同泽高三成绩怎么样啊英语

28 2009****8 薛丹丹 123 100 110 100 113 92.5 638.5 85

28 2009****6 李海 114 95 100 96 103.5 89 597.5 404

28 2009****8 张硕 101 89 115 82 118 89 594 433

28 2009****3 刘建鹏 109 98 113 93 90.5 88.5 592 449

28 2009****0 耿晋 108 93 111 92 102 84.5 590.5 462

28 2009****2 崔亚文 110 93 108 79 115 85 590 470

28 2009****6 李国杰 91 93 102 83 111.5 91 571.5 674

28 2009****1 刘晗 114 86 101 96 89.5 83.5 570 701

28 2009****2 吴权立 105 79 102 98 98.5 82.5 565 760

28 2009****4 毕红艳 103 75 101 87 109 89 564 766

28 2009****9 贺淑娜 86 87 118 86 100 79 556 857

28 2009****6 郭营营 83 74 105 91 109.5 86 548.5 958

28 2009****3 谢茹 93 69 116 82 97 86.5 543.5 1017

28 2009****7 马磊 92 64 99 80 105.5 83.5 524 1234

28 2009****5 王建伟 94 82 92 76 85.5 94.5 524 1233

28 2009****8 董荷 84 81 105 73 92.5 86 521.5 1258

28 2009****5 姜芳 90 75 103 76 94.5 80.5 519 1298

28 2009****7 马腾 109 75 98 78 74.5 80 514.5 1344

28 2009****9 郭萌 82 81 104 74 89 84 514 1350

28 2009****5 张翀 76 68 93 79 103 86 505 1435

28 2009****7 孙叶 77 83 103 70 92.5 75 500.5 1472

28 2009****3 王凯 84 80 98 70 82.5 81 495.5 1528

28 2009****5 高东华 92 68 107 50 95.5 79.5 492 1558

28 2009****1 王晨旭 101 87 83 57 80 79.5 487.5 1599

28 2009****3 庞静 67 79 105 62 90 80 483 1649

28 2009****1 张婷 114 56 105 72 60 75.5 482.5 1655

28 2009****3 赵维维 68 80 98 80 63.5 84.5 474 1735

28 2009****0 王孟璇 56 76 100 54 104.5 77.5 468 1785

28 2009****2 朱津秀 55 64 102 52 109 85.5 467.5 1789

28 2009****0 李广杰 92 53 104 53 88.5 73.5 464 1809

28 2009****9 于文成 80 62 92 59 85.5 74.5 453 1893

28 2009****1 陈宏顺 85 58 92 61 85 70 451 1904

28 2009****4 穆永晨 84 53 99 57 70.5 85 448.5 1920

28 2009****7 蔡慧玲 74 55 99 55 83 72 438 1991

28 2009****4 吕靖源 82 52 89 41 90 83 437 1998

28 2009****6 赵明晨 55 59 101 47 94 76.5 432.5 2027

28 2009****3 徐亚君 63 52 104 43 90 79 431 2036

28 2009****5 魏国栋 48 57 86 73 70.5 81 415.5 2129

28 2009****6 庞哲 105 52 96 51 58.5 51.5 414 2136

28 2009****0 吴岩 62 48 99 50 67 81 407 2175

28 2009****8 龚卉 62 63 87 49 88.5 49.5 399 2220

28 2009****9 秦琨 61 73 72 36 83 57.5 382.5 2277

28 2009****2 李玉旭 63 55 53 51 92.5 62 376.5 2304

28 2009****0 聂爽 69 44 98 36 56 64.5 367.5 2332

28 2009****4 闫兆臻 60 63 42 40 74 81.5 360.5 2350

28 2009****1 代燕茹 35 45 99 33 78 68 358 2353

28 2009****5 潘昊 53 49 93 35 62.5 56 348.5 2373

28 2009****5 陈晋钢 63 57 85 24 59 57 345 2381

28 2009****4 罗鑫 47 44 82 38 49.5 65.5 326 2413

28 2009****5 吴露露 -1 46 108 24 78 69 324 2416

28 2009****0 张京 54 35 80 36 51.5 66.5 323 2418

28 2009****5 刘育奇 73 14 83 18 24.5 73.5 286 2447

28 2009****9 李鹏飞 46 30 78 30 27.5 63.5 275 2449

28 2009****0 周东 10 21 46 12 34.5 44 167.5 2467

28 2009****2 张海洋 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -6 2489

作为逆向思维的品牌顾问，刘润泽亲自辅导企业超过500家，对于品牌塑造有着自己“超级品牌四部曲”理论。

1.可以问班主任老师
2.也可以直接去学校查询
3.如果放在网上的话，进去网站查询
4.看官网能否查
5.有班级群的话可以问问群里面的同学等

1、泽被后世，汉语成语，拼音zé pī hòu shì，意思是恩惠遍及到后代的人民。

2、成语出处

陶铸《崇高的理想》：李冰父子为了解决当时成都平原的水利问题，不知克服了多少困难，终于修成了泽被后世的都江堰。

3、成语注释

泽：恩泽，恩惠。被：古同“披”，遍及的意思。

个人觉得第二个好，泽，含水，可以理解为海水不可斗量，这个好。

有一个叫嘉萱。

辰的寓意层次深一点

学分绩点和绩点区别：

一、两者的计算方法不同：

1、绩点的计算方法：

某些学校采用不同的计算方法，所采用的是分段绩点法，强调按分数区分绩点层次。如下：4-3*(100-f)^2/1600；绩点＝分数／10-5。

2、学分绩点的计算方法：绩点的计算，是将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。学分绩点＝学分＊绩点＝学分＊（分数／10-5）（90分以上按90分计算）。

二、两者的作用不同：

1、绩点的作用：绩点在大部分高等学校的研究生保送考核的时候，是一个必要的条件，一般要求绩点达到2.8以上才能参与研究生的保送。

2、学分绩点的作用：平均学分绩点是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。

三、两者的侧重点不同：

1、绩点的的侧重点是实行绩点制，绩点制是实行学分制的重要配套措施之一。．对当下国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究，并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上，提出了相应的对策。

2、学分绩点的侧重点是学分制，学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。

要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。

萌兽，乖乖洞房