，世世代代都张贴玉皇的画像，上写:供奉天爷之灵位。



菊花性味甘苦凉，清热明目，主治诸风头眩，心胸烦热。民间发菊花、薄荷、甘草、桑叶煎水服，治疗眼红肿疼。

赞竹的诗句:



霜筠亭

【宋】苏轼

解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿。

要看凛凛霜前意，须待秋风粉落时。



于潜僧绿筠轩

【宋】苏轼

宁可食无肉，不可居无竹。

无肉令人瘦，无竹令人俗。

人瘦尚可肥，士俗不可医。



惠崇春江晚景

【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知.

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时.



北窗竹石

【唐】白居易

一片瑟瑟石，数竿青青竹。

向我如有情，依然看不足。

况临北窗下，复近西塘曲。

筠风散余清，苔雨含微绿。

有妻亦衰老，无子方茕独。

莫掩夜窗扉，共渠相伴宿。



别桥上竹

【唐】白居易

穿桥迸竹不依行，恐碍行人被损伤。

我去自惭遗爱少，不教君得似甘棠。



池上竹下作

【唐】白居易

穿篱绕舍碧逶迤，十亩闲居半是池。

食饱窗间新睡后，脚轻林下独行时。

水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。

何必悠悠人世上，劳心费目觅亲知?



玩松竹二首

【唐】白居易

龙蛇隐大泽，糜鹿游丰草。

栖凤安于梧，潜鱼乐于藻。

吾亦爱吾庐，庐中乐吾道。

前松后修竹，偃卧可终老。

各附其所安，不知他物好。



坐爱前檐前，卧爱北窗北。

窗竹多好风，檐松有嘉色。

幽怀一以合，俗念随缘息。

在尔虽无情，于予即有得。

乃知性相近，不必动与植。



东楼竹

【唐】白居易

潇洒城东楼，绕楼多修竹。

森然一万竿，白粉封青玉。

卷帘睡初觉，欹枕看未足。

影转色入楼，床席生浮绿。

空城绝宾客，向夕弥幽独。

楼上夜不归，此君留我宿。



和汴州令狐相公，新于郡内栽竹……

【唐】白居易

梁园修竹旧传名，园废年深竹不生。

千亩荒凉寻未得，百竿青翠种新成。

墙开乍见重添兴，窗静时闻别有情。

烟叶蒙笼侵夜色，风枝萧飒欲秋声。

更登楼望尤堪重，千万人家无一茎。



题李次云窗竹

【唐】白居易

不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。

千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。



题小桥前新竹招客

【唐】白居易

雁齿小红桥，垂檐低白屋。桥前何所有，苒苒新生竹。

皮开坼褐锦，节露抽青玉。筠翠如可餐，粉霜不忍触。

闲吟声未已，幽玩心难足。管领好风烟，轻欺凡草木。

谁能有月夜，伴我林中宿。为君倾一杯，狂歌竹枝曲。



新栽竹

【唐】白居易

佐邑意不适，闭门秋草生。

何以娱野性?种竹百余茎。

见此溪上色，忆得山中情。

有时公事暇，尽日绕栏行。

勿言根未固，勿言阴未成。

已觉庭宇内，稍稍有余清。

最爱近窗卧，秋风枝有声。

请问哪位大哥有有关赞美老师的小故事,谢谢了 以下是我引用的一部分，具体的请楼主到我给出的连接去看！有几十篇吧~~~ 立家的实习故事 我实习的

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