接力版四年级英语学情分析
成语接龙 离析分崩1个回答2024-01-25 02:08
没办法接龙
『包含有“崩”字的成语』
“崩”字开头的成语:无
第二个字是“崩”的成语:(共21则) [c] 榱崩栋折 [d] 地崩山摧 [f] 分崩离析 [l] 礼崩乐坏 [r] 若崩厥角 [s] 山崩川竭 山崩地坼 山崩地裂 山崩地塌 山崩地陷 山崩海啸 山崩水竭 山崩钟应 [t] 天崩地坼 天崩地解 天崩地裂 天崩地塌 天崩地坍 天崩地陷 土崩瓦解 土崩鱼烂
第三个字是“崩”的成语:(共4则) [c] 榱栋崩折 触目崩心 [k] 刻骨崩心 [y] 饮血崩心
“崩”字结尾的成语:(共14则) [c] 从恶如崩 从恶若崩 从恶是崩 从善如登,从恶如崩 [d] 地坼天崩 栋朽榱崩 栋折榱崩 [h] 海沸山崩 海啸山崩 [l] 礼坏乐崩 离析分崩 [w] 瓦解土崩 五内俱崩 [z] 坐吃山崩
“崩”字在其他位置的成语:(共1则) [t] 铜山西崩,洛钟东应
成语接龙 毛举缕析1个回答2024-03-11 09:24
1.毛举缕析开头的成语接龙 → 析辨诡词 → ***词 → *辨** → 析辨** → **诡词
2.毛举缕析开头的成语接龙 → 析辨诡辞 → ***辞 → *辨** → 析辨** → **诡辞
3.毛举缕析开头的成语接龙 → 析辩诡辞 → ***辞 → *辩** → 析辩** → **诡辞
4.毛举缕析开头的成语接龙 → 析肝刿胆 → ***胆 → *肝** → 析肝** → **刿胆
5.毛举缕析开头的成语接龙 → 析肝沥悃 → ***悃 → *肝** → 析肝** → **沥悃
6.毛举缕析开头的成语接龙 → 析肝吐胆 → ***胆 → *肝** → 析肝** → **吐胆
7.毛举缕析开头的成语接龙 → 析骨而炊 → ***炊 → *骨** → 析骨** → **而炊
8.毛举缕析开头的成语接龙 → 析圭担爵 → ***爵 → *圭** → 析圭** → **担爵
9.毛举缕析开头的成语接龙 → 析圭儋爵 → ***爵 → *圭** → 析圭** → **儋爵
10.毛举缕析开头的成语接龙 → 析圭分组 → ***组 → *圭** → 析圭** → **分组
11.毛举缕析开头的成语接龙 → 析珪判野 → ***野 → *珪** → 析珪** → **判野
12.毛举缕析开头的成语接龙 → 析珪胙土 → ***土 → *珪** → 析珪** → **胙土
13.毛举缕析开头的成语接龙 → 析骸以爨 → ***爨 → *骸** → 析骸** → **以爨
14.毛举缕析开头的成语接龙 → 析骸易子 → ***子 → *骸** → 析骸** → **易子
15.毛举缕析开头的成语接龙 → 析毫剖厘 → ***厘 → *毫** → 析毫** → **剖厘
写一则你工作、生活中所接触到的与师生心理健康有关的教育故事,并加以分析。1个回答2024-02-17 02:24
有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
院长笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头。
最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价又涨了10倍。由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样。
院长没有笑,望着孩子慢慢地说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,生命就有意义,有价值。”
直接分配法的举例分析1个回答2024-09-01 13:16
表 辅助生产费用分配表
(直接分配法)
配电车间 用电单位:度 费用单位:元 各受益单位名称 机修车间 第一车间 第二车间 供销部门 厂部 仓库 合计 各单位用电度数 150 17 500 20 000 500 750 650 39 550 各单位应负担的费用 ── 2 275 2 600 65 97.5 84.5 5122 上列分配表中的分配率计算是扣除机修车间耗用150度电后计算的。即:
根据上表计算分配的数字作如下分配的会计分录:
借:制造费用──第一车间 2 275
──第二车间 2 600
产品营业费用 65
管理费用 182
贷:生产成本──辅助生产成本 5 122
(或:贷:辅助生产──配电车间 5 122) 例:某企业设供汽和机修两个辅助生产车间,供汽车间归集入帐的费用合计为8600元,机修车间已归集入帐的费用合计为2400元。假设供汽和机修两个辅助生产车间发生的费用及提供的劳务数量如下表: 车间部门 供汽(吨) 机修(工时) 供汽车间 100 机修车间 50 基本生产车间 1200 620 行政管理部门 150 80 合计 1400 800 已归集入账的费用合计 8600(元) 2400(元) 根据上述资料,分别采用直接分配法和代数分配法编制的辅助生产费用分配表如下:表—1和表——2示
辅助生产费用分配表:表—1(直接分配法) 生产车间 待分配的费用 分配数量 分配率 分配金额 基本生产车间 管理部门 合计 数量 金额 数量 金额 数量 金额 供汽车间 8600 1350 6.3704 1200 7644.48 150 955..52 1350 8600 机修车间 2400 700 3.7286 620 2125.73 80 274.27 80 2400 合计 11000 9770.21 1229.79 11000 辅助生产费用分配表:表—2(代数分配法) 生产车间 单位成本 分配金额 供汽车间 机修车间 基本生产车间 管理部门 合计 数量 金额 数量 金额 数量 金额 数量 金额 数量 金额 供汽车间 6.3857 50 319.28 1200 7662.84 150 957.85 1400 8939.97 机修车间 3.3391 100 339.91 620 2107.44 80 271.93 800 2719.28 合计 339.91 319.28 9770.28 1229.78 11659.25 借:制造费用 9770.21
管理费用 1229.79
贷:辅助生产成本—供汽 8600
—机修 2400
借:辅助生产成本—供汽 339.91
—机修 319.28
制造费用 9770.28
管理费用 1229.78
贷:辅助生产成本—机修 2719.28
—供汽 8939.97
从上表中的计算可看出,由于供汽和检修彼此提供的产品或劳务而应负担的辅助生产费用相差不大,结果是按两种方法计算的分配给非辅助生产车间、部门及各受益单位的辅助生产费用数额相差也不大,但直接分配法计算过程比代数分配法简单的多,所以,在没有实现会计电算化的企业中,如果辅助生产车间相互提供的产品或劳务而应负担的辅助生产费用相差不大,宜采用直接分配法分配辅助生产费用,这样即可简化计算过程,又不失正确性。
写一则你工作、生活中所接触到的与师生心理健康有关的教育故事,并加以分析。1个回答2024-01-24 03:45
有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
院长笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头。
最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价又涨了10倍。由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样。
院长没有笑,望着孩子慢慢地说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,生命就有意义,有价值。”
鬼接结局什么意思鬼接结局解析1个回答2023-12-02 21:16
《鬼接》结局:清晨,姐姐穿着睡衣,死在床上。原来神婆教她的方法是,在被鬼附身的时候自杀,这样,厉鬼就会和她一起消失。妹妹的生活回复了正常,她脸上有了笑容,还交了新的男朋友,有一天晚上男朋友开车送她回家,她现在楼下目送男友离去,却看见前男友在路口冲她微笑,一晃眼就消失不见了。《鬼接》讲述了每晚都被鬼缠住并被迫发生性关系的两姐妹的故事。
剧情简介
电影主角是一对父母双亡的姐妹,开始姐姐开车误入一个阴森的地方,车载导航失灵,她看见了一个一闪而过的鬼影。晚上她和妹妹在床上睡觉,有什么东西侵犯了她,她去找神婆帮忙,神婆说她招了色鬼,并且无法得救。姐姐害怕色鬼伤害妹妹,就离开了妹妹独自居住,并且为了躲避色鬼,她调去夜班部门工作,白天只能在人来人往的咖啡店里睡觉。
但妹妹被鬼附身了,是那只色鬼,每天半夜趁妹妹睡觉时求欢,妹妹十分害怕、痛苦,经常魂不守舍,她一直以为姐姐抛弃了她,什么都没跟姐姐说。妹妹原来有个男友,因为男友侵犯了妹妹,妹妹报了警,男友被惩罚去服兵役。男友生了执念,从部队回来后变身跟踪狂骚扰妹妹。妹妹的闺蜜偶然间发现了色鬼欺负妹妹,告诉了姐姐,姐姐没想到,就算她远离妹妹独自生活,色鬼还是找上了她。于是姐姐将妹妹接到自己身边生活。
笼统的接受,不加分析,甄别,不求甚解意思的成语1个回答2024-01-25 18:27
囫囵吞枣 húlún-tūnzǎo
囫囵,指整个的。这个成语是说,把枣子整个吞下。比喻笼统地接受,不加分析、甄别,不求甚解。它出自这么一个故事。
分析幼儿不会接水的原因有哪些1个回答2023-12-18 03:47
幼儿接水的正确方法:按教师要求(男孩、女孩或1组、2组)排好队,依次按排队顺序在自己的杯架中轻轻拿杯把,到接水处排好队,按照教师要求接水量,坐在固定位置上喝水(不说笑、不打闹、不浪费开水)。
培养幼儿正确的饮水习惯,自然有序按照标记取放水杯,能积极等待不打闹,不拥挤,不影响他人,能接足够量的水,接水后能找到适宜的地方喝水,不洒水、不浪费水,能主动喝水,知道随渴随喝。
幼儿的喝水量:
对于2-5岁的孩子来说,每天水的总摄入量(即饮水和膳食中汤水、牛奶等总合)是1300-1600毫升,那么,每天饮水的量应是除去膳食中汤水、牛奶中后剩下的。
具体可以通过观察孩子排尿次数和排尿量,来判断孩子饮水是否充足。一般2-3岁幼儿每天排尿量约500到600毫升,每天排尿约10到12次;4-5岁儿童每天排尿量约600毫升,每天排尿8到10次。