初中生英语拼读训练方法

关于英语学科的学习，听说读写一直都是亘古不变的主旋律。对于听力而言，做好准备工作十分重要，想想看，如果连单词都看不懂，不扒裂知道单词是什么意思，那就算听到了，那也是白搭啊。背单词是十分重要且必要的;听力考试开始前一般都会有一段时间用来给考生预审，这里说的预审就是指快速浏览题目，找到答案最可能是女生说出来还是男生说出来，找出中心词，借助中心词猜测该对话的主题，方便下一步作答;最后，心态很重要，听力很忌讳优柔寡断，听力与其他题目不同的是，听力过了就过了，没有再检查的机会，所以就算不确定答案，也不能过多纠结，好好准备下一题才是最重要的。万丈高楼平地起，书山有路勤为径，懒惰是最致命的，每日的练习很有必要。前面也提到听说读写，读与听是分不开的，常读也能带动听力李此粗反应变得更加迅速。

当人类失去某种感官时，其余感官会得到一定的增强，所以必要时可记住题目与答案，闭着眼睛去听，可以更加的集中注意力。

ai ei ui 拼音训练拼读如下：

一、读熟带调复韵母和单韵母。

uf di i ei 6 di a ediu

二、熟读下列音节。

ei di a ediu  bai dai gai hai zhai cai  fei bei pei mei lei nei  dui tui cui rui chui sui 

三、熟读下列带调音节。

dui mei hu ddi fei hdi pdi tai ndi nei mdi wai zhu chdi di sdi bei  guai kudi shuai huai chudi ei pei  nei gu1 kui hui Zui shui cul 

拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：

声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。

声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。

声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。

声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。

开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。

关于一年级拼音拼读训练如下：

本课包括五部分内容： 第一部分是四个声母 zh、ch、sh、r 及四个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri，用织毛衣的织提示 zh、zhi 的音，小凳与靠背椅提示 zh 的形。

刺猬和小男孩在吃东西，吃提示 ch、chi 的音，刺猬与靠背椅提示 ch 的形。用狮子的狮和老师的师提示 sh、shi 的音，狮子与靠背椅提示 sh 的形。用红日的'日提示 r、ri 的音，幼芽提示 r 的形。  拼读音节，包括两拼音节和三拼音节。 

声母 zh、ch、sh、r 的书写格式和笔顺。认读字词，，是街心公园的一角，太阳刚升起，小姐姐已经在读书了，老爷爷在看他的孙子学骑车。  一首儿歌。  zh、ch、sh、r 的发音和整体认读音节的发音及认字是本课教学的重点。zh、ch、sh、r 的发音是难点。

拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！

儿童拼音拼读训练如下：

1.基础发音练习：首先，要确保儿童能够准确发出单个字母的发音。例如，让他们练习发a、o、e等音。然后，可以逐渐引入一些简单的拼音，如“ba”、“pa”等。

2.拼音卡片：制作一些拼音卡片，每张卡片上写一个拼音，包括声母和韵母。让儿童看卡片并读出拼音，这样可以帮助他们记忆和识别不同的拼音。

3.拼音游戏：设计一些拼音游戏，如拼写比赛、拼音填空等。这些游戏可以帮助儿童在轻松的氛围中学习和练习拼音。

4.朗读练习：让儿童大声朗读一些简单的拼音短语或短句，以提高他们的拼读能力。在朗读过程中，家长可以纠正发音和语调的问题。

5.听写练习：逐渐引入听写练习，让儿童听一些简单的拼音短语或短句，并写下他们听到的内容。这可以帮助他们将拼音与汉字联系起来。

6.音节分解：让儿童学习如何将一个完整的音节分解成声母和韵母。这个技能可以帮助他们更好地理解拼音的构成和发音规则。

7.声调训练：在拼音中，每个字的发音都有不同的声调。让儿童练习在不同的语境中使用不同的声调，以提高他们的语言表达能力。

8.鼓励和肯定：在整个训练过程中，给予儿童足够的鼓励和肯定，让他们保持积极的学习态度。

拓展资料：

幼儿学拼音要从学习23个声母、24个韵母以及16个整体认读音节的练习开始，再到简单词语的练习，然后是完整句子的练习，难度依次递增。在这个过程中，借助书本会比较有用。

幼儿学拼音时，除了通过对声母、韵母、整体认读音节的反复朗读，加强孩子对拼音的认识之外，也要反复进行拼读识字训练。只有这样，孩子才会记得牢，而不会转头就忘记拼音知识。

ai ei ui 拼音训练拼读:

一、ai的拼读(挨在一起aiaiai)：

zh-ai-zhai摘菜   n-ai-nai 奶粉   m-ai-mai麦田  b-ai-bai白菜  w-ai-wai歪了  t--ai--tai太阳  I-ai-lai来了  d--ai--dai 发呆

二、ei的拼读(诶呦诶呦eieiei)：

f-ei-fei飞机  p-ei-pei陪伴  n-ei-nei内容  w-ei-wei危险  h-ei-hei黑色  z-ei-zei 小贼  l-ei-lei眼泪

三、ui的拼读(围巾围巾uiuiui)：

ch-ui-chui吹泡泡  h-ui-hui 开会  k-ui-kui葵花  g-ui-gui乌龟  sh-ui-shui开水  t-ui-tui推

k--ai--kai 开门  b-ei-bei 杯子  m-ei-mei美丽  f-ei-fei肥胖  z-u-zui嘴巴  r-ui-rui花蕊