写作思路:《不懂就要问》全文可分为两部分,真情实感的表达,结合实际情况描写,正文:
第一部分写少年孙中山在私塾读书,他背书很流利却不懂书里的意思,于是向先生提问,吓呆了其他同学。
第二部分写先生检查完孙中山的背诵后,向学生讲解这段书的意思。第三部分通过孙中山和同学之间的问答,表现了孙中山“不懂就要问”的认真学习的态度。
扩展资料:
本文可分为四部分:
第一部分(第1自然段):孙中山在私塾里读书,先生只让背诵。
第二部分(第2自然段):孙中山因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。
第三部分(第3-7自然段):讲先生对孙中山壮着胆子提问的反应。
第四部分(第8-9自然段):孙中山表明不懂就问的态度和勇气。
青春期正常现象,最主要的是搞好学习