2 《凯琪的包裹》绘本点评
后续简述:终于,这个刺骨的寒冬终于挺过去了。春天,人们在严冬时种下的郁金香花球已经开始发芽。凯琪和妈妈商量,要给罗西寄去一个包裹,很快,满载全镇人感谢的包裹准备好了!凯琪将一大箱郁金香花球寄给了罗西。当罗西收到包裹时,异常激动:“怎么会有来自荷兰的包裹呢?”当她打开,看到那满箱的花球时,她真是太开心了!
从此,梅菲尔德市到处都开满了郁金香,也许现在还有.....
点评:关爱是可以传递的,罗西寄出的包裹把关爱传递给了凯琪,凯琪又把这份关爱传递给了更多的人;荷兰的朋友们在生活发生好转之后,又以感恩的心将这关爱再传递给美国的朋友们……当我读着这个像郁金香一样美丽的故事时,这美好的情感又传递到了我这里。我相信,很多孩子在阅读完这本书之后,也会分享到这份难得的感动。
灾难总是发生的那么突然,又难以避免,战争、疾病、灾难……当人们面对变故的时候往往显得渺小而无助,但只要有爱,有人与人之间的相互支持,那么,人的精神和希望就不会被摧毁!二战后贫困的荷兰,没有糖,没有袜子,没有肥皂和许许多多基本的生活物资,然而硬邦邦的土地里却依然孕育着绚丽的郁金香,善良的人们依然微笑着面对生活,因为他们被爱心所激励、所温暖。
让我们的孩子也像罗西一样,给世界上和我们周围需要帮助的小朋友们写一封温暖的信吧;让我们的孩子也像罗西与凯琪一样,学会分享与关爱他人吧。
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描绘了星月交辉的夜晚,小船随风在桑塔露琪亚海面上摇曳,起伏的动态给人一种欢快和谐的感觉,使人联想到水城威尼斯河道的场景。
《桑塔.露琪亚》是一首意大利船歌,它是意大利作曲家科特劳根据威尼斯船歌的风格而改编的。《桑塔露琪亚》借船歌的这些特点生动展现了美丽的海景和热情的船夫,给人以动感和享受。歌曲为C大调,八三拍,小行板。歌曲旋律优美流畅,两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前,令人陶醉,令人忘怀。
教学目标
1、通过积极参与欣赏、演唱《桑塔露琪亚》,能够感受、体验歌曲的音乐情绪及风格,并对欧洲民间音乐感兴趣。
2、能够用圆润声音有感情演唱《桑塔露琪亚》,并参与合唱,还能用肢体语言进行表现。
3、初步感受船歌这种音乐题材的特点并进行创作。