北风与太阳寓言故事
北风和太阳是好朋友,可是有一天,它们两个为了争论谁的本领大吵了起来。
北风说:“我的本领大,我只要轻轻地吹一口气, 人们就得冻得全身发抖。” 太阳说:“我的本领大,我只要稍稍一用力,人们就会热得浑身出汗。”
他们争来争去,谁也说服不了谁。
这时候,正好路边走来一个行人,太阳对北风说:“这样吧,咱们比一比,看谁能把这个人的衣服脱下来,谁能把他的衣服脱下来,谁的本领就大。”
北风点点头说:“那还不好办吗?看我的吧!”
北风轻轻吸了一口气,吹了出去。那个行人突然感觉到冷了,他深深地吸了一口气,鼓起腮帮子用力一吹,可是那个行人不但没有脱衣服,反而把衣服裹得更紧了,还把衣领竖了起来挡风。
北风可气坏了,他憋足全身力气, 用力一吹,嗖嗖的冷风让那个行人缩起了脖子,手也缩进了袖子里,把双臂抱在胸前,反正是把衣服裹得更加严实了。
太阳暗暗好笑,他说:“我说北风小弟,你还是看我的吧!”说完,太阳用力一照,温暖的光芒马上把寒冷赶跑了。行人突然感到热了,他伸出了双手,放下了衣领,解下了衣扣。太阳再一使劲,放出更热的光芒,行人被晒得浑身大汗,马上脱下了外衣。
可是阳光越来越强,行人不得不脱光衣服,“扑通”一声,跳进了路边的小河里躲避酷暑。
北风很佩服太阳的本领,太阳却谦虚地说:“要比让行人脱下衣裳,是我的本领大,可是要比谁能让行人穿上衣服,那就是你的本领大了。北风老弟啊,其实我们两是各有所长啊!”
任何人或事物,都有各自的优点和长处,发挥各自的优点,才能做得更好。
读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?以下是我精心整理的读《北风和太阳》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《北风和太阳》有感 篇1《北风和太阳》故事讲述的是:北风以为自己很强大,总想和太阳争个高下。一天,北风和太阳打赌,看谁能让行人脱下大森伍衣。北风毫不客气地向着路上的行人吹起大风,可是不见起色,于是北风便发动了一次又一次进攻,风力一次比一次更大,行人感到越来越冷,便把大衣裹得更紧了,北风终于黔驴技穷,再也无能为力。轮到太阳了,它镇定自若地把光和热洒向行人身上,阳光逐渐变强,天气越来越热,行人便脱下了大衣。
读完这个故事之后,我懂得了,做一些事情光有力气是不够的,有时候也要讲究一定的方法。北风是很强大,一上来便劈头盖脸地对行人一阵狂吹,由于不得要领,空有一身本领,却无能为力,结果只能匆匆败下阵来。而太阳轻而易举地让行人脱下大衣,原因就在于它看得很清楚,用对了方法,自然是一举成功。
这个故事也让我想起了平常自己去下棋、拼积木以及学习过程中的一些经历和体会。刚自己总是很着急,急于求成,没有弄清事务间的规律,用对方法,结果自然无法达到理想效果,很难一下子把事情做好。在经历许多次失败与挫折后,我渐渐意识到,要善于学习和借鉴前人的经验,把握事务的发展规律,运用正确的方式方法,这样才能事半功倍。
读《北风和太阳》有感 篇2北风和太阳是好朋友,但也有吵架的时候。北风说自己的本领比太阳大,太阳说他的本领才大,谁也不服谁。这时过来一个小男孩。太阳说:“我们来比比,谁能把小孩的`衣服脱掉,谁的本领就最大!”于是,北风使劲一吹,小男孩不但没把衣服脱掉,反而把衣服裹得更紧了。太阳笑着说:“看我的吧!”太阳对小男孩使劲一吹,小男孩感到阳光的温暖,马上把外衣扣子解开。这一次太阳把全身的'力气都用上了,这下子可把小男孩热坏了!小男孩跑到河边,把衣服脱了,跳到河里洗澡凉快一会!北风低着头说承认自己输了。太阳谦虚说:“比谁能让人脱衣服,是我赢了。但是如果要比谁能让人穿衣服,那我就比不过你啦!”北风高兴了:是呀,我们各有各的和长处。于是两个好朋友不吵架了,开心地笑了。
读完我觉得每个人都有自己的优点。所以我们不能拿自己的缺点去和别人的优点作比较!
读《北风和太阳》有感 篇3今天,我读了一封名叫《写给儿子乃纲的信》的家书,我从文字中感受到了一个父亲对儿子的爱和对儿子的要求。
信上作者对儿子说:自己穷,买不到书,连吃饭都愁。希望乃纲好好读书,并且告诫他“知识并不局限于书本之上,凡事都有其道理,要向眼前的事情去学,随时随地随事都是书本,都有值得学的道理,要善于思考,善于观察”。
平实、简单的文字蕴含着父亲对儿子的爱和要求。作者常年离家,都不忘嘱咐儿子好好读书,而且要善于从身边学起。他告诉儿子,不必一定要在书本上学知识,每件事都有它的道理,每件事都有令人深思之处,每件事都会给我们带来启发,让我们受益。
这不禁让我想起了爸爸对我的教育,他也经常给我讲做人的道理。小时候,有一次一个同学抢了我的东西并且不肯还我。回到家后,爸爸告诉我,对这种事情不能忍让,要据理力争拿回来,表明你的态度,直接和同学交涉,同时也可以求助于老师和其他同学。他说,做人要善良正直,尽可能地去关心帮助人,有人真诚地帮助你,那也真诚地对待他。但也要学会以直报怨,如受到欺负时,要分清是非,以耿直的态度去对待和回应。
这封家书,文字上是在教育孩子,字里行间同时体现着一种家风的传承。在我们家里,父母爱着孩子,严格地教育我们,告诉我们一些人生道理,并且自己身体力行,形成了我们的家风,我们就这样在父母的关爱下、在良好的家风中成长。
读《北风和太阳》有感 篇4今天,我读了伊索寓言中的一篇故事《北风和太阳》。故事中,北风和太阳一开始就为谁的能力强而争论不休。最后,它们约定比赛,看谁能把路人的衣服脱掉。最后太阳成功此饥或让路人脱下了衣服,赢得了最终的胜利。
故事原意教育人们要用事实服人。但我认为,只是比赛的形式有利于太阳。如果它们选择看谁能让路人添加衣物的话,肢指那么北风胜出的可能性就要大很多。然而北风没考虑实际情况,轻率的答应了一次毫无胜算的比赛。只能说,北风太鲁莽太冲动了。从这个故事中,我学到了,人要看清自己的优缺点,做事情要深思熟虑,尽可能不要做自己没把握不擅长的事,而要多发挥自己的长处。
《北风和太阳》北风和太阳争论谁的威力大,能把人们身上的衣服剥去。北风就呼呼的吹着,人们就裹紧了身上的衣服,北风越使劲吹,人们就越增加防护,直到北风精疲力尽,也没把人们怎么样。而太阳用温暖的阳光照耀着,人们就解下了自己的衣服,索性跳到河里洗澡。北风只好认输。————出自《伊索寓言》
因为太阳是让路人主动有想脱衣服的想法,而北风确是不顾路人强行要刮走衣服,这个故事的寓意在于如果想让一个人按照自己的意思办事,最好的方法是让他愿意这样做 ,而不是用强迫的
太阳(Sun)[1]是[2]位于太阳[3]系中心的恒星,它几乎是热等离子体与磁场交织著的一个理想球体。
太阳的直径大约是1,392,000公里,质量大约是2×10³⁰ kg,占太阳系总质量的99.86% ,其中约四分之三是氢,剩下的几乎都是氦。
自转
地球自转不能以云层或海洋为依据,太阳自转也不能看表面,但人们无法知道其内部情况,所以无法知道太阳自转数据。人们只看到太阳是流体星球,其它都是推测。
公转
太阳绕银河系中心公转。银河系中心可能有巨大黑洞,但它周围布满了恒星,所以看上去象“银盘”。这些恒星都绕“银核”公转。与地球公转不同,这些恒星公转每绕一周离“银核”会更近。
北风和铁罐两个人都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,都认为自己最了不起,不能正视自己和他人,不懂得扬长避短。