1、备猛我和妹妹爬楼梯,心情(仿盯桥特激动)。
2、我和妹妹爬楼梯,心情(愉悦)。
3、我和妹妹爬楼梯,心情(激动)。
4、我和妹妹爬楼梯,心情(快乐)。
5、我和妹妹爬楼梯,心情(舒畅则胡)。
6、我和妹妹爬楼梯,心情(不错)。
扩展资料
补全句子方式:
根据标点符号推测补写句式。标点符号是文、句的有机成分,往往暗示着语意的某种联系。
比如:句号明示这里是一句话的终结,你要补写出既和上一句有关联,又要体现出结束的语句;问号就是提醒你,这一句要么补写疑问句,要么补写反问句或设问句,不能写出陈述句;冒号的作用主要有两点:
①引出下文;
②总结上文;分号告诉你,它是两层或多层的分水岭,在逻辑关系上属于并列。