玫瑰的寓言故事和启示作文

                    玫瑰花的启示（一）

   路边开满了玫瑰花，三个人路过这。

   第一个只管匆匆赶路，什么也没看。

   第二个叹了口气：“花中有刺。”

   第三个眼睛一亮：“应该说刺中有花。”

   第一个人很麻木，看不到风景，第二个对风景没意义，第三个是个乐观主义者。

                   玫瑰花的启示（二）

   路边盛开着玫瑰，三个人入迷地看着。

   第一个伸手就摘，被刺得鲜血淋漓。

   第二个赶紧缩回了正想摘花的手。

   第三个小心翼翼地把最好看的摘下来。

   晚上，三个人都做了个梦：第一个被刺得大喊救命；第二个无奈地对花叹气；第三个则被花簇拥着。

                 玫瑰花的启示（三）

   老师津津有味地讲着玫瑰。

   讲完了，老师问学生：“最深的印象是什么？”

   第一个回答：“是可怕的刺。”

   第二个回答：“是美丽的花。”

   第三个回答：“应该培育出不带刺的玫瑰。”

   多年后，前两个学生都无所作为，只有第三个学生以突出的成绩而名扬四海。

有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。

绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说：

「孩子，为什么坐在这里哭？」

「我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。」孩子说。绅士听了感到心疼。

「这样啊……」于是绅士牵着小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。

「真的要送我回家吗？」

「当然啊！」

「那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。」

「早知道就不载你了。」绅士开玩笑地说。

绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随着蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。 绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。

一朵玫瑰花为逝者举行盛大丧礼，不如在他在世时，善尽孝心。

寓意如下：

白玫瑰的寓意是纯洁无瑕的爱情，其花语是天真纯洁。红玫瑰的寓意是忠贞不二的爱情，其花语是我爱你的每一天。所以不管是送白玫瑰还是红玫瑰，都可以表达自己心中的爱意。另外其它不同颜色的玫瑰花，也有着不同的花语，适合送给亲人朋友。

简介：

玫瑰（学名：Rosa rugosa Thunb.）：是蔷薇目，蔷薇科、蔷薇属的落叶灌木。枝杆多针刺，奇数羽状复叶，小叶5-9片，椭圆形，有边刺。

花瓣倒卵形，重瓣至半重瓣，花有紫红色、白色，果期8-9月，扁球形。枝条较为柔弱软垂且多密刺，每年花期只有一次，因此较少用于育种，近来其主要被重视的特性为抗病性与耐寒性。

这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。故事讲的是从前有一个国王和王后好不容易生了一个女孩，这个女孩就是玫瑰公主，于是他们为了庆祝大摆宴席，当时有十三个预言家，其中有一个没有被邀请，因为大家都认为她是巫婆，后来玫瑰公主被她诅咒沉睡一百年，王子吻醒了公主，然后幸福的生活在一起了。

扩展资料

童话故事《玫瑰小姐》写作背景：1806年，横扫欧洲的拿破仑战争彻底瓦解了神圣罗马帝国，在法国的征服和统治下，德国民众的民族意识被唤醒，要求德意志民族统一强大的渴望空前高涨。在这种状况下，大批知识分子投入到民族解放运动之中。

但此时支离破碎的德国社会，诸多林立的公国之间存在的包括语言、文化等在内的差异成为民族统一的障碍，为了消除这一文化上的阻碍，德国知识界开始宣扬文化民族主义，希望借助古老的日耳曼民族文化来促成民族统一。

这一时期的德国浪漫派在秉承浪漫主义文化精神的同时，亦将眼光转向民间文化传统领域，整理研究德国民间文学并使之发扬光大。

德国浪漫主义促使了《格林童话》中属于神魔故事的《玫瑰公主》的产生。