我的泪珠儿在线阅读

雨珠：来自高空的云层，是大海的女儿，象征波涛汹涌的的海洋。
露珠：被人们称在为五彩朝霞的伴娘，奇花异草的美容师。
泪珠：人类内心纯真感情的升华，而后凝成夺眶而出的泪珠。

1，雨珠骄傲，认为爱情理所当然应是身份地位的附属品；
　　露珠虚荣，认为爱情应该屈从于他人不断的关注和赞美，一切为面子服务；
　　泪珠矜持和害羞，一方面认为爱情应该出自本心，另一方面，又害羞于没有物质基础的爱情观念可能不能够抵挡住现实世界的冲击。
2，女神的立场，代表了女性的选择，表达了作者的选择，也表达了作者对读者的建议。
　　作者最终通过理性的判断，做出追寻真爱的选择。而吮吸了泪珠离去，代表了作者为了真爱，甘愿内心接受苦楚和思念，而使得挚爱获得地位和名望。

雨珠·露珠·泪珠
东方破晓，晨光亮微。黎明女神飘然下凡，从娇艳欲滴的红玫瑰夯走过，看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手，请她留步。
“熠熠闪光的水珠，你们有何贵干？”女神驻足问道。
“有劳大驾，请你为我们当裁判。”
“噢，什么事啊？”
“我们同属于水珠，可是来源出身各异。请问哪颗水珠更珍贵呢？”
女神指着其中一颗水珠说：“那你就先来自我介绍一下吧。”
雨珠听到要她先说，十分得意地晃了晃身子：“我呀，来自高空的云层，是大海的女儿，象征着波涛汹涌的海洋。”
“我是黎明之前凝成的露珠。”另一颗水珠急不可待地抢着说，“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘，奇花异草的美容师。”
第三颗水珠迟迟不肯开口，黎明女神和颜悦色地问道：“那么你呢，我亲爱的小姑娘？”
“我算不得什么。”她忸怩地回答，“我来自一位姑娘的明眸。起初像是微笑，而后又称友情，现在被叫做眼泪。”
头两颗水珠听她这么说，不约而同地撇撇嘴，露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中，连声称赞道：“还是你有自知之明，丝毫也不炫耀，显然比她们俩更纯洁，也更珍贵！”
“可我是大海的女儿呀！”雨珠急得叫了起来。
“我是辽阔苍穹的女儿！”露珠很不服气。
“是的，一点不错。”黎明女神郑重地说，“而她呢，是人类内心纯真感情的升华，而后凝结成夺眶而出的泪珠。”
言罢，女神吮吸了泪珠，霎时消失得无影无踪。
24、试分析“第三颗水珠迟迟不肯开口”的原因是什么？（2分）
25、“雨珠”、“露珠”和“泪珠”象征了我们生活中的两类人，结合生活实际具体说说它们分别象征着哪两类人？（2分）
A、雨珠、露珠：________________________
B、泪珠：___________________________
26、我们常常说，人要善于展示自己的优点，雨珠、露珠确实做到了这一点，可女神为何偏偏赞美“泪珠”呢？请从文中至少找出两条理由。（2分）
27、女神消失了，留下“雨珠”和“露珠”各自陷入了沉思，发挥你的想象，描绘一下雨珠或露珠接下来的表现。（任选一
个对象来写，3分。）
参考答案：
24、（2分）觉得自己出声卑微，在露珠和雨珠面前显得过于渺小。（意近即可）
25、（2分）A、雨珠和露珠象征了那些爱慕虚荣，喜欢炫耀自己的人。（意近即可）
B、泪珠象征了谦虚谨慎，不张扬的人。（意近即可）
26、（2分）①
有自知之明，丝毫也不炫耀
②
是人类内心纯真感情的升华
27、（3分)选取一个对象，或表现它的自负，或表现它的愧疚均可。

    在8月初，各大媒体纷纷报道了四川大凉山小学女孩柳彝写的名为《泪》的作文，堪称世界上最悲伤小学作文，不过近日有消息称，这个小姑娘所在的学校校长被当地公安局拘传，一时间最悲伤作文事件再次成为媒体焦点，还没看过这篇最悲伤作文的网友们，一起看看吧！

    图片看不清楚的，可以在线阅读。

《泪》

    爸爸四年前死了。

    爸爸生前最疼我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。

    妈妈病了，去镇上，去西昌，钱没了，病也没好。

    那天，妈妈倒了，看看妈妈很难受，我哭了。我对妈妈说：“妈妈你一定会好起来的，我支持你，吃了我做的饭，睡睡觉，就好了。”

    第二天早上，妈妈起不来，样子很难看。我赶紧叫打工刚回家的叔叔，把妈妈送到镇上。

    第三天早上，我去医院看妈妈，她还没有醒。我轻轻地给她洗手，她醒了。

    妈妈拉着我的手，叫我的小名：“妹妹，妈妈想回家。”

    我问：“为什么了？”

    “这里不舒服，还是家里舒服。”

    我把妈妈接回家，坐了一会儿，我就去给妈妈做饭。饭做好，去叫妈妈，妈妈已经死了。

    课本上说，有个地方有个日月潭，那就是女儿想念母亲留下的泪水。

柳彝 2015年6月20日

    再一次看了小女孩写的这篇作文，不禁心疼，最悲伤小学作文事件后续如有最新消息，游迅网将会第一时间跟踪报道！

答案示例：
诧异 忧郁 惋惜 担忧
（共4分。共四空，每空1分）
15 答案要点：①表达父亲对当年自己决定的后悔。②引发“我”对女教师的回忆。
③表现当时女教师劝“我”不要休学的意义。
（共3分。共三个要点，每个1分）
16．答案示例：
40年前，作者从女教师的泪珠中感受到的是对自己的关怀、安慰和期待。今天，作者认识到女教师饱含晶莹泪珠的泪泉是滋养生命灵魂和滋润民族精神的泉源。带给我的启示是：莪们要像女教师那样，无论在什么情况下，都要保持纯真和善良。
（共5分。“40年前”的感受l分，“今天”的感受1分，“启示”2分，语言表达1分

1】不好，虽然文章写的是一位善良的女教师，但文章中的【泪珠】更能突出文章的主旨，40年前，作者从女教师的泪珠中感受到的是对自己的关怀、安慰和期待。今天，作者认识到女教师饱含晶莹泪珠的泪泉是滋养生命灵魂和滋润民族精神的泉源，所以【晶莹的泪珠】更能打动人，更具有说服力
2】用语言描写生动形象的写出了女教师听到我明年会复学时的希望
3】不可以删，因为这有承上启下的作用，也写出了女教师的善良，有点题的作用
4】用【终于】写出了作者当时做出决定的困难，也写出了女教师的善良

雨珠·露珠·泪珠 东方破晓，晨光熹微

雨珠来自天上的乌云。
露珠是早晨低温时凝结在植物叶面上的。棚枣
泪珠是动物哭泣时流下的泪水。
如果你说的是游戏或者电影中的链磨拆道具，那就游脊需要根据具体情况来判定了。

晶莹的泪珠
闪动的泪珠
缓缓滴落的泪珠

是《朱砂泪》吧