方法/步骤
3/3 分步阅读
首先阅读记录卡需要写明阅读的书名,其后由两部分构成
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第一部分:内容摘要
将书中的精彩部分摘录
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第二部分:阅读心得
将自己阅读这本书,或某一部分的心得记录下来
可以写两三句自己读后懂得的一点道理,或自己的感想,也可以把故事中的人物或情节用图画画出来。
一年级的阅读成长手册可以这样写,通过这一段时间的阅读,孩子的阅读能力得到了很大的提高,识字能力和口语能力也都增强了。
抓住几个要点:
1.优点,尽量用一些质朴的语言来描绘和形容你的优点,不要天马行空不着边际。
2.动力,也就是你是用一个什么心态来参加这个活动,这个活动对你而言是什么。
3.特长,一个人是不可能没有特长和爱好的,相信你也一样。
4.不足,你的缺点在哪里,只有正视自己的缺点,才能将之改进。
阅读手册这样做首先要确定一般阅读的时候需要关注的内容,可能包括的有好词好句。好段落。最后写点个人的感悟。
对于读书卡来说,首先找一些卡片,再找一些喜欢的笔,然后在卡片上写上书的名字,作者,然后再运用装饰的笔,上面画上好看的图画