老屋,你是最优秀的,别人家的屋都倒了,只有你最坚强,等着我会回来找你的,你永远是我的家。《总也倒不了的老屋》以合理的丰富想象,讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。
每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。
扩展资料:
学习指导
课文是第四单元预测阅读策略学习的第一篇课文。阅读心理学上的“预测”,指的是阅读中的推断和想象,是一种根据已知探求未知的过程,是人们在阅读过程中自觉或不自觉会运用到的心理过程。
“预测”主要有三种类型:根据文中的材料推出新的结论;根据文中的观点推出作者对相关问题的看法;根据语境推断和想象作品的相关要素。课后的两条学习训练题目,属于第三种类型,且是其中的一个部分:猜测文章内容。
第一题,是询问是否有“预测”的心理状况,属于学习“预测”的“预热”,是为了引起学生对“预测”的注意,并不是要求学生去猜测课文的内容。第二题是了解什么叫“预测”和怎样进行“预测”,并了解别人的“预测”的依据是什么,学习如何进行预测。
会不会是楼上的?如果很安静的话,楼上的走路声也是能听到的。如果实在觉得奇怪,建议你先跟你父母反应一下这种情况。把你最近觉得奇怪的地方,详细的跟你父母描述一遍。