如何看懂英语四级成绩

这位知友，"成绩好又懂事的孩子是天生的吗"，有天生这方面的原因。孩子聪明专就是天分，也可属以说是天才，天才就是天赋的才能，卓绝的创造力、想象力，天然的资质，这都是与生俱来的潜质，当然天才和勤奋叠加，才能出类拔萃、超群绝伦、才华横溢。

这个成绩单是指空白的成绩单
也就是说这个成绩单上需要科目一考试现场把你的成绩录上去
这个懂了吧

首先，你要搞清楚，自己是否投入了；其二，你问问老师自己的学习方法是否合适。若，确定自己已经很投入了，且方法也没问题，那么只能说，你不适合学理科，用迷信点的说法就是你没长个学理科的脑子。记得有一回，听过这样一个故事，有一位年轻人，问爱因斯坦为什么自己总是看不懂量子物理，爱因斯坦的回答的大致意思是：孩子，不是每个人都会学懂量子物理的。换而言之，就是，你能做的，和想做的，是有区别的。你想做的，可能不适合你做，你做不来，你能做的可能不是你想做的，但为了生计却不得不这么做。比如，我本人小时候的理想是当足球明星，后来发现自己的体质根本当不了运动员，于是放弃了，而现在想做的是做一位足球记者，这个理想相对自己还是比较有可能的，因为我的文字功底强于一般人。没关系，学不好理科，不影响你的成功的。

绩效是指组织、团队或个人，在一定的资源、条件和环境下，完成任务的出色程度，是对目标实现程度及达成效率的衡量与反馈，包括个人绩效和组织绩效两个方面。说白了就是干的好就能多拿钱，干的不好就少拿钱，也是体现个人或团队能力的标准。

小升初的关键时期,你要给他把基础打牢固,找个一对一的老师,让他帮孩子补习

才两个月~~~给点信心给他啊~会慢慢好起来的~再说~适当的玩电子游戏看电子书很好啊~

考试成绩是一个孩子某一学习阶段的量化评估，对孩子学习态度、掌握知识是否扎实、应试能力和技巧是否有提升的直观表现。理智告诉我们，不管孩子的成绩如何，对孩子最有效的管教是帮他们分析考试的“成败”，分析为什么取得好成绩，在取得好成绩的背后还有哪些值得提高的地方。
对考试失利的孩子说更是如此，如果家长只停留在孩子获得的成绩和分数的表面，因为孩子的分数不高，就通过自己家长的权威对孩子实施打击报复，这样孩子在下一次的考试当中依然很难取得好的成绩，孩子需要的是帮助，因为对每个孩子说他们都想取得好成绩，取得好成绩带的成就感是每个孩子保持学习热情和动力的重要的因素之一，要想孩子获得这种动力家长就需要在孩子考试失利之后给他们更为准确的帮助。和孩子一起分析试卷是很有必要，如果家长没有能力帮孩子分析也要鼓励孩子自己分析试卷。
在功利化教育中，孩子的学习成绩成为考量老师教学成果的重要途径，甚至与老师的工资利益有着某种联系；孩子的学习成绩从某种意义说也成为家长面子的显示屏；于是乎，孩子的成绩变成了焦点，引起学校和家庭的高度重视，对不谙世事阶段的孩子，好像也觉得学习成绩好成了一件“荣幸”的事，从而对孩子正确对待成绩产生误导。
学习的关键，在于保护孩子的好奇心，求知欲，帮助孩子养成良好的学习习惯，保持孩子不断探索的精神。考试，对于孩子的成长有着积极的影响。因为考试，它不仅仅是为了得到一个成绩，很大程度上是对学生综合能力的检测，包括抉择努力，表达能力 ，思维方式等等各方面全方位评价。
学生单次成绩好坏，家长和老师完全没必要看的太重，面对试卷中暴露出的问题 结合平时的学习习惯和方式进行微调，让学习慢慢进入佳境，这才是考试的真正内涵和实质。

理解成一个系数吧

跟不上学习进度。老师讲课听不懂，肯定是之前有一部分内容自己没听懂，所以导斗蔽槐致老师上课听讲的听不懂，越往后越听不懂。你要抽出时间空友把并庆之前的课程补一补。然后才能保证跟得上。