神隐风暴眼小说绘

没有，神隐只在双刊连载，意思也就是说只有双数小说绘连载。

神隐在小说绘上连载的,吾有之

还在连载中，没有全文

从小说绘96期开始连载

是le roi de Rome，直译是“罗马之王”，历史上拿破仑二世的称号

1 《暴风雨》绘本 书名：《暴风雨》 作者：文/图 [美]亚瑟·盖瑟特 译：柳漾 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：享受自然的馈赠，也接受它的坏脾气。从容自在地生活，每一天都是平凡的奇迹。美国蚀刻版画大师为你勾勒暴风雨中真实的生活景象。 注：以下为试读内容

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小豆，7岁的男孩，最近总是喜欢画有暴力情节的画。画纸上，书本上，甚至桌子上，都有他画的一些狰狞的尖锐的，看上去让人感觉很不舒服的小动物或者怪诞的图形。蜘蛛、蝙蝠、爆炸、尖刺、石头等等，颜色几乎只有两种，黑色与红色。

小豆的妈妈很生气，批评小豆，不允许他画这样的画画，但小豆仍偷偷的画。并且，越来越不爱与妈妈说话，与小朋友的相处也出现了一些问题。

基于小豆的情况，家长到底应该做些什么？应该不应该阻止孩子画这样的画？同时，很显然，孩子在父母与伙伴的相处中也出现了问题，家长该如何帮助孩子？

面对小豆的问题，家长可以采取如下方式：

首先，不要阻止孩子画画，绘画是一种投射，会反映孩子的内在情绪，也许在小豆的心里，有一件让他困惑和愤怒事情，并且以他的年龄和认知，他又无法将这件事情表达出来。所以，他通过绘画，来自我调节，绘画是情绪释放和疗愈的一种方式。每个人都有自己不同的疗愈方式，唱歌，书写，画画，跳舞等方式会让人们从负面的情绪中舒缓过来。小豆的绘画作品，给人传递的是一种攻击，愤怒与暴力，他应该是内心有着对某些事情强烈的不满，同时又有着倾诉的渴望。他每画一次绘画，内心的压抑和愤怒便会消减一分，如果相应的事情，不再重复发生，渐渐地，他就会自己调整过来。

其次，家长要问自己一个问题：小豆为什么会画充满暴力主题的画？最近，孩子身上是否发生了什么事情？学校和家里有没有发生什么事情？

家长可以找个孩子心情愉快的时候，婉转地问问孩子:“最近有遇到什么困难吗？”，“有需要妈妈帮忙的地方吗？”看看孩子是否愿意倾诉，如果孩子能倾诉，家长就一定要耐心地倾听，不要试图去打断孩子，更不要指责孩子，让孩子安静的倾诉完。家长可以引导孩子说出自己的感受，给予孩子安慰，并让孩子感受到无论自己犯了什么错，父母的爱都仍在。

如果孩子不愿意倾诉，那么家长可以打听一下，问问同学或者老师，看看孩子到底遇到了什么事情，同时，家长也自我反省，自己最近在家庭里有无发生什么事情，影响了孩子。

第三，无论是否找到原因，家长也仍需做一件事情，就是花更多的时间倾听与陪伴。父母亲需要多安排一些亲子特别时光，周末带孩子一起外出，平时晚上和孩子一起共读。多观察孩子，看到孩子的优点，鼓励孩子，认可孩子，走进孩子的内心世界，真正了解孩子。相信孩子很快会走出封闭的世界，画出阳光美好的图画。

写绘，是一种很不错的写作形式，它主要是用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的办法，来让小幼儿童的学习力、想象力、创造力得到自由地发挥。不过，因为我们一年级的孩子还比较小，接触到的文字也比较少，所以一年级“读写绘”的“读”，主要是给孩子讲故事。那么“写绘”呢？“写绘”就是听了故事后，学生用纸笔对自己的想法或做法进行记录。因为一年一期的学生认字少，会写的字更少，所以这个时期主要以“绘”为主，“写话”为辅；用“写”与“绘”来丰富发展学生的表达能力。