梦到初中同桌英语考试很差

差学生，好学生，我想问，这两个词，大家都知道吧，可是，真正的含义，谁又能了解呢？到底好学生真的是好学生吗？差学生真的是差学生吗？
也不知道从什么时候开始，好与差就出现在我们的生活中，在我上学的第一天起，父母就对我说：“孩子，记住要做一个好学生，别做个差学生呀！”我似懂非懂的点点头，可是，好差到底是怎么样的，我那时又怎能知道？朋友们，请你们想想，好差学生的定义到底是什么？它们又是怎么被人们给区分呢？
假如你告诉我，好学生就是学习好，差学生就是学习差，好学生将来可以做个高人一等的上流名士，差学生就将会被社会淘汰，是没有用途的人，那么，我将要反对你的观点，我认为，好差不能只分学习，或许我的观点会让一些人拿成笑柄，但是，我却要说，我们没有权利把差学生给排斥以外。
爱因斯坦小时，他的小学教师说他是个差等生，牛顿小时，同学笑他只知道做东西却不知道其中的原理，闻一多曾数学考零分，这些伟人，我们能说他们是差学生，是被社会淘汰的人吗？相反有些小时曾是好学生的人，长大做了局长，老板什么的，可是，贪的念头却让他们名声倒地，让人生进入了黑暗，或许，我的这些例子不足说明什么？那么，我就说说，我身边的一些中学例子吧！
我的身边也有好学生，也有差学生，可是，在我的眼里，好学生究竟是怎么样的？我有些害怕去猜想，害怕去怀疑，我不相信。
我的朋友们，不，是以前的朋友，我为什么要这么说？呵，讨厌的好差，就因为我笨，我傻，我忘记了，每个友谊都需要成绩的光圈，可是，我却没有资格，我曾多么愚蠢的认为友谊需要真诚啊，看着远去的朋友，她们在背后，甚至在我的面前奚落着我，哈，她们都是好学生呀，我只是个差学生，她们的成绩是多么的好，我的好，却成为她们笑的把柄，多么可悲呀，我曾试着去接近她们，想让我们一起回到开学，可是，一切成了定局，原来，这些都是好学生，好学生。
我嘲笑自己的狼狈，我嘲笑自己的愚蠢，可是，毕竟，上帝不会让我永远呆在黑暗中的，我认识了玲，她和我一样，学习不是很好，但是，她却比我勇敢，阳光，她对我说，有些人该要珍惜，不该珍惜的就别去珍惜了，何必让自己受累啊，她是差生啊，可是，我觉得，她要比那些好学生好多了，她虽然，没有好的学习，但是，她却懂的如何去快乐，如何珍惜自己该拥有的，甚至，她还为自己的东西努力着，和她们（还有一些，是她的朋友，也是我的朋友）在一起，我常常会玩的很疯，没有拘束，没有哀愁。
她们珍惜友谊，爱惜宝贵的东西，她们不骄纵，不卑弱，不向任何人低头，她们不嘲笑人，天真，没有心机，而且，她们是差学生。
我希望大家不要误解我的意思，我并没有站在差学生这一边而偏袒差学生们，我只是想让人们深思，好差学生的定义到底是什么，假如，一些人还认为好学生就是学习好，差学生就是学习差，好学生将来可以做个高人一等的上流名士，差学生就将会被社会淘汰，是没有用途的人，这样的想法是多么的肤浅，我想，没有任何一个人可以把差学生牌子就挂在学习差的人身上……
如果，有人问我，我会和好学生玩还是差学生玩，我将回答，这里没有好差学生，这里只有学生，而我，将接受所有有诚真的人。

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哈哈 怎么你的初恋也是同桌吗 是啊 那时候的日子总是让人怀念 不过你不能就这样抛弃女朋友不管 用她伤心换来你开心你能过得快乐吗 你会安心吗 像这样没责任感的男孩女生也不会喜欢的 五年了两人在一起早已形成习惯 瞒着她你初恋的故事和她好好在一起吧 不知道我的回答你能不能满意

成绩好人把试题复杂化了而成绩差却直接回答问题

我觉得跟好生同桌好 有了榜样 有动力呀 而且有不会的 可以充分利用旁边的高素质人力资源呀 呵呵

不会的。
小学生的恋爱只是一种朦胧的喜欢，绝大部分都是无疾而终。因为人会成长、变化，知识、眼界、性格、脾气、经济能力等，都需要双方同步协调，才有可能长大后在一起。
以其喜欢异性，倒不如不断充实提高自己，将来有一天，遇到自己喜欢的人的时候，才会让他也喜欢你。

考得一塌糊涂

孩子成绩不好不要着急，培养孩子的兴趣，经常与孩子进行沟通，利用孩子的长处来鼓励孩子，让孩子找到学习的兴趣，爱上学习。
1、让孩子在玩儿中学，在学中玩，这样既能对孩子进行早期启蒙教育，又符合孩子生长发育个性特点。
2、在亲子游戏中，大人可以和孩子一起学，通过和父母的比赛，提高孩子的学习兴趣的。
3、多鼓励，为了对孩子进行积极正确的教育引导，培养孩子的学习兴趣，大人要多鼓励，少批评，通过鼓励，让孩子找到努力的方向。

这个春节有点不好过喽

不要给孩慎闹子太大压力：要知道，考试没考好，孩子自己也很难过。这时要是在受到父母责备，他的压力会更大，承受很大心理压力状态下是不利于后续的学习的唤孝烂。和漏