采用第一人称叙事的小说是

主要内容是这篇课文以一个孩子的口吻讲诉了爷爷几经修复的毡靴的故事，表现出爷爷对毡靴的珍爱和对生活中的事物的关爱以及对作者的深刻印象。

运用第一人称来叙事，以自己的角度可直接表达情感，更加亲切自然。运用第一人称来叙事，使文章更具真实性。运用第一人称来叙事，使文章具有故事性、曲折性或波折性。运用第一人称来叙事，使文章更生动形象。运用第一人称来叙事，使读者能更具体的体会作者心情，带有亲切感。

1.
增加亲切感，拉近作者与读者之间的距离；
2.
便于对话，抒情，便于感情交流，有呼告效果，增加感染力。若用于物，有拟人化效果；
3.
化平淡为生动、化深奥为浅显、化抽象为具体、化冗长为简洁；
第一人称使文章让人读起来更加身临其境，第二人称使文章更有说服力，第三人称使文章读起来像故事、悬念层叠，让人更想读完文章。

用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。言语活动中，指称说话人与听话人以外第三方的，为第三人称。 第三人称-举例 如"他"、"她"、"它"、"他们"等，在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式

<疯狂的石头> 完全采用倒叙!!

在叙述之中，可以用三种人称进行。
　　第一人称：我、我们。
　　第二人称：你、你们。
　　第三人称：他、他们、它、它们。
　　这三种人称各有其表达效果与优点。
　　 第一人称的优点是，增加对事情对人物叙述的真实性，读者认为这所描述的一切是作者亲历的。第二人称叙述的好处是，增加亲切感，这种方法的效果就好像是作者面对我们娓娓而谈一样，无形之中拉近了读者的距离。第三人称叙述则显得比较客观公正，这是以一个冷静的旁观者的身份来进行叙述的方法。
第一人称和第三人称叙述各有哪些优点和局限：
第一人称是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。它的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉；从作者方面来说，它更便于直接表达作者自己的思想感情。如《我的老师》记的是真人真事，通过第一人称的手法，很自然地流露出作者对蔡芸芝先生“慈爱”“公平”之心的敬仰。《故乡》是小说，文中的迅哥儿（“我”）有作者的影子，文章通过第一人称手法，通过“我”的所见所闻，深刻反映了旧中国农村的衰败和萧条，表达了自己对新生活的渴望。由于采用第一人称，给人的感觉是真实、亲切的，因而也为作者直接表达（或宣泄或流露）感情提供了方便。但它也有局限性，即所写的内容不能超过“我”耳闻目睹的范围，所以不便于广阔地反映现实生活。
第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制，能

第三人称叙述视角。这种叙述视角，小说的叙述者不但了解小说里全部细节的发展，而且了解小说中所有人物的心理动态，就连两个人之间的悄悄话，叙述者也知道；连第二个人都无法知道的人物内心最隐秘的想法，叙述者也了如指掌。它的最大优点是比第一人称和第二人称在叙事方面都更方便，无所不知，全知全能；不足之处，是导致作者与读者之间的隔阂，作者总把读者排斥在外。不像第一、二人称那样，好像作者在与读者交谈似的。

1、使文章更具真实性。

2、使文章具有故事性（曲折性或波折性）。

3、使文章更生动形象。

4、使读者能更具体地体会作者心情，带有亲切感。

5 、第一人称，是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。