四年级英语学科竞赛方案

　让幼儿用手感知几种不同物品的特性（软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状）。训练幼儿的触觉感受力。
　　准备
　　1．摸箱若干个。制作方法是：将纸盒子四周用彩色纸贴封好，在每个面上挖一个孔（大小刚好伸进一只手）。
　　2．不同质地、形状的材料。如积木、海绵、棉布、丝绸、钥匙、玻璃球等，冷、热水袋各一个。
　　过程
　　1．辨别不同质地的物品
　　（1）教师向幼儿提供几种不同的物品和材料，让幼儿随意摸一摸。然后，请他们辨别：哪些东西是软的？哪些东西是硬的？哪些东西是光滑的？哪些东西是粗糙的？哪些东西是凉冰冰的？哪些东西是热乎乎的？
　　（2）游戏《盲人摸物》。让幼儿闭上眼睛（或用布蒙上眼睛），然后用手摸桌子上的物品。摸到一个物品要说出它是什么。说对了的幼儿应受到表扬。
　　2．摸箱游戏
　　（l）随意摸出物品：将一些小物品放进摸箱中，让幼儿从箱里随意摸出一样东西，并说出摸到了什么。然后把物品拿出来给大家看看，检验摸者说得对不对。
　　（2）摸相同的物品：教师拿出一样东西，请幼儿在摸箱中摸出相同的东西；让幼儿将两只手分别伸进两个摸箱中，摸出两个相同的东西。
　　（3）按指令摸物：让幼儿按照教师的要求在摸箱中找出东西。如“摸出一个正方体的积木”、“摸出一个软的东西”等。
　　建议
　　1．教师要尽量多为幼儿提供一些材料。
　　2．活动结束后，可将摸箱摆放到活动区，让幼儿自由地玩（摸一摸》的游戏。要不断变换摸箱中的材料。

第一题楼上哥们的计算过程是对的，就不说啦
第二题，根据平均水流量计算全年水流量，3600*24*365Q=3153****Q，球这些水的质量M水=3153****Qρ水，这些水的重力势能即使长江蕴含的水力资源W=MgH=3153****Qρ水gH
第三题地球的集热面积其实可以看做是一个垂直于阳光照射方向的半径为6400千米的圆（不要以为是接受阳光的那一半边地球的表面积，那是不对的，因为集热面积必须是直射，斜射是不算的），求出圆的面积,已知太阳辐射到地球的太阳能总功率为1.70×1017瓦，可以计算出每平方米的太阳辐射功率，再根据地日距离求出以地日距离为半径的球的表面积，乘以每平方米太阳辐射功率再减去射到地球的太阳能总功率即是太阳向空间辐射的总功率，呃。。。计算老麻烦啦，楼主自己算吧。。。第二问现在就好做啦，知道每平方米的太阳辐射功率，乘以面积时间和利用率即是所做的功，查找比热然后就可以计算水温度升高啦多少

你们答的不对吧，还应该是5:30吧

题目已经说了“小明5:30在某地见到日出”

因此答案一定是“小明在该地见到日出的时间是”5:30啊

题目里那个光的传播时间是个迷惑用的无用条件。



谢谢

DCCCCCBC楼下的倒数第二题是为了洗去妖气啊 为了唐僧洗的 也不知道是什么时候离开的？最先是没洗 被唐僧逐出后召回时洗了一次

一、活动目的
通过教师教学竞赛活动，激发教师教学热情，提高教师教学水平，推动教育教学改革，以实现学生全面发展为目的。

二、活动时间
本活动将在每学期结束后进行一次，具体时间安排根据学校教学计划安排。

三、活动内容

1. 竞赛项目
本活动设置以下竞赛项目：
（1）教学设计
参赛教师需提交一份针对特定课程内容的教学设计，包括教学目标、教学内容和教学活动等方面的详细规划。
（2）教学演示
参赛教师需要进行一场20分钟左右的教学演示，向评委展示自己的教学风格、教学方法和教学效果。
（3）教学反思
参赛教师需撰写一篇教学反思，对自己的教学进行回顾和总结，并提出自己的教学改进计划。

2. 竞赛评分
竞赛评分分为教学设计、教学演示和教学反思三个环节。每个环节按百分制评分，总评分为三个环节分数的加权平均值。

四、活动组织
1. 参赛资格
参加本活动的教师需满足以下条件：
（1）教学能力和业务素质优秀；
（2）教学成果丰硕，拥有独到之处；
（3）在校区内或学科内受到学生或同行的高度评价。

2. 参赛报名
参赛教师需在报名截止日期前提交报名表，报名截止日为每学期开学后一个月内。

3. 活动安排
（1）竞赛日程安排由活动组委会统筹协调；
（2）竞赛评委由学校领导和业务骨干教师组成；
（3）竞赛环节的问题和考察要求由学校教务处提出。

五、奖项设置
活动按照竞赛成绩按从高到低进行名次排序，分别颁发“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”和“优秀奖”等奖项。同时，为所有参赛教师颁发参与证书。

六、活动效果
本次教师教学竞赛活动，有助于提高教师的教学质量和教学水平，有利于学校抓住教育改革的机遇，推动学校优质教育的快速发展。同时，本次活动也有利于教师之间的交流、互访和互相借鉴，有助于形成积极向上的教育氛围。

东胜神州。。

1000元。全国大学生生命科学竞赛已入选全国普通高校大学生竞赛排行榜。获得大学生生命科学竞赛第一名便可得到奖金1000元，第二名600元，第三名300元。

第一阶段：1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8 9 10。一个11.A 14.B 15.B 12.C13乙16。乙17.A 18.C 19.C 20.A 21.C 22.B 23.B 24.C的成就感26.A 27.A 28.B 29.C 30.A 31.C 32.A 33 。B 34.C 35.B 36.C 37.B 38.B 39.A 40.A 41C 42B 43A 44A 45A 46C 47C 48C 49B 50A 54A 55C 56B 57C 58A 59A 60A 61A 63B 64A 65B 66A 67A 69A 71B 74A 75B 78C 79C 80B 81B 82C 83A 84C 88B 90C 91B 92A 93B
第二阶段：1B，2A 3A 14B 16C 17A 31C 51A
第三个层次，只知道最后的冠军选择乙
四年级：6C 15A 17B 18A 19B 27C 32B 38A 64A
对不起啊，暂时只找到这些???
如果有什么不对，对不起???

B
泥盆纪脊椎物飞越发展期鱼类相繁盛各种类别鱼都现故泥盆纪称 鱼类代重要显示总鳍类演化原始爬行物——四足类（四足脊椎物）现

你这个套装和散装我觉得有点概念不清楚啊!!我建议你去网上下金山2007