初一英语上册第七课知识点

七年级下册英语第二课课文翻译
1个回答2022-12-01 06:43
是第二单元吗?
四年级上册英语书第一课和第七课的单词
1个回答2024-08-13 00:31
第一课
friend 朋友 swim 游泳 head 头
leg 腿 dance 跳舞 touch 触摸
bend 弯曲
第七课
teacher 教师 worker 工人 woman 妇女
doctor 医生 or 或者,否则 nurse 护士
初中什么时候历史课会讲第二次世界大战的,请说明具体初几,上册还是下册,第几课?
1个回答2024-01-22 05:09

初三学习世界史时会涉及到;高中的话,会在选修3战争与和平中学习 (我初中和高中都是用的岳麓版的教材,希望对你有帮助。)

七年级下册生物知识点 人教版
1个回答2022-09-30 06:48
自己上课认真听
七年级上册英语主要知识点
1个回答2024-08-12 00:51
重点词语辨析:Fun n.[U]Funny adj. Ex:It is fun collecting shell at the beach in the sun.重点:感叹句What fun it is.......!How funny is .......! 区别:fun用来表示从事物中取得乐趣,而非实物本身有趣,好笑。

主将从现: *其他:Would like to doWould doShall doLet sb. DoPrefer doing to doing/prefer A to B n. n.why not dowhy don’t you/we dowould rather dohad better dohow/what about doing be used to do=be used for doing 被用来主语有生命 used to do 过去常常 be used to doing 习惯于做某事 What do you think of sth.

How do you like sth.? Just now:用一般过去时Just:用现在完成时 Need的辨析: ① 辨认特性 Need+动词原形 助动词(用于否定句、疑问句) 情态动词: ②行为动词: 例:I need water. 主 谓 宾 用比较级表示最高级:比较级:比其他任何一个都。。。。 ....than any other+单数 Try to do sth.设法做某事/尽力做某事Try doing sth.尝试做某事 睡:Be fall(fell) asleep 入睡 adj.Fell (felt) sleepy 瞌睡的 adj.Sleeping 熟睡的 adj. Ex:a sleeping baby 不定代词+形容词Ex:something new

。。。怎么样? How ........................ like ?



What .............. look like ? raise&riseraise:及物动词rise:不及物动词例句|词组:Teacher:Raise your hand,please. 大概会有点不一样吧。。要的话问我要文件发给你。7404****6
七年级下册数学知识点总结
1个回答2023-08-18 06:34
十字相乘咯---
七年级地理下册知识点总结
1个回答2023-08-19 14:21
亚洲濒临的大洲
求七年级上册英语主要知识点
1个回答2024-08-09 05:50
Unit 8

Section A

1. When is your birthday ,Vera? 你的生日是什么时候,薇拉?

When用于引导询问时间的特殊疑问句

2. 日期是按月,日,年排序,日与年之间加逗号

“在某年”用介词In

“某年某月”用介词in

在具体日期前用介词on

1. How old are you? 你多大了?

How old…?是询问年龄的特殊疑问句

How old +be+主语? 表示“。。。几岁?”

答语为“主语+be+基数词(years old)”

Section B

1. At your school 在你的学校

小地点前用at, 大地点前用in

In Beijing 在北京 at home 在家

Grammar 序数词和名词所有格

1. 序数词的构成:

① 一般情况下,在基数词后加th ,即:seventh第七 tenth第十

② 少数不规则的变化 ,即:first 第一,second 第二,third 第三

③ 以y结尾的改y为ie,再加th,即:twenty20→twentieth第20

2. 用法

① 表“第几个”,用“序数词+名词”

② 日期中的“日”应用序数词表示,即:

May 1st五月一日 June 24th 6月24日



有些名词在其后加’s 表示所属关系,名词的这种形式被称为名词所有格,意为“。。。的”

1. 构成:

① 一般情况下,在单数名词的词尾加’s

Tom’s book 汤姆的书

② 以s结尾的复数名词在词尾加’

The girls’ books 女孩们的书

③ 用of短语表示

The door of the room房间的门

④ 表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时,其名词所有格形式为:名词+and +名词+’s

Tom and Mike’s book 汤姆和迈克(共同拥有)的书

⑤ 表示两者或两者以上的人各自拥有的某人或某物时,其名词所有格形式为:名词+’s+ and+ 名词+’s

Tom’s and Mike’s books 汤姆的和迈克(各自拥有)的姐姐



Lucy and Lily’s father is a teacher. 露西和莉莉的爸爸是老师

Jack ‘s and Mary’s mothers are both teachers. 杰克和玛丽的妈妈都是老师。
二年级下册的课外书有哪些知识?
1个回答2024-02-27 07:09

二年级必看10本课外书有哪些

《爱的教育》

《汤姆索亚历险记》

《外公是棵樱桃树》

《老人与海》

《查理与巧克力工厂》

《玛蒂尔达》

《了不起的狐狸爸爸》

《窗边的小豆豆》

《名人传》

《小飞侠彼得.潘》

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